• Tidak ada hasil yang ditemukan

1 2 ILMU BAHAN LISTRIK SEMESTER 1 UNIVE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "1 2 ILMU BAHAN LISTRIK SEMESTER 1 UNIVE"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

BUKU AJAR

ILMU BAHAN LISTRIK

Oleh :

MOH. DAHLAN, ST. MT.

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO

FAKULTAS TEKNIK

(2)

Juli 2015

PRAKATA

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah kehadirat Allah S.W.T. atas rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan buku ajar ini. Buku ini merupakan salah satu penunjang kelancaran dan kemudahan bagi mahasiswa untuk memahami dan menguasai materi Ilmu Bahan Listrik.

Dalam penulisan buku ajar ini sebagai bahan kuliah mahasiswa program studi teknik elektro di Universitas Muria Kudus. Semoga dengan adanya materi ini harapan kami, mahasiswa mendapatkan kemudahan dalam memahami dan menguasai kuliah Ilmu Bahan Listrik.

Akhir kata penulis berharap semoga buku ajar ini bermanfaat bagi kemajuan ilmu pengetahuan.

Kudus, Juli 2015

(3)

DAFTAR ISI

1.1.2 Manfaat dan Relevansi ... 1

1.1.3 Standart Kompetensi ... 2

1.1.4 Kompetensi Dasar ... 2

1.2 Besaran-besaran Listrik ... 2

1.3 Arus Listrik ... 2

1.4 Tahanan dan Daya Hantar Penghantar ... 5

1.5 Potensial atau Tegangan ... 7

1.6 Rangkaian Listrik ... 7

1.6.1 Alat Ukur ... 8

1.6.2 Hukum Ohm ... 8

1.6.3 Hukum Kirchoff ... 9

1.7 Rangkuman ... 9

1.8 Latihan Soal ... 10

1.9 Glosarium ... 10

1.10 Daftar Pustaka ... 11

BAB II Bahan Penyekat/Isolasi ... 12

2.1 Pendahuluan ... 12

2.1.1 Deskripsi ... 13

2.1.2 Manfaat dan Relevansi ... 13

2.1.3 Standart Kompetensi ... 13

2.1.4 Kompetensi Dasar ... 13

2.2 Sifat Dielektrik Bahan Isolasi ... 13

(4)

2.4 Pembagian Kelas Bahan Penyekat ... 17

2.5 Jenis Bahan Isolasi ... 23

2.6 Rangkuman ... 31

2.7 Latihan Soal ... 31

2.8 Glosarium ... 32

2.9 Daftar Pustaka ... 32

BAB III Bahan Semikonduktor ... 33

3.1 Pendahuluan ... 33

3.1.1 Deskripsi ... 33

3.1.2 Manfaat dan Relevansi ... 34

3.1.3 Standart Kompetensi ... 34

3.1.4 Kompetensi Dasar ... 34

3.2 Pengertian Bahan Semikonduktor... 34

3.3 Semikonduktor Intrinsik ... 35

3.4 Semikonduktor Ektrinsik ... 37

3.4.1 Semikonduktor Tipe-N ... 38

3.4.2 Semikonduktor Tipe-P ... 39

3.5 Rangkuman ... 41

3.6 Latihan Soal ... 42

3.7 Glosarium ... 42

3.8 Daftar Pustaka ... 43

BAB IV Bahan Konduktor ... 44

4.1 Pendahuluan ... 44

4.1.1 Deskripsi ... 44

4.1.2 Manfaat dan Relevansi ... 45

4.1.3 Standart Kompetensi ... 45

4.1.4 Kompetensi Dasar ... 45

4.2 Jenis Bahan Konduktor ... 45

4.3 Klasifikasi Konduktor ... 46

4.3.1 Menurut Bahannya ... 46

4.3.1 Menurut Konstruksinya ... 46

(5)

4.4 Karakteristik Konduktor ... 47

4.5 Konduktivitas Listrik ... 47

4.6 Kriteria Mutu Penghantar ... 48

4.7 Rangkuman ... 55

4.8 Latihan Soal ... 56

4.9 Glosarium ... 56

4.10 Daftar Pustaka ... 56

BAB V Bahan Superkonduktor ... 58

5.1 Pendahuluan ... 58

5.1.1 Deskripsi ... 58

5.1.2 Manfaat dan Relevansi ... 59

5.1.3 Standart Kompetensi ... 59

5.1.4 Kompetensi Dasar ... 59

5.2 Pengertian Superkonduktor ... 59

5.3 Sifat Kelistrikan Superkonduktor ... 60

5.4 Sifat Kemagnetan Superkonduktor ... 61

5.5 Sifat Quantum Superkonduktor ... 62

5.6 Efek Meissner ... 62

5.7 Suhu dan Medan Magnet Kritis ... 63

5.8 Tipe-tipe Superkonduktor ... 64

5.8.1 Superkonduktor Tipe-I ... 64

5.8.1 Superkonduktor Tipe-II ... 65

5.9 Kelompok Superkonduktor ... 66

5.8.1 Superkon Suhu Kritis Rendah ... 66

5.8.1 Superkon Suhu Kritis Tinggi ... 66

5.10 Suhu Pemadaman ... 67

5.11 Sintesis Superkonduktor ... 68

5.12 Perkembangan Superkonduktor ... 69

5.13 Aplikasi Superkonduktor ... 71

5.14 Rangkuman ... 71

5.15 Latihan Soal ... 72

(6)
(7)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Elemen sistem tenaga listrik ... 4

Gambar 1.2 Pembangkit listrik tenaga uap ... 5

Gambar 1.3 Pembangkit listrik tenaga air ... 7

Gambar 1.4 Pembangkit listrik tenaga angin ... 8

Gambar 1.5 Pembangkit listrik tenaga surya ... 9

Gambar 1.6 Saluran transmisi ... 10

Gambar 1.7 Gardu induk ... 18

Gambar 1.8 Saluran distribusi ... 18

Gambar 1.9 Transformator tegangan rendah ... 19

Gambar 1.10 Saluran distribusi ... 19

Gambar 1.11 Bentuk gelombang linier ... 22

Gambar 1.12 Bentuk gelombang non linier ... 23

Gambar 1.13 Bentuk gelombang sag ... 24

Gambar 1.14 Bentuk gelombang swell ... 24

Gambar 1.15 Bentuk gelombang interruption ... 25

Gambar 1.16 Bentuk gelombang capacitor ... 26

Gambar 1.17 Bentuk gelombang capacitor swith ... 26

Gambar 1.18 Bentuk gelombang arus newton ... 27

Gambar 1.19 Bentuk gelombang arus hokiko ... 27

Gambar 1.20 Bentuk sambaran petir ... 28

Gambar 1.21 Akibat gangguan ... 29

Gambar 1.22 Gangguan binatang ... 29

(8)

Gambar 3.2 Jenis Transformator ... 41

Gambar 4.1 Konstruksi motor induksi ... 48

Gambar 4.2 Belitan stator tiga fasa ... 49

Gambar 4.3 Putaran motor induksi dan medan ... 50

Gambar 4.4 Motor induksi ... 52

Gambar 4.5 Karakteristik Torque terhadap slip ... 54

Gambar 4.6 Diagram motor satu fasa ... 55

Gambar 4.7 Sudut torque (torque angle) ... 56

Gambar 5.1 Konstruksi generator AC ... 60

Referensi

Dokumen terkait

Salam sejahtera kami haturkan, semoga kita senantiasa dalam lindungan Allah  S.W.T  dan  senantiasa mendapatkan  berkah  serta kemudahan  rizqi

Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan aspek 
penting ilmu Mikrobiologi; prinsip teknik isolasi dan

Setelah menempuh mata kuliah Kalkulus diharapkan mahasiswa/i dapat memahami dan menguasi konsep ilmu kalkulus untuk mendukung penyelesaian beberapa permasalahan yang

: Setelah mengikuti kuliah mahasiswa memahami dengan baik komponen bahasa Inggris, cabang-cabang ilmu kajian tentang bahasa Inggris, serta cabang-cabang ilmu yang terkait

Tanggapan dari mahasiswa terkait dengan pengembangan bahan ajar cetak pada mata kuliah Ilmu Ukur Tanah II, mendapatkan nilai sebesar 78% yang dikategorikan dengan

Dari hasil mengkaji beberapa konsep diharapkan bahan ajar berbasis Inkuiri Terbimbing dapat membantu peserta didik dalam memahami konsep/materi pada Mata Kuliah Ilmu Alamiah

CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menguasai konsep dasar ilmu ekonomi dan bisnis secara umum serta mampu mensinergikannya pada kehiupan sehari – hari.. Bahan Kajian :

• Apa yang memotivasi saya Saya mengikuti kuliah filosofi Pendidikan Indonesia agar saya bisa mendapatkan ilmu baru untuk bekal menjadi guru nantinya.. Selain itu saya juga berharap