Andi Anna Megawati F51112622
Tugas Rangkuman Materi Kelompok 2-7 Kelompok 2
Sifat metode deskriptif
Penelitian deskriptif adalah salah satu jenis penelitian yang tujuannya untuk menyajikan gambaran lengkap mengenai setting sosial atau dimaksudkan untuk eksplorasi dan klarifikasi mengenai suatu fenomena atau kenyataan sosial, dengan jalan mendeskripsikan sejumlah variabel yang berkenaan dengan masalah dan unit yang diteliti antara fenomena yang diuji. Dalam penelitian ini, peneliti telah memiliki definisi jelas tentang subjek penelitian dan akan menggunakan pertanyaan who dalam menggali informasi yang dibutuhkan. Tujuan dari penelitian deskriptif adalah menghasilkan gambaran akurat tentang sebuah kelompok, menggambarkan mekanisme sebuah proses atau hubungan, memberikan gambaran lengkap baik dalam bentuk verbal atau numerikal, menyajikan informasi dasar akan suatu hubungan, menciptakan seperangkat kategori dan mengklasifikasikan subjek penelitian, menjelaskan seperangkat tahapan atau proses, serta untuk menyimpan informasi bersifat kontradiktif mengenai subjek penelitian.
Penelitian desktiptif adalah sebuah penelitian yang bertujuan untuk memberikan atau menjabarkan suatu keadaan atau fenomena yang terjadi saat ini dengan menggunakan prosedur ilmiah untuk menjawab masalah secara aktua.
1. Penelitian deskriptif menggunakan kuesioner dan wawancara, seringkali memperoleh responden yang sangat sedikit, akibatnya bias dalam membuat kesimpulan.
2. Penelitian deskriptif yang menggunakan observasi, kadangkala dalam pengumpulan data tidak memperoleh data yang memadai.
3. Penelitian deskriptif juga memerlukan permasalahan yang harus diidentifikasi dan dirumuskan secara jelas, agar di lapangan peneliti tidak mengalami kesulitan dalam menjaring data yang diperlukan.
1. Memusatkan penyelidikan pada pemecahan masalah aktual atau masalah yang dihadapi pada masa sekarang.
2. Data yang telah dikumpulkan disusun dan dijelaskan, kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analitik.
3. Menjelaskan setiap langkah penelitian secara rinci. 4. Menjelaskan prosedur pengumpulan datanya.
5. Memberi alasan yang kuat mengapa peneliti menggunakan teknik tertentu dan bukan teknik lainnya.
Kelompok 3
Defenisi dan bidang sejarah
Penelitian (riset) sejarah adalah suatu proses investigasi yang di lakukan dengan aktif, tekun, dan sistematis, yang bertujuan menemukan, menafsirkan dan merevisi fakta-fakta sehingga tercapai pengetahuan lebih mendalam mengenai suatu peristiwa, tingkah laku, teori atau hukum.
Penelitian sejarah adalah proses mengkaji secara sistematis suatu peristiwa masa lalu dalam rangka mendapatkan pengetahuan dan pemahaman baru yang lebih mendalam serta makna dari peristiwa yang di teliti.
Penelitian sejarah yang baik biasanya berupaya membandingkan hasil penelitian tentang masa lalu dengan keadaan masa kini dan bahkan dapat pula digunakan untuk meramalkan keadaan masa yang akan datang.
Kelompok 4
Kriteria atau atribut instrument yang baik
Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan dalam rangka mencapai tujuan penelitian (Gulo, 2002 : 110).
Metode pengumpulan data ini termasuk kategori laporan diri (personal report) / Deskripsi diri (self descriptive). Individu melaporkan tentang keadaan dirinya berdasarkan pertanyaan atau perintah yang diberikan kepadanya.
Dalam menyusun sebuah laporan penelitian, seorang peneliti membutuhkan alat bantu yang digunakan sebagai alat atau instrumen penelitiannya. Serta membutuhkan data-data yang valid guna mendukung hasil dari penelitian peneliti tersebut. Oleh karena itu, seorang peneliti harus mengetahui dan memahami apa itu pengumpulan data, instrumen penelitian dan teknik-teknik pengumpulan data.
Menyusun instrumen pengumpulan data dan penelitian dilakukan setelah peneliti memahami apa yang menjadi variabel penelitiannya. Pada makalah ini akan dijelaskan mengenai pengumpulan data, instrumen penelitian dan teknik pengumpulan data (kualitatif dan kuantitatif). Karena tujuan akhir dari suatu ilmu atau pengetahuan adalah pengembangan dan pengujian teori. Sehingga apa yang diteliti oleh peneliti akan bermanfaat dan mampu mengembangkan serta menguatkan teori-teori yang telah ada sebelumnya.
Dari pemaparan materi diatas dapat saya simpulkan bahwa, pengumpulan data dan instrumen pengumpulan data merupakan hal penting dalam penelitian. Pengumpulan data dan instrumen penelitian adalah merupakan alat yang digunakan untuk meneliti dan mengumpulkan data dan disajikan dalam bentuk sistematis guna memecahkan atau menguji suatu hipotesis.
Kelompok 5
Dasar pengambilan sampel
Sampel adalah kelompok kecil yang kita amati dan populasi adalah kelompok besar yang merupakan sasaran generalisasi kita. Gey (1976) mendefenisikan populasi sebagai kelompok dimana penelitian akan menggenerasikan hasil penelitiannya. Menurut Ferguson (1976) sampel adalah “beberapa bagian kecil atau cuplikan yang ditarik dari populasi”. Dalam pelaksanaan suatu penyelidikan, kadang-kadang populasi sasaran kita demikian besarnya sehingga akan lebih praktis jika kita menggunakan tanggapan sub-kelompok dalam meramalkan tanggapan seluruh anggota kelompok. Hal ini cocok sekali apabila kita menggunakan sampel atau sub kelompok dari pada menggunakan seluruh anggota. Sebagai contoh : jika kita ingin mengetahui bakat montir dari 50 siswa sekolah lanjutan tingkat atas, maka jalan terbaik yang kita lakukan hanyalah apabila kita memberikan tes bakat montir untuk seluruh siswa tersebut. Hal ini karena populasinya hanya 50 siswa.
Sekali lagi, dalam pengambilan sampel penelitian tidak dapat dihindari untuk mempertimbangkan waktu,biaya dan tenaga. Selanjutnya tidak melakukan studi pada semua anggota populasi. Akan tetapi sepanjang sampel yang digunakan porsinya cukup mewakili populasi, maka kita dapat menggeneralisasikannya dan yakin bahwa generalisasi yang diambil dapat menggambarkan populasi, sehingga penemuan dan kesimpulan yang diperoleh dari sampling tersebut adalah sah (valid).
Kelompok 6
Metode Analisis Data Kualitatif (model bodgan dan biklen)
pemecahannya kedalam unut unit yang dapat ditangani, perangkumannya, pencarian pola-pola, dan penemuan apa yang penting dan apa yang perlu dipelajari, dan pembuatan keputusanapa yang akan anda katakana kepada orang lain. Untuk sebagian besar, produksi akhir dari penelitian adalah buku,makalah, presentasi, atau rencana tindakan. Tugas analisis adalah menafsirkan dan membuat makna materi-materi yang telah dikumpulkan muncul sebagai tugas monumental ketika seseorang ketika seseorang pertama kali terlibat dalam proyek penelitian. Tujuan analisis adalah membantu anda belajar menangani analisis.
Kelompok 7
Model strauss dan corbin (grounded theory)
Model straus dan corbin, Strauss dan Corbin (Emzir, 2010) menjelaskan bahwa analisis data kualitatif khususnya dalam penelitian Grounded Theory terdiri atas tiga jenis pengodean, yaitu pengodean tebuka (open coding); pengodean berporos (axial coding); dan pengodean selektif (selective coding). Pengumpulan dan analisis data merupakan proses antarjaringan yang erat, dan harus terjadi secara bergantian karena analisis mengarahkan pengambilan sampel data. Empat pemikiran penting yang harus dilakukan sebelum melakukan analisis data yaitu:
1. Melakukan analisis data, secara fakta yaitu membuat interpretasi dan argument yang kuat untuk analasis tersebut.
2. Mengatur prosedur-prosedur dan teknik-teknik yang fleksibel sesuai dengan keadaan, berurut secara bervariasi, dan pilihan-pilihan tersedia di setiap langkah.
3. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan untuk membantu memudahkan prosedur-prosedur yang telah dibuat.
