BUKU PANDUAN KERJA MAHASISWA
MATA AJAR
BLOK KEPERAWATAN SISTEM ENDOKRIN DAN
METABOLIK
PROGRAM B SEMESTER I
TAHUN AKADEMIK 2014/2015
TIM PENGAJAR:
Titi Iswanti Afelya, M.Kep.,Ns.,Sp.Kep.,MB (TI)
Dr. Elly L.Sjattar,S.Kp.,M.Kes (EL)
Ns. Rini Rachmawaty, MN.,Ph.D (RR)
Abdul Majid, S.Kep.,Ns.,M.Kep.,Sp.KMB (AM)
Nurmaulid.,S.Kep.,Ns.,M.Kep (Nr)
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS HASANUDDIN
MAKASSAR
BAB I. INFORMASI UMUM
Mata kuliah keperawatan sistem endokrin dan metabolik merupakan mata kuliah dengan
beban studi 3 SKS. Mata ajar ini membahas teori dan keterampilan untuk mengenal,
mengatasi, dan mengevaluasi masalah keperawatan yang timbul pada klien dengan gangguan
sistem endokrin dan metabolik pada klien anak, dewasa, dan lanjut usia yang mengalami
masalah pada sistem tersebut.
BAB II SASARAN PEMBELAJARAN
Tujuan Instruksional Umum Mata Ajar
Setelah mengikuti mata ajar ini mahasiswa mampu mengenal, menentukan, dan
mengembangkan asuhan keperawatan pada klien dengan gangguan sistem endokrin dan
metabolik.
Sasaran Pembelajaran Terminal Mata Ajar
Bila mahasiswa diberi masalah klien dengan gangguan sistem endokrin dan metabolik,
mahasiswa mampu menyelesaikan masalah klien dengan pendekatan asuhan keperawatan.
Sasaran Pembelajaran Penunjang Mata Ajar
Setelah mengikuti mata ajar ini mahasiswa mampu:
1. Memahami anatomi, fisiologi, dan patologi anatomi sistem endokrin dan metabolik.
2. Memahami pengkajian sistem endokrin dan metabolik pada anak, dewasa dan lansia.
3. Memahami konsep medis dan asuhan keperawatan klien dengan gangguan sistem
endokrin dan metabolik.
4. Mendemonstrasikan perawatan pada klien dengan tatalaksana sistem endokrin dan
metabolik
BAB III POKOK BAHASAN DAN SUB POKOK BAHASAN
Pokok Bahasan
1. Review sistem endokrin dan metabolik
2. Gangguan pada sistem endokrin dan metabolik pada anak, kehamilan, dewasa dan lansia.
3. Proses keperawatan pada gangguan sistem endokrin dan metabolik
Sub Pokok Bahasan
1. Review sistem endokrin dan metabolik
a. Anatomi dan fisiologi
b. Histologi dan patologi anatomis sistem endokrin dan metabolik
c. Pengkajian sistem endokrin pada anak, dewasa dan lansia
2. Gangguan pada sistem endokrin dan metabolik
a. Gangguan hepar dan saluran empedu
c. Gangguan fungsi hati (Toxic hepapatis, Fulminant hepatic failure, Sirosis hari dan
transplantasi hati)
d. Diabetes melitus (DM tipe 1, DM tipe 2, DM tipe lain, Ketoasidosis diabetikum
nonketotik, hiperglikemia hiperosmolar, hipoglikemia ringan, hipoglikemia berat)
e. Pankreatitis akut dan kronik
f. Gangguan pada growth hormone (akromegali, gigantisme dan difisiensi hormon
pertumbuhan)
g. Gangguan pada hormon tiroid (
Hyperparathyroidism dan hypoparathyroidism, Hyperthyroidism dan hypothyroidism, tirotoksikosis, goiter, tiroiditis, adenoma tiroid, karsinoma tiroid)h. Gangguan pada kelenjar adrenal (cushing’s sindrome, addison disease, krisis adrenal)
i. Gangguan pada hormon reproduksi (pubertas prekoks, hipogonadisme)
3. Proses keperawatan pada gangguan sistem endokrin dan metabolik
a.
Proses keperawatangangguan hepar dan saluran empedu
b.
Proses keperawatangangguan fungsi hati viral, hepatitis (A, B,C,D,E, dan G)
c.
Proses keperawatangangguan fungsi hati (Toxic hepapatis, Fulminant hepatic failure,
Sirosis hari dan transplantasi hati)
d.
Proses keperawatandiabetes melitus (DM tipe 1, DM tipe 2, DM tipe lain, Ketoasidosis
diabetikum nonketotik, hiperglikemia hiperosmolar, hipoglikemia ringan,
hipoglikemia berat)
e.
Proses keperawatan pankreatitis akut dan kronik
f.
Proses keperawatangangguan growth hormone (akromegali, gigantisme dan difisiensi
hormon pertumbuhan)
g.
Proses keperawatangangguan pada hormon tiroid (
Hyperparathyroidism danhypoparathyroidism, Hyperthyroidism dan hypothyroidism, tirotoksikosis, goiter, tiroiditis, adenoma tiroid, karsinoma tiroid)
h.
Proses keperawatan gangguan kelenjar adrenal (cushing’s sindrome, addison disease,
krisis adrenal)
i.
Proses keperawatan gangguan hormon reproduksi (pubertas prekoks, hipogonadisme)
BAB IV METODE PEMBELAJARAN DAN SUB POKOK BAHASAN
Metode pembelajaran yang dilaksanakan dalam MK ini adalah:
1. Ceramah
2. Diskusi
3.
Jigsaw
4. Presentasi
5. Pembelajaran berbasis masalah (PBM)
6. Investigasi kelompok
Evaluasi pembelajaran:
Kehadiran
20%
Keaktifan
30%
OSCE
25%
REFERENSI
Dillon, P.M .(2007). Nursing health assessment; a critical thingking, case study approach. Philadelphia: FA. Davis Company
Guyton, A.C & Hall, J.W. (2006). Textbook of Medical Physiology 11th edition. Mississpi: Elsevier
Saunders.Halaman 827-864, 905-917
Ignativicius, D.D. & Workman, M.L. (2010).
Medical Surgical Nursing 6th edition. Elsevier
SaundersMcGuinnes, H. (2010).
Anatomy and Physiology Therapy Basic.
United Kingdom: Hodder
Education
PERKENI. (2011).
Revisi Konsensus PERKENI.
www.perkeni.org/download/Konsensus%20DM%202011.zip
Smeltzer, S.C, Bare,B.S, Hinkle.J, & Cheever.K. (2010). Textbook of Medical Surgical Nursing 12th
edition. Mississpi: Elsevier Saunders.Halaman 1114-1289
William, L.S & Hopper,P.D. (2007). Understanding Medical Surgical Nursing 3rd edition.
BAB V. JADWAL PERKULIAHAN
Kode MK
:
Jumlah SKS
: 3 SKS
Ruang Kuliah
:
Waktu
: 3 x 16 x 50 menit = 2400
Mgg Hari/
tanggal Waktu Pokok Bahasan
Alokasi
Waktu Metode Fasilitator
I Senin, 20 Oktober 2014
09.00 – 09.50
Kontrak belajar dan penjelasan silabus M.K Keperawatan
Endokrin dan Metabolik
1 x 50
Review anatomi & fisiologi Endokrin dan Metabolik
1 x 50 menit
Quiz TI
Senin, 20 Oktober 2014
10.40 – 12.20
Pemeriksaan Fisik dan Farmakologi Endokrin dan
Metabolik Oktober 2014
09.00 – 11.30
Tutorial I
Modul I dan II (Mudah Lelah dan kulit kuning)
3 x 50 menit
Tutorial TIM
Rabu, 22 Oktober 2014
09.00 – 11.30
Modul I dan II (Mudah Lelah dan kulit kuning)
3 x 50 menit
Mandiri Mahasiswa
Kamis, 23 Oktober 2014
09.00 – 11.30
Tutorial II
Modul III dan IV(mudah lapar dan haus, dan kulit menghitam)
3 x 50 menit
Tutorial TIM
Jumat, 24 Oktober 2014
09.00 – 11.30
Tutorial II
Modul III dan IV(mudah lapar dan haus, dan kulit menghitam)
3 x 50 menit
Tutorial Mahasiswa
Senin, 27
Diskusi TIM
Selasa, 28 Oktober 2014
09.00 – 11.30
Asuhan Keperawatan Endokrin dan Metabolik pada anak,
kehamilan dan lansia
3 x 50 menit
STAD TIM
Selasa, 28 Oktober 2014
11.30-13.10
Perubahan sistem endokrin pada masa antenatal, postnatal dan
menyusui Oktober 2014
09.00 – 10.40
Hubungan sistem endokrin dengan sistem tubuh (integumen, respirasi, saraf,
penceranaan, perkemihan, muskuloskeletal)
2 x 50 menit
Jigsaw Diskusi
TI
Rabu, 29 Oktober 2014
10.40 – 12.20
Proses keperawatan pada gangguan hormon reproduksi
(hipogonadisme, pubertas prekoks) Oktober 2014
09.00 – 10.40
Fungsi metabolisme hati 2 x 50 menit
Presentasi, diskusi
Nr
Kamis, 30 Oktober
10.40 – 12.20
Gangguan Fungsi hati dan empedu
2 x 50 menit
Presentasi, Diskusi
Mgg Hari/
tanggal Waktu Pokok Bahasan AlokasiWaktu Metode Fasilitator
2014 Jumat, 31 Oktober 2014
09.00 – 10.40
Asuhan keperawatan Gangguan fungsi hati (viral hepatitis A, B,C,D,E dan G, toxic hepatitis,
fulminant) Oktober 2014
10.40 – 12.20
Asuhan keperawatan pada Hepatic failure, hepatic cirrhosis, dan translplantasi hati
2 x 50 November 2014
09.00 – 10.40
Asuhan Keperawatan pada gangguaan kelenjar adrenal (cushing’s disease, krisis adrenal, dan addison’s disease
2 x 50 November 2014
10.40 – 12.20
Asuhan Keperawatan pada gangguaan growth hormone
(akromegali, gigantisme, difisiensi hormin pertumbuhan)
2 x 50 November 2014
09.00 – 10.40
Asuhan keperawatan pada acute pancreatitis dan chronic
pacreatitis November 2014
10.40 – 12.20
Asuhan keperawatan pada gangguan metabolisme
(sindrome metabolik)
2 x 50 November 2014
09.00 – 10.40
Asuhan Keperawatan pada gangguaan hormon tiroid
2 x 50 November 2014
10.40 – 12.20
Asuhan Keperawatan pada Diabetes melitus
2 x 50 November 2014 dan pankreas
2. Pemeriksaan fisik kaki November 2014
09.00 – 12.20
CSL II:
1. Perawatan luka diabetes 2. Teknik menyuntik insulin 3. Senam kaki diabetes
4 x 50
November 2014
09.00 – 12.20
CSL 4 x 50 menit
Mandiri Mahasiswa
Selasa, 11 November 2014
09.00 – 10.40
Ujian Final 1 2 x 50 menit
MCQ TIM
Rabu, 12 November 2014
09.00 – 10.40
Remedial ujian teori (ujian final 1)
2 x 50 menit
MCQ TIM
Kamis, 13 November 2014
09.00 – 12.20
Ujian Final 2 4 x 50 menit
OSCE TIM
Jumat, 15 November
09.00 – 12.20
Remedial ujian praktik (Ujian Final 2)
4 x 50 menit
Mgg Hari/
tanggal Waktu Pokok Bahasan AlokasiWaktu Metode Fasilitator