• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN TUGAS AKHIR APLIKASI METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) UNTUK SIMULASI AWAL PEMILIHAN MODEL PEMBELAJARAN YANG SESUAI KURIKULUM 2013 PADA SISWA SMP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "LAPORAN TUGAS AKHIR APLIKASI METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) UNTUK SIMULASI AWAL PEMILIHAN MODEL PEMBELAJARAN YANG SESUAI KURIKULUM 2013 PADA SISWA SMP"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN TUGAS AKHIR

APLIKASI METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) UNTUK SIMULASI AWAL PEMILIHAN MODEL PEMBELAJARAN YANG SESUAI KURIKULUM 2013 PADA SISWA SMP

APPLICATTION OF SAW ( SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING) METHOD FOR PRE-SIMULATION OF LEARNING MODEL CHOICE BASED ON CURRICULUM 2013 IN JUNIOR HIGH SCHOOL

Disusun Sebagai Salah Satu Syarat

Memperoleh Derajat Sarjana Komputer Pada Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Disusun Oleh:

Nama : NURANING HIDAYAH NIM : 1103040099

(2)
(3)
(4)

HALAMAN PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa Laporan Tugas Akhir ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Purwokerto, Yang Menyatakan,

(5)

HALAMAN PERSEMBAHAN

Pada yang selalu mencintaiku dan menyayangiku dengan ketulusan hati

“Bapak Rustono S.pd dan Ibu Tri Adiningrum SE tercinta”

Cinta dan kasih sayang kalian yang tiada henti senantiasa mengiringi langkahku dan menjadikan aku tetap kuat serta semangat dalam menjalani masa studi. Doa dan restu tulus

dari kalian merupakan kekuatan yang begitu dahsyat sehingga Allah SWT senantiasa memudahkan prosesku menuju kesuksesan. Tanpa cinta dan kasih sayang, tanpa dukungan, perhatian, nasehat serta doa dan restu yang tak pernah terputus dari kalian aku tak kan bisa

sekarang ini.

Terimakasih untuk semuanya.

“Seluruh keluarga, saudara, Kakak Elmi Sukmawati, dan Adik Zulkham Walhudan serta para sahabat tersayang”

(6)

HALAMAN MOTTO

“ KEMENANGAN YANG SEINDAH-INDAHNYA DAN SESUKAR-SUKARNYA YANG BOLEH DIREBUT OLEH MANUSIA IALAH MENUNDUKKAN DIRI SENDIRI. “

“ KARENA SESUNGGUHNYA BESERTA KESULITAN ADA KEMUDAHAN ”

(7)

KATA PENGANTAR

Assalamu ‘alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulilahirobbil’alamin segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan karunia dan kasih sayang yang begitu besar kepada semua makhluk-Nya. Hanya dengan Keberkahan, Keridhoan dan Kekuatan-Nya lah penulis dapat menyusun laporan Tugas Akhir ini.Sholawat dan salam senantiasa tercurahkan kepada tauladan terbaik, Nabi Muhammad SAW yang telah merubah zaman kegelapan menjadi zaman terang yang berhiaskan ilmu pengetahuan seperti sekarang ini.

Atas terselesaikannya penyusunan laporan Tugas Akhir ini, penulis ingin menyampaikan banyak terimakasih kepada :

1. Bapak Tito Pinandita, S.Si., M.Kom.,Selaku Dekan Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Purwokerto dan Pembimbing TugasAkhir, yang dalam kesibukan beliau telah meluangkan waktu untuk memberikan pengarahan, saran dan motivasi dalam penyusunan laporan Tugas Akhirini.

2. Bapak Harjono S.T., M.Eng., Selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

(8)

4. Seluruh karyawan bagian Tata Usaha Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membantu selama pembuatan Tugas Akhir ini.

5. Sahabat-sahabatku Mahasiswa Teknik Informatika Kelas C yang selama empat tahun berjuang bersama menempuh studi untuk mencapai kesuksesan serta senantiasa memberikan canda tawa dan warna-warni dalam kehidupan yang tidak akan terlupakan.

6. Seluruh teman-teman mahasiswa Teknik Informatika UMP angkatan 2011 serta semua pihak yang tidak mungkin penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan dukungan, dan pengalaman yang sangat berharga untuk belajar menjalin kerjasama baik secara langsung maupun tidak langsung.

7. Guru- Guru di SMP Banyumas yang menggunakan kurikulum 2013 selaku guru yang telah memberikan bekal pengetahuan tentang model pembelajaran kurikulum 2013.

Penulis menyadari akan keterbatasan dan kekurangan pada tulisan ini, oleh karena itu penulis berbesar hati menerima saran dan masukan dari semua pihak yang sifatnya membangun demi hasil yang baik. Semoga laporan Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan ke depan, demi kemajuan Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Wassalamu ‘alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Purwokerto, 09 Agustus 2015

(9)

DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ... v

HALAMAN MOTTO ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

ABSTRACT ... xvi

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 2

C. BatasanMasalah ... 3

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 4

A. Sistem Pendukung Keputusan ... 4

B. Metode SAW ... 5

C. Pemrogaman C# ... 11

D. Model Pembelajaran kurikulum 2013 untuk siswa SMP ... 12

E. Microsoft Visual Studio ... 19

F. Kriteria Spk Model Pembelajaran ... 20

G. Aplikasi Simulasi ... 24

H. Penelitian Sejenis ... 24

(10)

B. Manfaat ... 26

BAB IV METODE PENELITIAN ... 27

A. Metode Pengumpulan Data ... 27

B. Variabel yang diteliti ... 27

C. Metode Pengembangan Sistem ... 28

1. Analisis ... 29

2. Perancangan Sistem ... 29

3. Pengkodean ... 32

4. Pengujian ... 33

5. Implementasi ... 33

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN ... 34

A. Analisa Kebutuhan ... 34

B. Perhitungan manual ... 36

C. Rancangan AntarMuka Aplikasi ... 41

D. Pengujian ... 42

BAB VI PENUTUP ... 51

A. Kesimpulan ... 51

B. Saran ... 51

DAFTAR PUSTAKA ... 53

LAMPIRAN ... 54

(11)

DAFTAR TABEL

(12)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Waterfall Diagram Akhir Pengembangan Sistem ... 28

Gambar 2. Flowchart Pemilihan Model Pembelajaran ... 30

Gambar 4. Use Case Diagram Pemilihan Model Pembelajaran ... 31

Gambar 5. Rancangan Antarmuka Login ... 44

Gambar 6. Rancangan Antarmuka Halaman Form Aplikasi ... 43

Gambar 7. Rancangan Antarmuka Menu ... 44

Gambar 8. Rancangan Antarmuka Menu SPK ... 45

Gambar 9. Halaman User ... 46

Gambar 10.Halaman Hasil Perhitungan ... 47

Gambar 11.Halaman Hasil Rangking ... 48

Gambar 12. Halaman Form Input Aplikasi ... 49

(13)

DAFTAR LAMPIRAN

(14)

INTISARI

Model pembelajaran adalah suatu perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran termasuk didalamnya buku-buku, film, komputer, kurikulum, dan lain-lain. Model pembelajaran mengarah kepada desain pembelajaran untuk membantu peserta didik sedemikian rupa sehingga tujuan pembelajaran tercapai. Sistem informasi berbasis komputer dapat digunakan dalam memecahkan masalah berupa pengambilan keputusan atau sistem pendukung keputusan (Decision Support System), adapun metode yang digunakan adalah metode Simple Additive

Weighting (SAW) juga dikenal dengan penjumlahan terbobot dari rating kinerja pada setiap

alternatif pada semua atribut. Aplikasi simulasi ini adalah sebagai alternatif simulator bagi pengajar untuk mengetahui model pembelajaran kurikulum 2013 sehingga dapat memutuskan pemilihan model pembelajaran yang sesuai.

(15)

ABSTRACT

The learning model is a plan or a pattern that is used as a guide in learning including

books, movies, computers, curriculum, and others. Leads to a learning model of instructional

design to help learners such that the learning objectives achieved. Computer-based

information systems can be used in solving the problem of decision-making or decision

support system (Decision Support System), while the method used is the Simple Additive

weighting method (SAW) also known as a weighted sum of rating the performance of each

alternative on all attributes. The simulation application is as an alternative simulator for

teachers to know the learning model curriculum in 2013 so that it can decide the selection of

appropriate learning model.

Gambar

Tabel 1. Kriteria  ...................................................................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) kinerja PD BPR Bank Daerah Karanganyar dalam periode 2011-2016 semakin membaik dalam mengatasi kredit bermasalah yang terjadi

Fokus Kajian : Penerapan Desain Interior pada Ruang Baca dengan

Oleh karena itu, penyusunan dan penerbitan Kamus Dwibahasa Bahasa Talaud- Bahasa Indonesia ini diharapkan dapat mengatasi kesenjangan kemampuan berbahasa Indonesia bagi

Berdasarkan kandungan gizi danantioksidan yakni E -karoten, antosianin dan isoflavon, kombinasi ubi jalar dan kedelai hitamdapat digunakan sebagai bahan utama snack bar

Contemporary Engineering Sciences is international journal that presents high quality peer-reviewed papers and reviews in all branches of engineering sciences and related

Government Accountability Office (GAO) ada 6 poin yang dapat dipenuhi yaitu menggambarkan semua aktivitas (Capturing all activities), mengurutkan semua aktivitas (Sequencing

Pada hakekatnya, hak ekonomi pemegang hak cipta dikaitkan dengan perjanjian yang disepakati oleh para pihak, sehingga diperlukan juga pemahaman terkait perjanjian

Hal yang sama juga terjadi pada lava yang termuda dari Gunungapi Ruang yang menjadi semakin basa dan komposisi Na2O + K2O yang berbeda dengan lava tertua dan