• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH - Unika Repository"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

62

LAMPIRAN A

(3)

LAMPIRAN B

DATA

TRY OUT

B – 1 KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK

(4)

79

LAMPIRAN C

UJI VALIDITAS & RELIABILITAS

C – 1 KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK

(5)

LAMPIRAN D

(6)

100

LAMPIRAN E

HASIL UJI ASUMSI

E-1 HASIL UJI NORMALITAS

(7)

LAMPIRAN F

(8)

109

LAMPIRAN G

SURAT PENELITIAN

G – 1 SURAT IJIN PENELITIAN

(9)

Statistics

Mean 11,64 82,28 76,97

Std. Deviation ,593 8,872 11,744

Minimum 10 64 59

Maximum 13 104 104

USIA

KEPERCAYAAN DIRI

(10)
(11)

NPar Tests

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

KEPERCAYAAN DIRI

PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN

AYAH

N 36 36

Normal Parameters(a,b) Mean 82,28 76,97

Std. Deviation 8,872 11,744

Most Extreme Differences

Absolute

,151 ,093

Positive ,151 ,093

Negative -,120 -,078

Kolmogorov-Smirnov Z ,908 ,556

Asymp. Sig. (2-tailed) ,381 ,916 a Test distribution is Normal.

(12)
(13)

PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AY

PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AY

(14)

Curve Fit

MODEL: MOD_2. _

Independent: X

Dependent Mth Rsq d.f. F Sigf b0 b1 b2 Y LIN ,111 34 4,26 ,047 62,8667 ,2522

Y QUA ,243 33 5,30 ,010 188,829 -3,0214 ,0208

KEPERCAYAAN DIRI

(15)

Correlations

Correlations

KEPERCAYAAN DIRI

PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN

AYAH

KEPERCAYAAN DIRI Pearson Correlation 1 ,334(*)

Sig. (1-tailed) . ,023

N 36 36

PERSEPSI

TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH

Pearson Correlation

,334(*) 1

Sig. (1-tailed) ,023 .

N 36 36

* Correlation is significant at the 0.05 level (1-tailed).

(16)

Klasifikasi Skor

KEPERCAYAAN DIRI

Mean = 82,28

SD = 8,872 Î 6/3 X 8,872 = 17,744 Rendah = < 73 = 5 Orang (13,9%) Sedang = 73 – 91 = 27 Orang (75%) Tinggi = > 91 = 4 Orang (11,1%)

PERSEPSI TERHADAP PERAN PENGASUHAN AYAH

Mean = 76,97

(17)

Nomor : ……… (Diisi Peneliti)

Sekolah : ………..

Usia : ………..

Tinggal sehari-hari bersama ayah : Ya / Tidak *

* Coret yang tidak perlu

PETUNJUK PENGERJAAN

1. Pada lembar berikut terdaftar dua skala, yaitu skala I dan skala II.

2. Pada masing-masing skala terdapat daftar pernyataan dan tugasmu adalah

memberi tanda silang (X) pada kolom yang sudah tersedia sesuai dengan

apa yang kamu rasakan. Semua jawaban dianggap benar tidak ada yang

salah.

3. Adik-adik tidak perlu khawatir karena tugas ini tidak ada hubungannya

dengan penilaian sekolah dan jawaban Kami rahasiakan, sehingga kamu

tidak perlu mencantumkan nama.

4. Setelah Adik selesai mengerjakan pastikan kembali tidak ada jawaban yang

terlewati.

(18)

SKALA I

Berilah tanda silang (X) pada : SS Sangat Sesuai

S Sesuai

TS Tidak Sesuai

STS Sangat Tidak Sesuai

NO PERNYATAAN SS S TS STS

1 Saya menerima keadaan diri saya apa

adanya SS S TS STS 2 Saya percaya dapat menyelesaikan tugas

sendiri SS S TS STS

3 Saya mudah terpengaruh dengan omongan

teman SS S TS STS

4 Saya mengerjakan soal-soal ulangan

sekolah dengan hati tentram SS S TS STS

5 Saya mematuhi peraturan yang berlaku di

sekolah SS S TS STS

6 Saya percaya bahwa keputusan yang

diambil benar SS S TS STS

7 Saya sering melakukan perbuatan yang

melanggar aturan SS S TS STS

8 Saya merasa nyaman dengan keadaan

rumah saya SS S TS STS

9 Saya merasa tidak berguna SS S TS STS

10 Tugas membersihkan rumah saya

selesaikan dengan tepat waktu SS S TS STS

11 Saya dapat membuat keputusan dengan

tepat SS S TS STS

12 Saya merasa tidak nyaman kalau

(19)

NO PERNYATAAN SS S TS STS

13 Saya mampu melakukan sesuatu seperti

apa yang yang dapat dilakukan anak lain SS S TS STS

14 Saya menyembunyikan kesalahan

mengerjakan tugas yang saya lakukan SS S TS STS

15 Saya melakukan suatu berdasarkan inisiatif

diri sendiri SS S TS STS

16 Saya ragu dengan saran yang saya berikan

kepada teman SS S TS STS

17 Saya bahagia dengan keluarga yang saya

miliki SS S TS STS

18 Saya rasa banyak yang tidak dapat saya

banggakan pada diri saya SS S TS STS

19 Saya berani menerima sanksi atas

kesalahan yang saya perbuat SS S TS STS

20 Saya tidak mampu membuat keputusan SS S TS STS

21 Dalam dua pilihan yang berbeda, saya tidak

bingung dalam membuat keputusan SS S TS STS

22 Saya membatasi diri dalam bergaul SS S TS STS

23 Saya mudah mengingkari janji SS S TS STS

24 Saya orang yang mandiri SS S TS STS

25 Saya tekun belajar SS S TS STS

26 Saya merawat peralatan sekolah yang saya

gunakan dalam belajar SS S TS STS

27 Dalam mengerjakan tugas saya tidak pernah

bertindak ragu-ragu SS S TS STS

(20)

SKALA II Berilah tanda silang (X) pada :

SS Sangat Sesuai S Sesuai TS Tidak Sesuai STS Sangat Tidak Sesuai

NO PERNYATAAN SS S TS STS

1 Saya beranggapan ayah membuatku

mentaati peraturan SS S TS STS 2 Saya tidak pernah tahu apa yang menjadi

kesalahan saya karena ayah tidak pernah

memberi penjelasan

SS S TS STS

3 Ayah memberi saya nasehat kalau melihat

saya ada masalah SS S TS STS

4 Saya kurang mengormati ayah karena suka

memaksakan pendapat SS S TS STS

5 Ayah menerapkan peraturan dengan tegas

sehingga saya belajar dengan cepat untuk

tidak melakukan perilaku yang salah

SS S TS STS

6 Saat ada masalah ayah suka marah-marah SS S TS STS

7 Ayah selalu merasa benar sehingga saya

tidak mau dekat dengannya SS S TS STS

8 Ayah mengajari cara-cara mengatasi

permasalah yang berhubungan dengan

orang lain

SS S TS STS

9 Saya memiliki hubungan yang baik dengan

orang lain karena ayah mengajari saya

dengan contoh yang mudah dimengerti cara

berhubungan dengan orang lain

SS S TS STS

10 Ayah pandai karena tidak kelihatan bingung

saat menghadapi masalah SS S TS STS

11 Saat ayah ada masalah maka ayah akan menyalahkan orang lain atas masalah yang dihadapinya

(21)

NO PERNYATAAN SS S TS STS

12 Ayah menyelesaikan masalah di rumah

dengan mengajak seluruh anggota keluarga

berdiskusi

SS S TS STS

13 Saya belajar memecahkan masalah dari

diskusi-diskusi dengan ayah SS S TS STS

14 Ayah langsung marah kepada saya kalau

menurutnya saya melakukan kesalahan SS S TS STS 15 Saya menganggap ayah orang yang keras

karena suka memukul SS S TS STS

16 Ayah memberikan petunjuk yang jelas

sehingga saya dapat melakukan tugas

dengan benar

SS S TS STS

17 Ayah tidak marah meskipun saya berbohong SS S TS STS

18 Ayah orang yang baik karena mau

mendengarkan keluh kesah saya. SS S TS STS

19 Ayah kurang mendorong saya berani

menjalin hubungan dengan orang lain SS S TS STS

20 Saat saya dan saudara bertengkar maka

ayah menjadi juru damai SS S TS STS

21 Ayah orang yang tidak peka dengan

perasaan saya karena sering mengucapkan

kata-kata yang tidak pantas untuk saya

SS S TS STS

22 Saya suka memberikan senyum saat

bertemu dengan orang karena belajar dari

ayah yang suka tersenyum ramah saat

bertemu dengan orang lain

SS S TS STS

23 Saya beranggapan ayah mampu

bekerjasama dengan ibu sehingga tidak

banyak keributan di rumah

SS S TS STS

24 Saat ada masalah, ayah marah-marah dan

(22)

NO PERNYATAAN SS S TS STS

25 Saya membangkang perintah ayah,

meskipun ayah memberikan iming-iming

hadiah supaya saya mau menuruti

perintahnya

SS S TS STS

26 Saya mendengarkan perkataan ayah

dengan sungguh-sungguh saat ayah

menjelaskan cara membuat prioritas dalam

menyelesaikan suatu tugas yang menumpuk

SS S TS STS

27 Ayah tidak memberi kesempatan kepada

saya untuk memecahkan masalah yang

saya hadapi

(23)

Nomor : ……… (Diisi Peneliti)

Sekolah : ………..

Usia : ………..

Tinggal sehari-hari bersama ayah : Ya / Tidak *

* Coret yang tidak perlu

PETUNJUK PENGERJAAN

1. Pada lembar berikut terdaftar dua skala, yaitu skala I dan skala II.

2. Pada masing-masing skala terdapat daftar pernyataan dan tugasmu adalah

memberi tanda silang (X) pada kolom yang sudah tersedia sesuai dengan

apa yang kamu rasakan. Semua jawaban dianggap benar tidak ada yang

salah.

3. Adik-adik tidak perlu khawatir karena tugas ini tidak ada hubungannya

dengan penilaian sekolah dan jawaban Kami rahasiakan, sehingga kamu

tidak perlu mencantumkan nama.

4. Setelah Adik selesai mengerjakan pastikan kembali tidak ada jawaban yang

terlewati.

(24)

SKALA I

Berilah tanda silang (X) pada : SS Sangat Sesuai

S Sesuai

TS Tidak Sesuai

STS Sangat Tidak Sesuai

NO PERNYATAAN SS S TS STS

1 Saya menerima keadaan diri saya apa

adanya SS S TS STS 2 Saya tidak berani melakukan sesuatu

karena takut salah SS S TS STS

3 Saya percaya dapat menyelesaikan tugas

sendiri SS S TS STS

4 Saya mudah terpengaruh dengan omongan

teman SS S TS STS

5 Saya mengerjakan soal-soal ulangan

sekolah dengan hati tentram SS S TS STS

6 Saya orang yang selalu tidak berhasil SS S TS STS

7 Saya mematuhi peraturan yang berlaku di

sekolah SS S TS STS

8 Saya tidak bisa bermain seorang diri SS S TS STS

9 Saya percaya bahwa keputusan yang

diambil benar SS S TS STS

10 Saya selalu melakukan sesuatu dengan

perasaan khawatir SS S TS STS

11 Secara keseluruhan saya puas dengan diri

saya SS S TS STS

12 Saya sering melakukan perbuatan yang

melanggar aturan SS S TS STS

13 Saya tidak membutuhkan bantuan orang lain

(25)

NO PERNYATAAN SS S TS STS

14 Saya merasa ragu saat di minta

mengeluarkan pendapat SS S TS STS

15 Saya merasa nyaman dengan keadaan

rumah saya SS S TS STS

16 Saya merasa tidak berguna SS S TS STS

17 Tugas membersihkan rumah saya

selesaikan dengan tepat waktu SS S TS STS

18 Saya membutuhkan saran dari orang lain

sebelum mengambil keputusan SS S TS STS

19 Saya dapat membuat keputusan dengan

tepat SS S TS STS

20 Saya merasa tidak nyaman kalau

melakukan sesuatu SS S TS STS

21 Saya mampu melakukan sesuatu seperti

apa yang yang dapat dilakukan anak lain SS S TS STS

22 Saya menyembunyikan kesalahan

mengerjakan tugas yang saya lakukan SS S TS STS

23 Saya melakukan suatu berdasarkan inisiatif

diri sendiri SS S TS STS

24 Saya ragu dengan saran yang saya berikan

kepada teman SS S TS STS

25 Saya bahagia dengan keluarga yang saya

miliki SS S TS STS

26 Saya rasa banyak yang tidak dapat saya

banggakan pada diri saya SS S TS STS

27 Saya berani menerima sanksi atas

kesalahan yang saya perbuat SS S TS STS

28 Saya tidak mampu membuat keputusan SS S TS STS

29 Dalam dua pilihan yang berbeda, saya tidak

bingung dalam membuat keputusan SS S TS STS

30 Saya membatasi diri dalam bergaul SS S TS STS

(26)

NO PERNYATAAN SS S TS STS

32 Saya mudah mengingkari janji SS S TS STS

33 Saya orang yang mandiri SS S TS STS

34 Saat membuat keputusan, saya merasa

ragu-ragu SS S TS STS

35 Saya tekun belajar SS S TS STS

36 Saya ingin menjadi seperti anak lain SS S TS STS

37 Saya merawat peralatan sekolah yang saya

gunakan dalam belajar SS S TS STS

38 Saya tidak bisa membuat sesuatu tanpa

bantuan teman SS S TS STS

39 Dalam mengerjakan tugas saya tidak pernah

bertindak ragu-ragu SS S TS STS

(27)

SKALA II Berilah tanda silang (X) pada :

SS Sangat Sesuai S Sesuai TS Tidak Sesuai STS Sangat Tidak Sesuai

NO PERNYATAAN SS S TS STS

1 Saya beranggapan ayah membuatku

mentaati peraturan SS S TS STS 2 Saya tidak pernah tahu apa yang menjadi

kesalahan saya karena ayah tidak pernah

memberi penjelasan

SS S TS STS

3 Ayah memberi saya nasehat kalau melihat

saya ada masalah SS S TS STS

4 Saya kurang mengormati ayah karena suka

memaksakan pendapat SS S TS STS

5 Ayah menerapkan peraturan dengan tegas

sehingga saya belajar dengan cepat untuk

tidak melakukan perilaku yang salah

SS S TS STS

6 Saat ada masalah ayah suka marah-marah SS S TS STS

7 Saya beranggapan ayah orang yang hangat

karena ada saat dibutuhkan SS S TS STS

8 Ayah selalu merasa benar sehingga saya

tidak mau dekat dengannya SS S TS STS

9 Ayah mengajari cara-cara mengatasi

permasalah yang berhubungan dengan

orang lain

SS S TS STS

10 Saya tidak dekat dengan ayah karena ayah

banyak menghabiskan waktu untuk bekerja SS S TS STS

11 Saya memiliki hubungan yang baik dengan

orang lain karena ayah mengajari saya

dengan contoh yang mudah dimengerti cara

berhubungan dengan orang lain

(28)

NO PERNYATAAN SS S TS STS

12 Saat saya ada masalah dengan orang lain,

ayah meminta saya untuk tidak

berhubungan dengan orang tersebut

SS S TS STS

13 Ayah pandai karena tidak kelihatan bingung

saat menghadapi masalah SS S TS STS

14 Saat ayah ada masalah maka ayah akan menyalahkan orang lain atas masalah yang dihadapinya

SS S TS STS

15 Ayah menyelesaikan masalah di rumah dengan mengajak seluruh anggota keluarga berdiskusi

SS S TS STS

16 Kalau prestasi saya dianggap jelek, ayah

bukannya memberi semangat untuk tetap

rajin belajar tetapi menuduh dengan

mengatakan saya anak yang malas.

SS S TS STS

17 Saya belajar memecahkan masalah dari

diskusi-diskusi dengan ayah SS S TS STS

18 Saya beranggapan ucapan ayah sama

dengan perbuatannya SS S TS STS

19 Saya beranggapan ayah berperilaku sama

antara ucapan dengan perbuatannya SS S TS STS

20 Ayah langsung marah kepada saya kalau

menurutnya saya melakukan kesalahan SS S TS STS

21 Ayah tanggap dengan situasi yang ada di

rumah sehingga suasana rumah nyaman SS S TS STS

22 Saya menganggap ayah orang yang keras

karena suka memukul SS S TS STS

23 Ayah memberikan petunjuk yang jelas

sehingga saya dapat melakukan tugas

dengan benar

SS S TS STS

24 Ayah tidak marah meskipun saya berbohong SS S TS STS

25 Ayah orang yang baik karena mau

(29)

NO PERNYATAAN SS S TS STS

26 Ayah kurang mendorong saya berani

menjalin hubungan dengan orang lain SS S TS STS

27 Saat saya dan saudara bertengkar maka

ayah menjadi juru damai SS S TS STS

28 Ayah orang yang tidak peka dengan

perasaan saya karena sering mengucapkan

kata-kata yang tidak pantas untuk saya

SS S TS STS

29 Saya suka memberikan senyum saat

bertemu dengan orang karena belajar dari

ayah yang suka tersenyum ramah saat

bertemu dengan orang lain

SS S TS STS

30 Ayah menuntut saya untuk tidak peduli

dengan permasalahan orang lain SS S TS STS 31 Saya beranggapan ayah mampu

bekerjasama dengan ibu sehingga tidak

banyak keributan di rumah

SS S TS STS

32 Saat ada masalah, ayah marah-marah dan

berperilaku kasar dalam lingkungan rumah SS S TS STS

33 Saya diminta oleh ayah tetap percaya diri

meskipun banyak menghadapi masalah SS S TS STS

34 Saya membangkang perintah ayah,

meskipun ayah memberikan iming-iming

hadiah supaya saya mau menuruti

perintahnya

SS S TS STS

35 Saya mendengarkan perkataan ayah

dengan sungguh-sungguh saat ayah

menjelaskan cara membuat prioritas dalam

menyelesaikan suatu tugas yang menumpuk

SS S TS STS

36 Ayah tidak memberi kesempatan kepada

saya untuk memecahkan masalah yang

saya hadapi

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) tingkat kepercayaan diri para siswa-siswi kelas XI SMA BOPKRI 2 Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012, dan (2) memberikan

[r]

Dan dari ke delapan lintasan tersebut paparan radiasi yang terkecil yaitu di titik E3 yang besarnya 0,080615 Rem/h, hal ini disebabkan karena titik E3 terletak di belakang

Pada biplot gambar 11 dapat diketahui bahwa fakultas H dan I membentuk sebuah kelompok khusus karena memiliki persentase yang tinggi terhadap beberapa peubah

Sistem usahatani yang umum dilakukan terdiri dari lahan sawah ditanami dengan tanaman padi tiga kali per tahun, lahan tegalan ditanami dengan tanaman palawija dua kali

Setelah dilakukan studi dan pencarian literatur, berikut ini adalah beberapa kajian terdahulu perihal tema yang bersinggungan dengan perdagangan internasional, pertumbuhan ekonomi

Sedangkan leasing adalah setiap kegiatan pembiayaan perusahaan dalam bentuk penyediaan barang-barang modal untuk digunakan oleh suatu perusahaan, untuk jangka waktu

sertifikat keahlian pengadaan barang/jasa pemerintah sampai dengan batas waktu yang ditetapkan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 52 ayat (1), maka panitia/pejabat pengadaan