LAMPIRAN
A. SKALA REGULASI EMOSI SAAT UJI COBA
B. RELIABILITAS SKALA REGULASI EMOSI SAAT UJI COBA
C. SKALA REGULASI EMOSI SAAT PENELITIAN
Lampiran A
RAHASIA
No:
SKALA PSIKOLOGI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Dengan Hormat,
Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, maka saya bermaksud untuk mengadakan penelitian dengan judul “Perbedaan Regulasi Emosi Pada Siswa yang Beragama Islam di SMP Negeri 6 Binjai Ditinjau dari
Keikutsertaan dalam Mentoring Agama Islam”. Untuk itu saya membutuhkan
sejumlah data yang hanya dapat saya peroleh melalui kesediaan Anda untuk berpartisipasi mengisi kuesioner ini.
Kuesioner ini terdiri dari beberapa pernyataan. Saya mengharapkan kesediaan Anda untuk dapat mengisinya sesuai dengan diri Anda, sebab dalam kuesioner ini tidak ada jawaban yang benar ataupun salah. Saya membutuhkan jawaban yang sejujur-jujurnya tanpa dipengaruhi dan mendiskusikannya dengan orang lain. Semua jawaban Anda akan dijaga kerahasiaannya dan hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian ini
saja.
Bantuan Anda dalam menjawab pernyataan-pernyataan pada kuesioner ini merupakan bantuan yang amat besar artinya bagi keberhasilan penelitian ini. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih.
Hormat Saya,
IDENTITAS DIRI
Nama/ Inisial :
Usia :
Jenis Kelamin : Suku : Lama mengikuti mentoring :
Apakah Anda mengikuti pengajian agama di luar sekolah? Ya/Tidak Jika Ya sebutkan dimana :
PETUNJUK PENGISIAN
Dibawah ini ada 60 Pernyataan, baca dan pahami baik-baik setiap pernyataannya. Anda diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda, dengan cara memberi tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban.
Contoh :
Semakin besar nomor kotak yang Anda silang, menunjukkan semakin sering Anda mengalami keadaan tersebut. Angka-angka yang ada didalam kotak tidak bermakna apa-apa, hanya untuk memudahkan Anda dalam menentukan jawaban.
Jika Anda pernah mengalami keadaan yang ada dalam pernyataan namun tidak selalu, maka silanglah kotak nomor 4 atau nomor 5, dimana kotak nomor 5 berarti lebih sering dibandingkan kotak nomor 4.
Jika terjadi kesalahan maka tandai jawaban yang sudah dipilih dengan tanda sama dengan (=), lalu silanglah jawaban baru yang Anda anggap sesuai dengan diri Anda..
Setiap orang memiliki jawaban yang berbeda-beda, karena itu pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan diri Anda. Dalam hal ini tidak ada jawaban yang benar atau yang salah. Anda sepenuhnya bebas menentukan pilihan. Usahakan agar tidak ada satupun pernyataan yang terlewatkan. Saya mengucapkan banyak terimakasih atas kesedian Anda meluangkan waktu untuk mengisi skala ini.
SELAMAT MENGERJAKAN
Pernyataan Pilihan Jawaban Saya suka marah kalau
saya sedang lelah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
No. Pernyataan Pilihan Jawaban
1. Saya yakin bahwa saya dapat menyelesaikan masalah yang saya hadapi
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
2. Saya tetap dapat melakukan aktivitas dengan baik
walaupun dalam situasi yang menekan
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
3. Meskipun sedang marah, saya dapat mengendalikan emosi saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
4. Saya tidak terima jika orang lain memarahi saya tanpa alasan yang jelas
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 5. Saya akan melakukan aktivitas
tertentu untuk mengatasi kecemasan saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
6. Saya tetap dapat mengerjakan tugas dengan baik meskipun sedang cemas
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
7. Saya dapat menyembunyikan ekspresi kekesalan saya dari orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
8. Jika saya sedang kesal maka
saya akan menunjukkannya Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
9. Kesedihan yang saya rasakan dapat hilang dengan cepat
Tidak
11. Saya sulit mengontrol kekesalan saya apabila ada orang yang mengecewakan saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
12. Saya tidak akan menangisi kegagalan yang saya perbuat
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 13. Saya cemas apabila saya
memiliki masalah dengan teman saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 14. Saya dapat berpikir dengan
baik meskipun sedang marah
Tidak
kekesalan saya pada orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
16. Saya tidak malu untuk menangis saat saya merasa sedih
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 17. Tidak ada yang bisa dilakukan
untuk membuat saya merasa lebih baik saat merasa sedih
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 18. Ketika sedang sedih, saya
menjadi malas untuk melakukan kegiatan apapun
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 19. Saat sedang marah, saya sering
mengumpat pada orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 20. Saya dapat mengambil hikmah
dari kejadian-kejadian yang membuat saya kesal
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 21. Ketika sedang marah, saya
memerlukan waktu yang cukup lama untuk menenangkan diri kembali
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
22. Saya sulit berkonsentrasi saat sedang mengalami masalah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 23. Wajah saya akan memerah saat
sedang marah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
24. Saya tidak malu menunjukkan kekecewaan saya pada orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 25. Saya akan meminta bantuan
orang lain untuk
menyelesaikan masalah saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 26. Saya tetap dapat menjaga
hubungan meskipun teman saya pernah mengecewakan saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
27. Saya bisa mengendalikan emosi saya saat sedang marah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 28. Saat mengalami kegagalan,
saya akan menyalahkan orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 29. Saya akan bercerita kepada
orang lain jika saya punya masalah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 30. Saya sulit mengambil
keputusan saat sedang cemas
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 31. Jika sedang marah, saya sering
berteriak-teriak
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
32. Saya akan menyembunyikan kesedihan saya dari orang lain karena saya malu bila
diketahui orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
33. Kegagalan dapat membuat saya bersedih dalam waktu yang cukup lama
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 34. Saya sulit mengingat jika
sedang gugup
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 35. Ketika sedang marah jantung
saya berdetak lebih kencang
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 36. Saya merasa malu jika menagis
di hadapan orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
hadapi karena saya sulit untuk menyelesaikannya
Pernah Selalu 38. saya tidak akan menceritakan
kekesalan saya terhadap teman saya kepada orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 39. Saya tetap tenang meskipun
apa yang terjadi tidak sesuai dengan keinginan saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 40. Saya yakin bahwa setiap
masalah yang saya hadapi akan membuat saya semakin dewasa
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 41. Saya akan mengalihkan
perhatian saya jika emosi saya sedang tidak baik
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 42. Ketika teman saya terlambat
datang, saya dapat
mengendalikan emosi saya untuk tidak memarahinya di muka umum
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
43. Saya akan mengontrol suara saya agar tidak meninggi ketika sedang marah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 44. Saya tidak malu untuk
langsung mengatakan kepada teman saya bahwa dia telah membuat saya kesal
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
45. Saya akan merasa nyaman jika telah meluapkan amarah saya kepada orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 46. Saya akan membalas kejahatan
yang orang lain pernah lakukan ke saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 47. Saya tidak peduli dengan
orang-orang yang ada disekitar saya jika sedang sedih
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
48. Saya tetap berusaha mengejar impian saya meskipun telah gagal berulang kali
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
Periksa kembali jawaban Anda, pastikan tidak ada
pernyataan yang terlewatkan
masalah pasti ada jalan keluarnya
Pernah Selalu 50. Saya bisa menyembunyikan
kecemasan saya saat saya harus tampil di depan umum
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 51. Setiap kejadian yang terjadi
dalam hidup saya pasti ada hikmahnya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 52. Saya sulit menemukan cara
untuk dapat menahan amarah saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 53. Saya tidak dendam terhadap
orang lain walaupun telah menghianati saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 54. Saya tetap tenang saat
menghadapi suatu masalah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 55. Jika teman saya berbuat salah
maka saya segera dapat memaafkannya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 56. Lebih baik bagi saya mengalah
daripada harus terjadi perkelahian
menyelesaikan masalah satu per satu dengan baik
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 58. Ketika saya bertemu dengan
orang yang membuat saya kesal saya bisa berprilaku seolah-olah tidak pernah terjadi apa-apa
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
59. Saya cepat melupakan kesalahan orang lain karena mengingat-ingat kesalahan orang lain adalah hal yang sia-sia untuk dilakukan melupakan hal yang telah membuat saya marah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Lampiran B
a34 179.59 471.930 .017 .498 .800 a36 179.32 450.491 .301 .666 .790 a37 179.29 466.298 .104 .680 .797 a39 179.57 448.203 .369 .641 .788 a40 178.40 450.894 .402 .635 .788 a41 179.80 452.813 .304 .768 .790 a42 180.09 450.397 .263 .694 .792 a43 179.46 449.981 .322 .564 .790 a44 179.01 458.685 .207 .622 .794 a46 178.57 451.619 .307 .708 .790 a47 178.91 466.127 .111 .662 .796 a48 178.30 442.370 .541 .716 .784 a49 177.96 445.391 .508 .773 .785 a50 179.44 434.519 .592 .808 .781 a51 178.28 441.349 .608 .825 .782 a52 179.26 469.159 .060 .591 .798 a54 178.92 449.151 .392 .728 .788 a55 178.96 463.818 .143 .581 .796 a56 178.58 444.089 .490 .738 .785 a57 178.51 451.241 .432 .686 .787 a58 179.26 450.664 .348 .573 .789 a59 178.77 445.102 .422 .678 .786 a60 179.19 468.514 .065 .695 .798 Pengolahan III
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based
on Standardized
a57 141.18 411.811 .464 .616 .827 a58 141.92 410.679 .384 .495 .829 a59 141.43 406.496 .439 .591 .827
Pengolahan IV
a27 107.53 368.679 .274 .416 .868
Pengolahan VI
a5 104.10 344.540 .475 .456 .862 a7 103.76 355.580 .304 .540 .867 a9 104.44 353.643 .344 .395 .865 a12 104.81 356.514 .284 .496 .867 a20 103.58 347.033 .450 .491 .863 a24 104.96 355.032 .279 .318 .868 a26 103.49 347.174 .503 .474 .862 a27 104.10 354.338 .270 .416 .868 a29 104.30 352.639 .275 .368 .868 a32 104.39 353.521 .277 .484 .868 a36 104.09 344.352 .418 .473 .864 a39 104.33 345.506 .442 .461 .863 a40 103.17 346.927 .510 .479 .861 a41 104.57 344.855 .461 .574 .862 a42 104.86 343.878 .372 .525 .866 a43 104.22 345.231 .421 .407 .864 a48 103.07 340.288 .630 .655 .858 a49 102.72 346.023 .535 .572 .861 a50 104.21 334.820 .645 .682 .857 a51 103.04 341.549 .657 .674 .858 a54 103.69 348.441 .432 .617 .863 a56 103.34 348.228 .449 .557 .863 a57 103.28 351.933 .443 .545 .863 a58 104.02 350.696 .369 .369 .865 a59 103.53 345.128 .455 .495 .863 Pengolahan VII
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based
on Standardized
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Squared Multiple Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Lampiran C
RAHASIA
No:
SKALA PSIKOLOGI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Dengan Hormat,
Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, maka saya bermaksud
untuk mengadakan penelitian dengan judul “Perbedaan Regulasi Emosi Pada Siswa yang Beragama Islam di SMP Negeri 6 Binjai Ditinjau dari
Keikutsertaan dalam Mentoring Agama Islam”. Untuk itu saya membutuhkan
sejumlah data yang hanya dapat saya peroleh melalui kesediaan Anda untuk berpartisipasi mengisi kuesioner ini.
Kuesioner ini terdiri dari beberapa pernyataan. Saya mengharapkan kesediaan Anda untuk dapat mengisinya sesuai dengan diri Anda, sebab dalam kuesioner ini tidak ada jawaban yang benar ataupun salah. Saya membutuhkan jawaban yang sejujur-jujurnya tanpa dipengaruhi dan mendiskusikannya dengan orang lain. Semua jawaban Anda akan dijaga kerahasiaannya dan hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian ini
saja.
Bantuan Anda dalam menjawab pernyataan-pernyataan pada kuesioner ini merupakan bantuan yang amat besar artinya bagi keberhasilan penelitian ini. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih.
Hormat Saya,
IDENTITAS DIRI
Nama/ Inisial :
Usia :
Jenis Kelamin : Suku : Lama mengikuti mentoring :
Apakah Anda mengikuti pengajian agama di luar sekolah? Ya/Tidak Jika Ya sebutkan dimana :
PETUNJUK PENGISIAN
Dibawah ini ada 22 Pernyataan, baca dan pahami baik-baik setiap pernyataannya. Anda diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda, dengan cara memberi tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban.
Contoh :
Semakin besar nomor kotak yang Anda silang, menunjukkan semakin sering Anda mengalami keadaan tersebut. Angka-angka yang ada didalam kotak tidak bermakna apa-apa, hanya untuk memudahkan Anda dalam menentukan jawaban.
Jika Anda pernah mengalami keadaan yang ada dalam pernyataan namun tidak selalu, maka silanglah kotak nomor 4 atau nomor 5, dimana kotak nomor 5 berarti lebih sering dibandingkan kotak nomor 4.
Jika terjadi kesalahan maka tandai jawaban yang sudah dipilih dengan tanda sama dengan (=), lalu silanglah jawaban baru yang Anda anggap sesuai dengan diri Anda..
Setiap orang memiliki jawaban yang berbeda-beda, karena itu pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan diri Anda. Dalam hal ini tidak ada jawaban yang benar atau yang salah. Anda sepenuhnya bebas menentukan pilihan. Usahakan agar tidak ada satupun pernyataan yang terlewatkan. Saya mengucapkan banyak terimakasih atas kesedian Anda meluangkan waktu untuk mengisi skala ini.
SELAMAT MENGERJAKAN
Pernyataan Pilihan Jawaban Saya suka marah kalau
saya sedang lelah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
1. Saya yakin bahwa saya dapat menyelesaikan masalah yang saya hadapi 2. Saya akan melakukan aktivitas
tertentu untuk mengatasi kecemasan saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 3. Kesedihan yang saya rasakan
dapat hilang dengan cepat
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu 4. Saya dapat mengambil hikmah
dari kejadian-kejadian yang membuat saya kesal
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
5. Saya tetap dapat menjaga hubungan meskipun teman saya pernah mengecewakan saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
6. Saya akan bercerita kepada orang lain jika saya punya masalah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
7. Saya akan menyembunyikan kesedihan saya dari orang lain karena saya malu bila diketahui orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
8. Saya merasa malu jika menagis di hadapan orang lain
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
9. Saya tetap tenang meskipun apa yang terjadi tidak sesuai dengan keinginan saya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
10. Saya yakin bahwa setiap masalah yang saya hadapi akan membuat saya semakin dewasa
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
11. Saya akan mengalihkan perhatian saya jika emosi saya sedang tidak baik
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
12. Ketika teman saya terlambat datang, saya dapat
mengendalikan emosi saya untuk tidak memarahinya di muka umum
Tidak Pernah
Periksa kembali jawaban Anda, pastikan tidak ada
pernyataan yang terlewatkan
13. Saya akan mengontrol suara saya agar tidak meninggi ketika sedang marah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
14. Saya tetap berusaha mengejar impian saya meskipun telah gagal berulang kali
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
15. Saya yakin bahwa setiap masalah pasti ada jalan keluarnya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
16. Saya bisa menyembunyikan kecemasan saya saat saya harus tampil di depan umum
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
17. Setiap kejadian yang terjadi dalam hidup saya pasti ada hikmahnya
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
18. Saya tetap tenang saat menghadapi suatu masalah
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu 19. Lebih baik bagi saya mengalah
daripada harus terjadi perkelahian
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
20. Saya yakin dapat
menyelesaikan masalah satu per satu dengan baik
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6 Selalu
21. Ketika saya bertemu dengan orang yang membuat saya kesal saya bisa berprilaku seolah-olah tidak pernah terjadi apa-apa
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Selalu
22. Saya cepat melupakan kesalahan orang lain karena mengingat-ingat kesalahan orang lain adalah hal yang sia-sia untuk dilakukan
Tidak Pernah
1 2 3 4 5 6
Lampiran D
Profil SMP Negeri 6 Binjai
SMP Negeri 6 Binjai adalah salah satu sekolah menengah yang beralamat di Jl.Madura No.43 Binjai kec. Binjai Utara, Sumatera Utara yang berdiri sejak tahun 1990 dengan no.statistik sekolah (NPSN) : 20106104040/ 10260774 dengan akreditasi A.
Visi dan Misi Sekolah
Visi : Unggul dalam mutu, cerdas, terampil, beriman, dan bertaqwa serta kompetitif secara global.
Misi:
1. Mewujudkan pendidikan yang menghasilkan lulusan yang cerdas, terampil, beriman, taqwa, dan memiliki keunggulan kompetitif.
2. Mewujudkan perangkat kurikulum yang lengkap, mutahir, dan berwawasan.
3. Mewujudkan sistem pendidikan yang otentik.
4. Mewujudkan penyelenggaraan pembelajaran efektif, kreatif, dan menyenangkan.
5. Mewujudkan kemampuan olahraga, olimpiade mata pelajaran yang tangguh, dan