• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANCANGAN KAMPANYE PENGGUNAAN MEDIA OLAHRAGA SEBAGAI SARANA SOSIALISASI BAGI REMAJA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PERANCANGAN KAMPANYE PENGGUNAAN MEDIA OLAHRAGA SEBAGAI SARANA SOSIALISASI BAGI REMAJA"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

i PROYEK AKHIR DESAIN KOMUNIKASI VISUAL PERIODE X

PERANCANGAN KAMPANYE PENGGUNAAN MEDIA OLAHRAGA

SEBAGAI SARANA SOSIALISASI BAGI REMAJA

Dikerjakan oleh :

Evelyn Setia Abadi

13.13.0021

Pembimbing :

Peter Ardhianto,S.Sn, M.Sn

Nissa Fijriani,S.Sn, M.Sn

PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL FAKULTAS ARSITEKTUR DAN DESAIN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

(2)

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Judul :

PERANCANGAN KAMPANYE PENGGUNAAN MEDIA OLAHRAGA

SEBAGAI SARANA SOSIALISASI BAGI REMAJA

Dikerjakan oleh : Evelyn Setia Abadi

13.13.0021

Program Studi Desain Komunikasi Visual Fakultas Arsitektur dan Desain Universitas Katolik Soegijapranata

(3)

iii

HALAMAN PENGESAHAN

Judul :

PERANCANGAN KAMPANYE PENGGUNAAN MEDIA OLAHRAGA

SEBAGAI SARANA SOSIALISASI BAGI REMAJA

Dikerjakan oleh : Evelyn Setia Abadi

13.13.0021

Program Studi Desain Komunikasi Visual Fakultas Arsitektur dan Desain Universitas Katolik Soegijapranata

(4)

iv

PERNYATAAN ORISINALITAS

Nama : Evelyn Setia Abadi NIM : 13.13.0021

Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Arsitektur dan Desain Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

Judul :

PERANCANGAN KAMPANYE PENGGUNAAN MEDIA OLAHRAGA

SEBAGAI SARANA SOSIALISASI BAGI REMAJA

Menyatakan bahwa proyek akhir ini adalah keseluruhan desain yang merupakan hasil karya saya sendiri dan telah mengikuti peraturan sesuai dengan akademik

dalam melakukan kutipan. Apabila di kemudian hari ditemukan adanya bukti plagiasi, manipulasi atau pemalsuan data dalam bentuk apapun, maka saya bersedia menerima sanksi dari Program Studi Desain Komunikasi Visual, Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Saya menyetujui apabila karya

(5)

v

PRAKATA

Puji dan Syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan augerahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan dan menuangkan apa yang dirancang didalam laporan Proyek Akhir Desain Komunikasi Visual yang berjudul Perancangan Kampanye Penggunaan Media Olahraga Sebagai Sarana Sosialisasi Bagi Remaja. Laporan Akhir ini disusun untuk menyelesaikan pembelajaran yang sudah ditempuh guna mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Desain Komunikasi Visual Fakultas Arsitektur dan Desain.

Dalam proses penyusunan laporan ini, penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak laporan ini tidak akan terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak Ag, Dicky Prastomo, S.IP., MA selaku Kaprogdi Program Studi Desain Komunikasi Visual Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. 2. Bapak Ir.IGN Dono Sayoso, MSR selaku Koordinator Proyek Akhir 10

yang telah mengkoordinasi Proyek Akhir Periode 10 ini.

3. Bapak Peter Ardhianto, S.Sn, M.Sn selaku Dosen Pembimbing I yang telah meluangkan waktu dan selalu memberikan arahan dari awal hingga terselesaikannya Proyek Akhir ini.

4. Ibu Nissa Fijriani, S.Sn, M.Sn selaku Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan memberikan arahan dari awal hingga terselesaikannya Proyek Akhir ini.

5. Orang tua dan saudara-saudara yang telah memberikan dukungan dan semangat selama penyusunan Proyek Akhir ini.

6. Teman-teman yang telah membantu dan memberikan dukungan sehingga terselesaikannya Proyek Akhir Periode 10 ini.

7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah berperan penting dan memberikan semangat serta dukungan sehingga terselesaikannya Proyek Akhir ini.

(6)

vi semoga laporan proyek akhir ini dapat memberikan wawasan dan juga bermanfaat bagi pembaca dan pihak yang membutuhkan.

Semarang, 21 Juni 2017

(7)

vii

ABSTRAK

Dalam kehidupan sekarang ini, banyak sekali para remaja yang malas dan kurang dapat bergaul dengan sesama mereka. Hal ini membuat para remaja menjadi kurang bersemangat didalam berolahraga dan bersosialisasi. Dampak kemalasan selalu menempel pada para anak remaja. Maka dari itu, perlu adanya kampanye sosial Sport Socialization yang akan mengubah pola pikir remaja dan juga mengajak remaja jadi mudah untuk bersosialisasi dengan baik dan benar. Dengan adanya kampanye ini akan memberikan dampak yang positif bagi para remaja.

(8)

viii

ABSTRACT

In today's life, many teenagers are lazy and less able to get along with their fellow men. This makes the teens become less excited in the exercise and socializing. The impact of laziness is always attached to teenagers. Therefore, the need for social campaign Sport Socialization that will change the mindset of teenagers and also invite teenagers so easy to socialize well and correctly. With this campaign will have a positive impact for teenagers.

(9)

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

PRAKATA ... v

ABSTRAK ... vii

DAFTAR ISI ... ix

BAB I ... 1

PENDAHULUAN ... 1

I.1 Latar Belakang Masalah ... 1

I.2 Identifikasi Masalah ... 2

I.3 Pembatasan Masalah ... 2

I.4 Perumusan Masalah ... 3

I.5 Tujuan Penelitian ... 3

I.6 Manfaat Penelitian ... 3

I.7 Metode Penelitian ... 3

BAB II ... 6

TINJAUAN UMUM ... 6

II.1 Kerangka Berpikir ... 6

II.2 Landasan Teori ... 7

II.3 Kajian Pustaka ... 14

II.4 Studi Komparasi ... 15

BAB III ... 17

STRATEGI KOMUNIKASI ... 17

III.1 Analisa ... 17

III.2 Sasaran Khalayak ... 33

III.3 Strategi Komunikasi ... 33

III.4 Strategi Pendekatan Perancangan ... 41

III.5 Strategi Media ... 43

III.6 Strategi Anggaran ... 44

BAB IV ... 46

STRATEGI KREATIF ... 46

IV.1 Konsep Verbal ... 46

IV.2 Konsep Visual ... 46

IV.3 Visualisasi Desain ... 48

BAB V ... 83

(10)

x

V.1 Kesimpulan ... 83

V.2 Saran ... 83

DAFTAR PUSTAKA ... 84

LAMPIRAN ... 86

(11)

xi

Gambar 2.2 Hasil Perancangan Kampanye Sosial Meningkatkan Minat Olahraga Basket. .. 17

Gambar 3.1 Jenis kelamin pria dan wanita ... 23

Gambar 3.2 Usia Target yang dituju ... 24

Gambar 3.3 Pengeluaran per bulan ... 24

Gambar 3.4 Olahraga yang disukai ... 25

Gambar 3.5 Berapa kali dalam 1 minggu melakukan aktivitas olahraga?... 26

Gambar 3.6 Berapa jam anda berolahraga dalam seminggu? ... 26

Gambar 3.7 Faktor penghambat didalam berolahraga ... 27

Gambar 3.8 Perlu atau tidak berolahraga ... 28

Gambar 3.9 Apakah anda setuju, jika diadakan event olahraga sebagai sarana dalam bersosialisasi ... 28

Gambar 3.10 Event di tempat mana yang anda pilih? ... 29

Gambar 3.11 Lokasi event acara olahraga untuk bersosialisasi ... 29

Gambar 3.12 Manfaat Olahraga ... 30

Gambar 3.13 Sosialisasi itu perlu dilakukan atau tidak ... 31

Gambar 3.14 Apa yang anda harapkan didalam bersosialisasi? ... 32

Gambar 3.15 Solusi seperti apa yang menyenangkan didalam bersosialisasi?... 32

Gambar 3.16 Penting atau tidak jika diadakan sebuah event melalui media olahraga sebagai sarana sosialisasi bagi remaja? ... 33

Gambar 3.17 Media apa yang paling mudah untuk mengetahui adanya sebuah event media olahraga sebagai sarana sosialisasi? ... 33

Gambar 3.18 Apa yang ingin anda dapatkan setelah menghadiri sebuah event? ... 34

Gambar 3.19 Gaya Desain ... 43

Gambar 3.20 Gaya desain yang disukai ... 43

Gambar 3.21 Jenis Font ... 44

Gambar 3.22 Font yang menarik ... 44

Gambar 3.23 Warna ... 44

Gambar 3.24 Warna yang disukai ... 45

Gambar 4.1 Elemen Logo ... 49

Gambar 4.2 Warna Logo ... 49

(12)

xii

Gambar 4.4 Logo Hitam Putih dan Grayscale ... 50

Gambar 4.5 Grid Logo ... 51

Gambar 4.6 Clear Area ... 51

Gambar 4.7 Aturan Penggunaan Logo 1... 52

Gambar 4.8 Aturan Penggunaan Logo 2... 52

Gambar 4.9 Aturan Penggunaan Logo 3... 52

Gambar 4.10 Aturan Penggunaan Logo 4 ... 53

Gambar 4.11 Aturan Penggunaan Logo 5 ... 53

Gambar 4.12 Poster Attention ... 54

Gambar 4.13 Poster Interest dan Search ... 55

Gambar 4.14 Poster Action dan Share ... 56

Gambar 4.15 Spanduk Attention ... 57

Gambar 4.16 Baliho Attention ... 58

Gambar 4.17 Flyer Interest dan Search ... 59

Gambar 4.18 Brosur Interest dan Search ... 60

Gambar 4.19 Instagram Attention ... 61

Gambar 4.20 Instagram Interest dan Search ... 62

Gambar 4.21 Instagram Action dan Share ... 63

Gambar 4.22 Instagram di Media Sosial ... 64

Gambar 4.23 Background Cover Facebook Attention ... 64

Gambar 4.24 Posting Facebook Mengenai Event ... 67

Gambar 4.25 Infografis Interest dan Search ... 67

Gambar 4.26 X-Banner Action dan Share ... 69

Gambar 4.27 Tiket Action dan Share ... 70

Gambar 4.28 Backdrop Photobooth Action dan Share ... 71

Gambar 4.29 Perlengkapan Photobooth Action dan Share ... 71

Gambar 4.30 Panggung Talk Show dan Backdrop Action dan Share ... 72

Gambar 4.31 Panggung Body Kontes dan Backdrop Action dan Share ... 73

Gambar 4.32 Enterance Gate Action dan Share ... 74

Gambar 4.33 Petunjuk Permainan Action dan Share ... 74

(13)

xiii

Gambar 4.35 Signage Action dan Share ... 75

Gambar 4.36 Name Tag ... 76

Gambar 4.37 T-Shirt dan Paper Bag ... 77

Gambar 4.38 Kipas Motif Olahraga ... 78

Gambar 4.39 Gelang Tangan ... 78

Gambar 4.40 Stiker ... 79

Gambar 4.41 Piala Juara ... 80

Gambar 4.42 Medali Juara ... 80

Gambar 4.43 Lokasi Event... 81

Gambar L.1 Observasi Perilaku Remaja 1 ... 89

Gambar L.2 Observasi Perilaku Remaja 2 ... 89

Gambar L.3 Observasi Perilaku Remaja 3 ... 90

Gambar L.4 Observasi Perilaku Remaja 4 ... 90

Gambar L.5 Observasi Perilaku Remaja 5 ... 91

Gambar L.6 Observasi Perilaku Remaja 6 ... 91

Gambar L.7 Foto Bersama dengan Pelatih Fitness ... 92

Gambar L.8 Foto Bersama dengan Pelatih Bulu Tangkis ... 92

Gambar L.9 Maket Enterance Gate ... 93

Gambar L.10 Maket Tampak Kanan dan Kiri ... 93

Gambar L.11 Maket Tampak Depan 1 ... 94

Gambar L.12 Maket Tampak Depan 2 ... 94

Gambar L.13 Maket Tampak dari Sudut Penonton ... 95

Gambar L.14 Maket Tampak Atas ... 95

(14)

xiv Bagan 2.1 Kerangka Berpikir ... 7

(15)

Gambar

Tabel 6.1 Strategi Anggaran. ..............................................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Selanjutnya agar kegiatan pertambangan dapat berjalan secara lebih terkendali dan kebutuhan akan bahan galian golongan C di Jawa Timur tetap

Lakitan (1996) menambahkan bahwa pembentukan akar adventif dapat timbul dari dua sumber: 1) jaringan kalus ( wounded root ). Akar yang keluar dari jaringan kalus akan

pembelajaran yang inovatif, sehingga dapat mendorong siswa untuk lebih.. berkembang

Percobaan ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh dari variasi reduksi pengerolan dingin terhadap ketahanan pitting corrosion seperti yang ditunjukan pada Gambar 4-5. Tujuan

PENINGKATAN EFIKASI DIRI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA TOPIK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.. Universitas Pendidikan Indonesia

Hasil penelitian dan pembahasan mengenai faktor yang berhubungan dengan pemberian PASI pada bayi dibawah usia 6 bulan di Puskesmas Christina Martha Tiahahu Kota Ambon,

Salah satu yang harus guru lakukan adalah melakukan pemilihan dan penentuan metode yang bagaimanan akan dipilih untuk mencapai tujuan pengajaran6. Pemilihan dan penentuan metode

A.Yani No.1 Poncowati Kec.Terbanggi Besar Kab... Sersan Laba