Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Desain Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Kelas 4 Sekolah Dasar
Teks penuh
Gambar
![Gambar 3.1 Prosedur Penelitian dan Pengembangan](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3080385.1722761/1.595.97.525.186.706/gambar-prosedur-penelitian-dan-pengembangan.webp)
![Tabel 3.1 Tahapan penelitian, tujuan, instrumen, sumber data dan pengolahan](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3080385.1722761/2.595.98.514.147.716/tabel-tahapan-penelitian-tujuan-instrumen-sumber-data-pengolahan.webp)
![Tabel 3.2 Aspek uji validasi materi](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3080385.1722761/8.595.100.515.161.722/tabel-aspek-uji-validasi-materi.webp)
![Table 3.3 Aspek uji validasi desain](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3080385.1722761/9.595.102.520.160.746/table-aspek-uji-validasi-desain.webp)
Dokumen terkait
Segala puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, sehingga atas rahmat-Nya peneliti dapat menye lesaikan skripsi dengan judul “ Pengaruh Persepsi
Sehingga logam Zn bertindak sebagai anoda (elektroda negatif), Cu bertindak sebagai katoda (elektroda positif), Maka dari itu Cu akan mengalami reduksi (menangkap elektron)
Dengan adanya penelitian ini peneliti berharap mendapatkan hasil penelitian mengenai kegunaan, persepsi keamanan dan motivasi hedonik terhadap adopsi Mobile Banking
Penelitian ini diharapkan mampu memberikan kontribusi positif dan saran terhadap perusahaan Honda sebagai bahan pertimbangan untuk membentuk strategi pemasaran
Kesetiaan merek memiliki Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada EWOM dan kesadaran merek terhadap niat pembelian konsumen yang
Dua diantaranya yang paling sering digunakan adalah metode cawan gores dan metode cawan tuang yang didasarkan pada prinsip pengenceran dengan maksud untuk
persyaratan untuk butir yang baik (misalnya sederhana, tegas, menggunakan bahasa yang sama) dan harus berfungsi dengan cara yang sama dalam sub kelompok popu- lasi
Para mahasiswa akan dibimbing untuk memahami kaitan antara masalah penelitian dan penyusunan disain penelitian, serta metodologi untuk menyelesaikan masalah dalam penelitian dengan