ANALISIS KESALAHAN URUTAN GORESAN PENULISAN
AKSARA MANDARIN MAHASISWA SASTRA CINA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
苏北大学中文系三年级学生汉字笔顺偏误分析
( Sū Běi dàxué zhōngwén xì sān niánjí xuéshēng hànzì bǐshùn piān wù fēnxī )
SKRIPSI
Oleh:
AZHMI FAUZIYAH
080710004
PROGRAM STUDI SASTRA CINA
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
ANALISIS KESALAHAN URUTAN GORESAN PENULISAN
Disetujui oleh:
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara
Medan
Program Studi Sastra Cina
Ketua,
Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A.
PENGESAHAN
Diterima oleh:
Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan untuk
melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana Ilmu Budaya dalam bidang Ilmu Sastra
China pada Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan.
Pada :
Hari/Tanggal : Selasa, 10 Februari 2015
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan pada suatu perguruan
tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila pernyataan
yang saya buat ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi berupa
pembatalan gelar kesarjanaan yang saya peroleh.
Medan, 10 Februari 2015
Penulis,
ABSTRACT
This research topic is "Analisis Kesalahan Urutan Goresan Penulisan Aksara
Mandarin Mahasiswa Sastra Cina Universitas Sumatera Utara". Chinese characters stroke order rules to guide the students how to write Chinese characters. The major is
very important for Chinese learners. Chinese characters strokes mistakes will lead to the wrong Chinese characters, written in other Chinese characters, even written does not
belong to Chinese characters. But the actual situation, the Indonesian University of Sumatera Utara the third grade students in writing Chinese characters stroke errors exist
in large quantities. This research finds out the errors in University of Sumatera Utara students to write Chinese characters Indonesia stroke order exists, analyzes the causes of
the errors, researcher use Qualitatif method. Then Conclution of the research
shows that the error agent are: The shape and structure of the Chinese characters
factor, Student point of view about how to write Chinese characters factor, and carelessness .
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan waktu dan kesempatan, sehingga penulis dapat menyekesaikan
skripsi yang berjudul “Analisis Kesalahan Urutan Goresan Penulisan Aksara
Mandarin pada Mahasiswa Sastra Cina Universitas Sumatera Utara”.
Skripsi ini di susun untuk memenuhi salah satu syarat dalam mencapai
gelar Strata-1 pada Program Studi Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas
Sumatera Utara Medan. Penulis menyadari dengan sepenuhnya bahwa skripsi ini
masih jauh dari sempurna baik isi, bahasa serta penulisannya. Hal ini disebabkan
keterbatasan penulis dari segi ilmu pengetahuan dan bahan literatur sehingga
kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan
skripsi ini.
Dari tahap awal penyusunan skripsi ini sampai dengan selesai, penulis
banyak mendapat bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Maka pada
kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara Medan dan para Pembantu Dekan I, II dan III.
2. Ibu Dr. T. Thyrhaya Zein , M.A., selaku Ketua Program Studi Sastra Cina
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara yang telah banyak
3. Ibu Dra. Nur Cahaya Bangun, M.Si. selaku Sekretaris Program Studi
Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara yang telah
membantu penulis dalam meyelesaikan skripsi ini.
4. Bapak Drs. Yuddi Adrian Muliadi, M.A selaku dosen pembimbing I
penulis yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya
dengan penuh kesabaran untuk membimbing dan membantu penulis dalam
menyelesaikan skripsi ini.
5. Niza Ayuningtias, S.S., MTCSOL laoshi selaku Dosen Pembimbing II
penulis yang juga telah meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya dengan
penuh kesabaran untuk membimbing dan membantu penulis untuk
menyelesaikan skripsi penulis khususnya skripsi berbahasa Mandarin.
6. Seluruh Staf Pengajar Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara,
khususnya dosen Program Studi Sastra Cina yang telah mendidik dan
menuangkan ilmunya kepada penulis selama masa perkuliahan.
7. Dosen-dosen Jinan University diantaranya Shao Chang Chao, M.A., Ph.D.
Lao Shi, Zhu Xiao Hong, M.A., Ph.D. Lao Shi, Chen Yi Hua, M.A., Ph.D.
Lao Shi, Yu Xin, M.A. Lao Shi, dan Liu Jin Feng, M.A. Lao Shi, Yu
Xueling, M.A Lao Shi, Chen Shushu, MTCSOL Lao Shi yang selama ini
telah sabar mengajarkan ilmunya kepada penulis.
8. Ibunda tercinta, Tetty Herawati yang telah mendidik dan membesarkan
penulis dengan penuh kesabaran, cinta dan kasih sayang, perhatian dan
Tinggi ini. Saya persembahkan skripsi ini sebagai tanda terima kasih
kepada Ibunda.
9. Keluarga tercinta, adik penulis Anisah Tsurayya dan Keluarga Besar dari
Ibunda yang telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi
ini dan terima kasih atas dukungan dan perhatiannya kepada penulis
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
10. Kak Yosie, Kak Kori, Kak Tri, dan Kak Endang selaku karyawan Sastra
Cina yang dengan sabar membantu dalam penyusunan dan pengurusan
berkas-berkas skripsi ini.
11. Buat sahabat-sahabat terbaikku Meri Sari Simbolon, Niza Ayu Ningtiyas,
Lydia Devi Nurshanti, Sucita Anggraeni Siregar, Vivi Adriyani Nasution,
Mirahayani, Harnidar Febrina Harahap, Herlina dan teman lainnya yang
tidak dapat disebutkan satu persatu yang sangat sabar memberikan
bantuan, dukungan, semangat dan nasehat yang bermanfaat bagi penulis.
12. Buat teman-teman penulis mahasiswa/i Sastra Cina stambuk 2008 dan
kakak senior 2007 terutama Kak Sheyla Silvia Siregar yang telah
menemani dan sama-sama belajar dan berjuang dengan penulis selama ini,
begitu juga dengan adik-adik stambuk 2009, 2010, 2011 yang telah
mendoakan kelancaran penulisan skripsi ini. Penulis tidak dapat membalas
jasa baik yang telah diberikan, hanya kepada Tuhan Yang Maha Esa
Akhirnya, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita, juga
penulis khususnya dan pembaca pada umumnya. penulis juga senantiasa
menerima kritik dan saran dari semua pihak demi perbaikan skripsi ini.
Penulis,
DAFTAR ISI
BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP DAN LANDASAN TEORI 2.1 Tinjauan Pustaka……….8
2.2 Konsep………9
2.2.1 Analisis Kesalahan………..10
2.2.2 Aksara Mandarin……….……..………...10
2.2.4 Urutan Goresan Aksara Mandarin………...13
BAB IV GAMBARAN UMUM TENTANG AKSARA MANDARIN 4.1 Aksara Mandarin………...27
4.1.1 Bentuk Aksara Mandarin………...………...…….28
4.2 Aksara Mandarin pada Bahasa Jepang………....30
4.3 Aksara Mandarin pada Bahasa Korea.………....31
4.4 Aksara Mandarin pada Bahasa Vietnam….………....32
BAB V ANALISIS KESALAHAN URUTAN GORESAN PENULISAN
AKSARA MANDARIN MAHASISWA SASTRA CINA
5.1 Pembahasan……….34
5.1.1 Bentuk Kesalahan Urutan Goresan………....34
5.1.1.1 Urutan Goresan Penulisan Aksara Mandarin
yang Paling Banyak Salah……….34
5.1.1.2 Perubahan Jumlah Goresan Aksara Mandarin..39
5.1.1.3 Perubahan Aksara Mandarin yang dituju……..41
5.1.2 Faktor Kesalahan Urutan Goresan Penulisan Aksara
Mandarin………43
5.1.2.1 Pengaruh Bentuk Struktur Aksara Mandarin….43
5.1.2.2 Sudut Pandang Pembelajar Bahasa Mandarin
akan Tata Cara Penulisan Aksara Mandarin...44
5.1.2.3 Ketidakhati-hatian dalam Penulisan Aksara
Mandarin………..45
5.2 Hasil………...46
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
6.1 Simpulan………...47
6.2 Saran………...48
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR TABEL
halaman
Tabel 1 Kesalahan Penulisan Urutan Goresan aksara Mandarin Soal Bagian 1 ...37
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4 -1 ………...28
Gambar 4 -2 ………...29
