• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peran IPTEK danseni SOSBUD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Peran IPTEK danseni SOSBUD"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

BAB l

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Dalam kehidupan manusia saat ini, tidak dapat dilepaskan dari peran ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK). Semua orang dapat merasakan begitu banyaknya kemudahan yang dapat dinikmati. Orang dapat berpejalanan jauh dalam waktu singkat dengan alat transportasi seperti pesawat terbang, dapat dengan mudah berkomunikasi dengan orang lain yang jaraknya beribu-ribu kilometer dengan telephone, mengerjakan sesuatu dengan ringan karena ditemukannya alat-alat penunjang dan masih banyak contoh-contoh yang lainnya. Namun disamping banyak kemajuan teknologi yang telah diperoleh manusia, terdapat banyak pula yang merugikan bagi kehidupan manusia.

Dalam bahasa inggris, sosial disebut social. Asal kata socius yang berarti kawan. Adanya saling berkumpul dan bekerjasama ini karena adanya bentuk-bentuk aturan hidup yang bukan disebabkan oleh manusia sebagai perseorangan, melainkan oleh kekuatan lain dalam lingkungan sosial yang merupakan kesatuan. Dengan menggunakan pikiran, naluri, perasaan, keinginan manusia memberi reaksi dan melakukan interaksi dengan lingkungannya. Pola interaksi sosial dihasilkan oleh hubungan dalam suatu masyarakat.

Dengan demikian, bahwa hidup itu adanya interaksi sosial dengan orang-orang sekitar dan demikian pula mengalami pengaruh dan mempengaruhi orang-orang lain. Interaksi sosial sangat utama dalam masyarakat. Bahwa masyarakat merupakan kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut sistem adat-istiadat tertentu yang bersifat kontinu dan terikat oleh suatu rasa identitas bersama. Selanjutnya, dengan terciptanya sistem adat-istiadat atau sistem bergaul.

(2)

istiadat, bahasa, perkakas, pakaian, bangunan, dan karya seni. Budaya adalah suatu pola hidup menyeluruh. Budaya bersifat kompleks, abstrak, dan luas. Banyak aspek budaya turut menentukan perilaku komunikatif. Unsur-unsur sosio-budaya ini tersebar dan meliputi banyak kegiatan sosialmanusia.

Dalam makalah kali ini, kami perwakilan dari kelas B akan membahas secara tuntas peranan dari masing-masing pengertian IPTEK, Sosial dan Budaya diatas terhadap kehidupan manusia.

B. RUMUSAN MASALAH 1. Apa itu IPTEK?

2. Apa itu Sosial?

3. Apa itu Budaya?

4. Bagaimana peranan ketiganya terhadap kehidupan manusia?

C. TUJUAN

1. Untuk mengetahui pengertian IPTEK 2. Untuk mengetahui pengertian Sosial 3. Untuk mengetahui pengertian Budaya

(3)

BAB II

PEMBAHASAN

A. PENGERTIAN IPTEK

Ilmu pengetahuan (sains) adalah pengetahuan tentang gejala alamyang diperoleh melalui proses yang disebut metode ilmiah (scientific method). Sedangkan teknologi adalah pengetahuan dan keterampilanyang merupakanpenerapan ilmu pengetahuan dalam kehidupan manusia sehari-hari. Perkembangan iptek adalah hasil dari segala langkah dan pemikiran untuk memperluas, memperdalam dan mengembangkan iptek.1

IPTEK adalah akronim dari Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, dimana dari akronim tersebut mempunyai artinya sendiri, baik Ilmu, Pengetahuan, maupun Teknologi. Ilmu dapatlah dipandang sebagai produk, sebagai proses, dan sebagai paradigma etika.

Ilmu dipandang sebagai proses karena ilmu merupakan hasil dari kegiatan sosial, yang berusaha memahami alam, manusia dan perilakuknya baik secara individu atau kelompok.

Ilmu sebagai produk artinya ilmu diperoleh dari hasil metode keilmuan yang diakui secara umum dan sifatnya yang universal. Oleh karena itu ilmu dapat diuji kebenarannya, sehingga tidak mustahil suatu teori yang sudah mapan suatu saat dapat ditumbangkan oleh teori lain. Ilmu sebagai paradigma ilmu, karena ilmu selain universal, komunal, juga alat meyakinkan sekaligus dapat skeptis, tidak begitu saja mudah menerima kebenaran.

Istilah ilmu yang dikemukakan di atas berbeda dengan istilah pengetahuan. Ilmu diperoleh melalui kegiatan metode ilmiah atau epistemology. Jadi, epistemology merupakan pembahasan bagaimana mendapatkan pengetahuan. Epistemologi ilmu tercermin dalam kegiatan metode ilmiah. Sedangkan pengetahuan adalah pikiran atau pemahaman di luar atau tanpa kegiatan metode

(4)

ilmiah, sifatnya dapat dogmatis, banyak spekulasi dan tidak berpijak pada kenyataan empiris. Sumber pengetahuan dapat berupa hasil pengalaman berdasarkan akal sehat (common sense) yang disertai mencoba-coba, intuisi (pengetahuan yang diperoleh tanpa penalaran) dan wahyu (merupakan pengetahuan yang diberikan Tuhan kepada para nabi atau utusan-Nya).

Adapun beberapa definisi ilmu menurut para ahli seperti yang dikutip oleh Bakhtiar tahun 2005 diantaranya adalah :

a. Mohamad Hatta, mendefinisikan ilmu adalah pengetahuan yang teratur tentang pekerjaan hukum kausal dalam suatu golongan masalah yang sama tabiatnya, maupun menurut kedudukannya tampak dari luar, maupun menurut bangunannya dari dalam.

b. Ashley Montagu, menyimpulkan bahwa ilmu adalah pengetahuan yang disusun dalam satu sistem yang berasal dari pengamatan, studi dan percobaan untuk menentukan hakikat prinsip tentang hal yang sedang dikaji.

c. Harsojo menerangkan bahwa ilmu merupakan akumulasi pengetahuan yang disistemasikan dan suatu pendekatan atau metode pendekatan terhadap seluruh dunia empiris yaitu dunia yang terikat oleh faktor ruang dan waktu, dunia yang pada prinsipnya dapat diamati oleh panca indera manusia. Lebih lanjut ilmu didefinisikan sebagai suatu cara menganalisis yang mengijinkan kepada ahli-ahlinya untuk menyatakan suatu proposisi dalam bentuk : “ jika .... maka “.2

Yang dimaksud dengan atau pengertian tentang ilmu pengetahuan adalah pengetahuan yang didasarkan atas fakta-fakta di mana pengujian kebenarannya diatur menurut suatu tingkah laku sistem. Kamus Besar Bahasa Indonesia menyatakan bahwa ilmu pengetahuan adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode tertentu, yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala-gejala tertentu.

Teknologi, teknologi merupakan berasal dari bahasa Yunani, yaitu tekne, yang berari pekerjaan, dan logos, berarti suatu studi peralatan, prosedur dan metode yang digunakan pada berbagai cabang industri. Berikut ini definisi teknologi menurut para ahli :

(5)

a. Menurut Prayitno dalam Ilyas (2001), teknologi adalah seluruh perangkat ide, metode, teknik benda-benda material yang digunakan dalam waktu dan tempat tertentu maupun untuk memenuhi kebutuhan manusia.

b. Menurut Mardikanto (1993), teknologi adalah suatu perilaku produk, informasi dan praktek-praktek baru yang belum banyak diketahui, diterima dan digunakan atau diterapkan oleh sebagian warga masyarakat dalam suatu lokasi tertentu dalam rangka mendorong terjadinya perubahan individu dan atau seluruh warga masyarakat yang bersangkutan.

c. Menurut Iskandar Alisyahbana, teknologi telah dikenal manusia sejak jutaan tahun yang lalu karena dorongan untuk hidup yang lebih nyaman, lebih makmur dan lebih sejahtera. Jadi sejak awal peradaban sebenarnya telah ada teknologi, meskipun istilah “teknologi belum digunakan. Pengertian teknologi sendiri menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra dan otak manusia.

d. Wikipedia.org mendefenisikan teknologi merupakan perkembangan suatu media / alat yang dapat digunakan dengan lebih efisien guna memproses serta mengendalikan suatu masalah.3

Kesimpulannya, ilmu pengetahuan mempunyai teori-teori atau rumus-rumus yang tetap, dan teknologi merupakan praktek atau ilmu terapan dari teori-teori yang berasal dari ilmu pengetahuan. Jadi ilmu pengetahuan dan teknologi mempunyai saling mempunyai hubungan. Jika tidak ada ilmu pengetahuan, teknologi tidak akan ada.4

B. PENGERTIAN SOSIAL DAN BUDAYA

Kata sosialisasi berasal dari kata sosial. Kata “sosial” digunakan untuk

3 http://www.wikipedia.org/

(6)

menunjukan sifat dari makhluk yang bernama manusia. Sehingga muncullah ungkapan “manusia adalah makhluk sosial”. Ungkapan ini berarti bahwa manusia harus hidup berkelompok atau bermasyarakat. Mereka tidak dapat hidup dengan baik kalau tidak berada dalam kelompok atau masyarakat. Dengan kata lain untuk hidup secara memadai dia harus berhubungan dengan orang lain. Masing-masing manusia (orang) saling membutuhkan pertolongan sesamanya.

Interaksi sosial dapat diartikan sebagai hubungan timbal balik yang saling mempengaruhi antara orang perorangan, antara orang dengan kelompok dan juga antara kelompok dengan kelompok manusia lainnya. Di dalam interaksi itu salah satu faktor yang sangat penting dalam kelancaran dan kesuksesannya adalah komunikasi. Dengan menggunakan bahasa yang sama maka proses komunikasi dalam berinteraksi akan terlaksana dengan mudah.

Pada prakteknya proses sosial ini terjadi dapat dibagi dua bentuknya, pertama proses interaksi yang menjurus kepada konflik. Dengan konflik orang-per-orang bisa saja terjadi pertengkaran, perkelahian atau peperangan dan dapat berakibat timbulnya perceraian atau perpecahan. Dan yang kedua interaksi yang menjurus kepada kondisi kejiwaan yang sepaham dan rasa persaudaraan atau menghasilkan hubungan baik sesamanya.

Interaksi sosial yang kedua ini yang mengantarkan seseorang kepada saling pengertian dan persaudaraan disebut sebagai sosialisasi. Proses sosialisasi adalah proses penyesuaian diri. Dengan kemampuan penyesuaian diri itulah orang dapat hidup dengan baik.

Pertama adalah proses belajar atau belajar sosial, yaitu seseorang mempelajari berbagai macam peran sosial. Pada peran sosial itu ada berbagai fungsi yang harus dijalankan, yakni fungsi atau tingkah laku yang diharapkan oleh orang lain atau kelompoknya. Peran sosial merupakan pola-pola tingkah laku yang umum yang dilakukan oleh orang yang mempunyai posisi sosial yang sama atau sederajat.

(7)

hal-hal sangat sederhana hingga persoalan yang lebih kompleks. Sosialisasi dapat terlaksana seumur hidup, dalam hal ini dapat saja berupa Pendidikan Seumur Hidup atau life long education. Dengan pengertian lebih luas proses sosialisasi adalah proses belajar bergaul di dalam masyarakat dan budaya tertentu.

Kedua, proses sosialisasi adalah proses pembentukan sikap loyalitas sosial. Loyalitas sosial atau kesetiaan sosial adalah perkembangan dari sikap saling menerima dan saling memberi pada tataran yang baik (kebajikan). Kita sangat mudah melihatnya pembentukan kesetiaan sosial ini adalah dalam keluarga. Setiap anggota keluarga selalu setia sesamanya. Di dalam kelompok dan masyarakat juga kesetiaan sosial ini berkembang, sebagai dasar kesatuan dan persatuan dalam masyarakat. Dengan kata lain kesetiaan sosial berkembang mulai dari kelompok yang sederhana hingga kelompok yang lebih luas.

Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta yaitu buddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal) diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia.

Dalam bahasa Inggris, kebudayaan disebut culture, yang berasal dari kata

Latin Colere, yaitu mengolah atau mengerjakan. Bisa diartikan juga sebagai mengolah tanah atau bertani. Kata culture juga kadang diterjemahkan sebagai "kultur" dalam bahasa Indonesia.

Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya terbentuk dari banyak unsur yang rumit, termasuk sistem agama dan politik, adat istiadat, bahasa, perkakas, pakaian, bangunan, dan karya seni. Bahasa, sebagaimana juga budaya, merupakan bagian tak terpisahkan dari diri manusia sehingga banyak orang cenderung menganggapnya diwariskan secara genetis. Ketika seseorang berusaha berkomunikasi dengan orang-orang yang berbeda budaya dan menyesuaikan perbedaan-perbedaannya, membuktikan bahwa budaya itu dipelajari. 5

Budaya adalah suatu pola hidup menyeluruh. budaya bersifat kompleks, abstrak, dan luas. Banyak aspek budaya turut menentukan perilaku komunikatif.

(8)

Unsur-unsur sosio-budaya ini tersebar dan meliputi banyak kegiatan sosial manusia.6

Beberapa alasan mengapa orang mengalami kesulitan ketika berkomunikasi dengan orang dari budaya lain terlihat dalam definisi budaya: Budaya adalah suatu perangkat rumit nilai-nilai yang dipolarisasikan oleh suatu citra yang mengandung pandangan atas keistimewaannya sendiri."Citra yang memaksa" itu mengambil bentuk-bentuk berbeda dalam berbagai budaya seperti "individualisme kasar" di Amerika, "keselarasan individu dengan alam" di

Jepang dan "kepatuhan kolektif" di Cina.7

Kebudayaan sangat erat hubungannya dengan masyarakat. Melville J. Herskovits dan Bronislaw Malinowski mengemukakan bahwa segala sesuatu yang terdapat dalam masyarakat ditentukan oleh kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat itu sendiri. Istilah untuk pendapat itu adalah Cultural-Determinism.

Menurut Edward Burnett Tylor, kebudayaan merupakan keseluruhan yang kompleks, yang di dalamnya terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, dan kemampuan-kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota masyarakat.

Menurut Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi, kebudayaan adalah sarana hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat.

Dari berbagai definisi tersebut, dapat diperoleh pengertian mengenai kebudayaan adalah sesuatu yang akan memengaruhi tingkat pengetahuan dan meliputi sistem ide atau gagasan yang terdapat dalam pikiran manusia, sehingga dalam kehidupan sehari-hari, kebudayaan itu bersifat abstrak.

Sedangkan perwujudan kebudayaan adalah benda-benda yang diciptakan oleh manusia sebagai makhluk yang berbudaya, berupa perilaku dan benda-benda yang bersifat nyata, misalnya pola-pola perilaku, bahasa, peralatan hidup, organisasi sosial, religi, seni, dan lain-lain, yang kesemuanya ditujukan untuk membantu manusia dalam melangsungkan kehidupan bermasyarakat.8

6 Ibid,.

7 Deddy Mulyana dan Jalaluddin Rakhmat. Komunikasi Antarbudaya:Panduan Berkomunikasi dengan Orang-Orang Berbeda Budaya. 2006. Bandung:Remaja Rosdakarya.hal.25

(9)

C. PERANAN IPTEK DAN SOSBUD DALAM KEHIDUPAN MANUSIA

Perkembangan IPTEK sangatlah pesat bahkan kita sebagai manusia telah banyak merasakan inovasi – inovasi dampak dari perkembangan IPTEK. Kita sebagai manusia pastilah menunggu – nunggu tentang perkembangan IPTEK yang baru untuk memberikan dampak yang postif terhadap manusia itu sendiri karena dengan adanya teknologi manusia terbantu dengan pekerjaan – pekerjaan yang dilakukannya dalam kehidupan sehari – hari bahkan satu hari pun manusia tidak lepas dari teknologi – teknologi elektronik yang ada diera ini. Tokoh Rias Van Wyk dalam buku yang berjudul “Technology is a “set of means” created by people to facilitate human endeavor”. Mendefinisikan 4 hal yang harus ada dalam teknologi, yaitu :

1. Teknologi terkait dengan ide atau pikiran yang tidak akan pernah berakhir, keberadaan teknotogi bersama dengan keberadaan budaya umat manusia. 2. Teknologi merupakan kreasi dari manusia, sehingga tidak alami dan

bersifat artificial.

3. Teknologi merupakan himpunan dari pikiran (set of means), sehingga teknologi dapat dibatasi atau bersifat universal, tergantung dari sudut pandang analisis.

4. Teknologi bertujuan untuk memfasilitasi human endeavor (ikhtiar manusia). Sehingga teknologi harus mampu mengangkatkan performansi (kinerja) kemampuan manusia.

Dari Definisi 4 hal diatas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa entitas yang terkandung dalam teknologi yaitu Skill (Keterampilan), Algorithma (Logika berfikir) dan hardware (Perangkat Keras). Dalam pandangan Management of Technology, Teknologi dapat digambarkan dalam beragam cara antara lain, yaitu :

1. Teknologi sebagai makna untuk memenuhi suatu maksud di dalamnya terkandung apa saja yang dibutuhkan untuk merubah (mengkonversikan) sumber daya ke suatu produk atau jasa.

(10)

3. Teknologi adalah suatu tubuh dari ilmu pengetahuan dan rekayasa (Engineering) yang dapat di Aplikasikan pada perancangan produk dan atau proses atau pada penelitian untuk mendapatkan pengetahuan baru

Bidang Sosial

Dalam hal ini bidang sosial manusia dipengaruhi oleh perkembangan teknologi yang ada dimasa kini. Manusia memanfaatkan teknologi yang ada untuk berbagai macam keperluaan seperti untuk berkomunikasi, menambah wawasan dan menghasilkan uang untuk menghidupi dirinya. Akan tetapi setiap hal yang bernilai positif pasti ada dampak – dampak yang ditimbulkan darinya , seperti halnya kemajuan IPTEK dalam bidang sosial. Ada dampak baik dan dampak buruk, dibawah ini adalah dampak berkembangan IPTEK dalam bidang sosial :

1. Dampak Positif

1. Mudahnya berkomunikasi dengan orang – orang yang jarak jauh 2. Waktu dan biaya lebih efisien

3. Mempermudah mencari Informasi yang ingin diketahui serta menambah wawasan dan pengetahuan

4. Sosialisasi kebijakan pemerintah dapat lebih cepat disampaikan kepada masyarakat.

5. Informasi yang ada di masyarakat dapat langsung dipublikasikan dan diterima oleh masyarakat.

6. Dampak Negatif

1. Maraknya perilaku menyimpang yang terjadi di kalangan masyarakat pada dan umumnya dan khususnya remaja 2. Timbulnya kejahatan publik

3. Manusia menjadi malas

4. Kurangnya interaksi langsung antara manusia karena mereka lebih senang mengutarakan pembicaraan melalui dunia maya atau jejaringan sosial

Bidang Budaya

(11)

oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya terbentuk dari banyak unsur yang rumit, termasuk sistem agama dan politik, adat istiadat, bahasa, perkakas, pakaian, bangunan, dan karya seni. Peran IPTEK dalam budaya juga berpengaruh cukup besar dalam hal ini tetapi terkadang seseorang menyalah gunakan IPTEK dalam bidang budaya menjadi tidak baik. Berikut ini adalah dampak perkembangan IPTEK dalam Bidang Budaya :

1. Dampak Positif

1. Kita dapat mengetahui budaya – budaya yang ada di Negara – Negara lain

2. Teknologi yang ada dapat dikolaborasikan dengan budaya – budaya yang ada

3. Dapat menshare budaya yang ada di Negara masing – masing 4. Tekanan, kompetisi yang tajam di berbagai aspek kehidupan

sebagai konsekuensi globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan pekerja keras.

2. Dampak Negatif

1. Budaya yang ada bisa diklaim oleh Negara lain

2. Dapat merubah budaya yang telah ada karena perkembangan IPTEK yang cukup pesat

3. Kehilangan jati diri budaya yang ada di Negara tersebut 4. Hilangnya semangat Nasionalisme

A. Dampak Terhadap Kebutuhan Pokok 1. Pangan (Makanan)

Dampak positif antara lain:

a. Ditemukannya bibit unggul yang dalam waktu singkat dapat berproduksi berlipat ganda

b. Digunakannya mekanisasi pertanian untuk memunggut hasil produksi sehingga hasilnya lebih besar bila dibandingkan menggunakan tenaga manusia

(12)

d. Digunakannya bioteknologi (misalnya hormone tumbuhan) untuk merangsang tumbuhnya tumbuhan

Dampak negatifnya adalah :

Pemakaian pestisida, ternyata tidak saja memberantas hama tanaman tetapi juga dapat membunuh hewan ternak, meracuni hasil panen dan meracuni manusia sendiri.

Jadi kesadaran dan tanggung jawab kita dituntut lebih tinggi agar efek negative kemajuan ilmu pengetahuan alam dan teknologi dapat ditekan sampai sekecil mungkin.

2. Sandang (Pakaian)

Dampak positif antara lain :

a. Menolong manusia dalam pengadaan sandang dengan adanya tekstil sehingga mempercepat proses pembuatan pemakaian.

b. Ditemukanya serat sintesis, baik yang terbuat dari pokok kayu maupun dari bahan galian yang dapat diproses menjadi serat-serat sintesis.

Dampak negatif antara lain:

a. Bahan-bahan yang berupa polimer sintesis kalau menjadi sampah tidak dapat dihancurkan oleh bakteri-bakteri pembusuk.

b. Sampah plastik kalau dibakar menyebabkan menipisnya lapizan ozon. Namun jika tidak dibakar dapat mengurangi kesuburan tanah.

3. Papan (Tempat Tinggal) Dampak positif adalah :

Dengan menerapkan teknologi maju, manusia mampu membangun rumah dan gedung pencakar langit sehingga tidak membutuhkan lahan yang luas untuk membangun pemukiman. Disamping itu, manusia akan berusaha memanfaatkan lautan dan antarikasa sebesar-besarnya, melalui pulau pulau buatan.9

Dampak negatif antara lain :

a. Dengan peralatan modern, orang dengan mudah membuat rumah dengan membabat hutan mengakibatkan hutan menjadi gundul dan jika hujan

(13)

akan banjir, terjadi tanah longsor, erosi, kematian sumber air dan hilangnya kesuburan tanah.

b. Dengan diterapkannya teknologi modern, tenaga manusia banyak yang tidak terpakai sehingga menyebabkan banyak pengangguran.

B. Dampak Terhadap Peningkatan Kesehatan Dampak positif antara lain :

a. Meningkatkan ilmu dan fasilitas di bidang kedokteran. Berkembangnya cabang-cabang ilmu di bidang pengobatan dan penemuan alat kedokteran seperti mikroskop, banyak membantu pemecahan masalah di bidang kedokteran.

b. Meningkatkan teknologi obat-obatan. Dengan ditemukannya teknologi material, orang dapat mengetahui susunan suatu zat, sifat-sifatnya jumlah masing-masing bagian dari susunan suatu persenyawaan. Dasar pemisahan suatu bersenyawa dari campurannya dan pembentukan senyawa baru dari senyawa lain merupakan awal dari pembuatan teknologi di bidang obat-obatan.

c. Memberantas penyakit menular. Perkembangan ilmu pengetahuan menyebabkan kberhasilan ilmu kedokteran dalam mengikuti tingkah laku dinamika gelombang epidemic, sehingga mampu mengadakan usaha pencegahan dan pemberantasan penyakit menular.

Dampak negatif adalah:

a. Timbulnya penyakit kanker yang dianggap berasal dari kemajuan IPTEK, yang sampai saat ini masih belum ditemukan obatnya, melainkan upaya untuk mencegah meluasnya bagian yang terserang.

b. Timbulnya penyakit obesitas yang diderita karyawan pabrik asbes, diduga disebabkan banyaknya debu yang berterbangan dan mengandung oksida silicon.

c. Timbulnya penyakit karena kesibukan atau kekhawatiran ketika bekerja, seperti darah tinggi, jantung, ginjal, liver dan lain-lain.

d. Timbulnya penyakit karena kesalahan gaya hidup, misalnya penyakit jantung, hipertensi, stress dan AIDS.10

(14)

C. Dampak Terhadap Penyediaan Energi

Energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja. Dengan kemajuan teknologi, proses pengilangan minyak dan pengolahannya dapat dilakukan lebih efisien. Disamping itu ditemukannya alat-alat untuk mengolah potensi alam untuk diubah menjadi energy juga semakin banyak. Seperti pemanfaatan air, gelombang laut, angin untuk menggerakkan generator yang dibutuhkan untuk menghasilkan energi.

Disamping itu pula dimanfaatkan tenaga matahari sebagai sel surya yang juga menghasilkan energy. Jadi berbagai upaya manusia untuk penyediaan energy meliputi pemanfaatan energy matahari, energy panas bumi, energy angin, energy pasang surut, energy biologis/ pemanfaatan sampah dan energy biomassa.11

D. Dampak Terhadap Komunikasi dan Transportasi A. Komunikasi

Dampak positifnya adalah:

a. Dengan teknologi modern, manusia dapat menciptakan telegram (pertengahan abad 20), ang dapat dipakai untuk menyampaikan pesan sampai ribuan kilometre dalam waktu beberapa menit saja.

b. Penemuan telepon (Graham Bell 1876) sehingga orang dapat berkomunikasi langsung.

c. Penemuan pesawat radio (Marconi 1896), untuk mengirim dan menerima berita tanpa melalui kawat penghubung seperti pada telepon dan telegram.

d. Penemuan televisi yang dapat mengirim suara dan gambar hidup pada pemirsa dalam jarak ratusan kilometre dari objek yang disaksikan. e. Penemuan komputer yang dapat dengan mudah dan tepat dalam

memperoleh informasi yang diperlukan. Komputer saat ini merupakan alat komunikasi yang kompleks, karena hanya dengan alat ini kita bisa mengetahui informasi dari segala macam aspek kehidupan dengan cepat dan tepat.

(Bandung : CV Pustaka Setia Bandung, 2007) hal 123

(15)

f. Ditemukannya satelit yang dapat membantu manusia dalam berkomunikasi meski terjadi antar benua.

g. Ditemukannya mesin cetak pada awal abad 15. Dengan adanya mesin ini, dapat digunakan sebagai penghasil komunikasi massa berupa koran. Dengan adanya media massa berupa koran, suatu berita dapat diikuti oleh orang banyak dalam waktu yang pendek. Dengan koran masuk desa, komunikasi menjadi lebih luas..

Dampak negatifnya adalah :

Jika kemajuan ilmu pengetahuan alam dan teknologi dikendalikan oleh orang yang tidak bertanggung jawab akan timbul kekacauan misalnya penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet yang bisa disalah gunakan pihak tertentu untuk tujuan tertentu.

B. Transportasi

Dampak positif adalah:

Dengan diterapkan ilmu pengetahuan alam dan teknologi modern, orang dapat membuat sarana transportasi, misalnya sepeda motor, mobil, bus, kereta api, kapal laut, pesawat terbang. Sarana transportasi tersebut sangat efektif dan efisien daripada memakai alat transportasi pada zaman dahulu, misalnya kuda, kereta kuda atau kapal layar.

Dampak negative adalah :

Timbulnya pencemaran suara (kebisingan) dan pencemaran udara. Berkurangnya lahan pertanian yang produktif karena dipakai lahan jasa transportasi.12

E. Dampak Terhadap Pencapaian Kemakmuran

1. Dampak Positif dalam Upaya Pemenuhan Kebutuhan Manusia

a. Perkembangan Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi Mendatangkan Kemakmuran Materi

Contohnya:

1. Dalam penggunaan teknik kimia

12 Drs. Mawardi Ir Nur Hidayati, Ilmu Alamiah Dasar, Ilmu Sosial Dasar, Ilmu Budaya Dasar

(16)

Orang dapat mendirikan industry kimia dasar yang dapat menghasilkan bahan-bahan dasar untuk keperluan industri.

2. Dalam penggunaan teknik nuklir

Orang dapat membuat reaktor nuklir yang dapat menghasilakan zat-zat radioaktif yang dimanfaatkan dalam bidang kesehatan dan bidang pertanian untuk bibit unggul. 3. Dalam penggunaan teknik mekanik

Orang dapat membuat desain dan pembuatan bermacam-macam mesin dari instrument yang sangat halus sampai lokomotif dan mesin-mesin yang sangat kompleks. 4. Dalam penggunaan teknik penerbangan

Orang dapat membuat pesawat terbang dari yang sederhana sampai mutakhir (pesawat ruang angkasa).

5. Dalam penggunaan teknik teknologi hutan

Orang dapat mengelola hutan sehingga dapat memperoleh hasil tetapi tetap menjaga kelestariannya.

b. Perkembangan Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi Mendatangkan Kemudahan Hidup

Contohnya :

1. Orang dapat mengendalikan aliran air sungai dengan membuat bendungan, saluran primer dan saluran sekunder yang dapat dimanfaatkan untuk pembangkit tenaga listrik sehingga masyarakat mendapatkan kemudahan memperoleh energy. 2. Dapat membuat berbagai alat yang dapat meringankan

pekerjaan manusia. Misalnya kalkulator yang mempermudah untuk menghitung.

3. Dapat dibuat berbagai media pendidikan seperti TV, tape record, slide, film strip dan lainnya yang mempermudah pendidik untuk melaksanakan tugasnya.

(17)

terbang, kereta api, kendaraan bermotor dan lain-lain. 2. Dampak Negatif yang Menyulitkan Pengendalian Diri

a. Penerapan teknologi nuklir untuk membuat senjata mutakhir menimbulkan kegelisahan umat karena mengancam perdamaian dunia.

b. Hubungan yang tidak serasi antara system produksi, system ekonomi dan siatem ekologi yang menyebabkan pemakaian dan pemborosan sumberdaya alam

c. Perkembangan sains dan tenologi menyebabkan masalah kesempatan kerja yang semakin berkurang, angkatan kerja semakin bertambah, masalah kesulitan pangan dan lain-lain. Semua masalah itu bersumber pada dinamika kependudukan, perkembangan sumber daya alam, pertumbuhan ekonomi dan teknologi yang bertitik tolak pada suatu masalah besar yang saling berinteraksi karena keduanya tidak dapat berdiri sendiri-sendiri.13

(18)

BAB III PENUTUP

A. KESIMPULAN

 IPTEK adalah ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang dari zaman

ke zaman dan semakin membantu kehidupan manusia.

 Sosial dan Budaya adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan dari kehidupan

manusia karena keduanya sebagai identitas hakikat manusia itu sendiri.

 Peranan IPTEK dan Sosial Budaya sangatlah penting bagi kelangsungan

ke-hidupan manusia. Meski terkadang semuanya membawa hal positif dan negatif

B. SARAN

 Manusia sebagai makhluk yang berpikir seyogyanya memanfaatkan IPTEK

sebaik mungkin serta mencegah hal-hal negatif dalam pemanfaatannya.

 Sosial dan Budaya sangat perlu dilestarikan karena manusia harus

(19)

DAFTAR PUSTAKA

Arnold, Matthew. 1869. Culture and Anarchy. New York: Macmillan. Third edition, 1882, available online. Retrieved: 2006-06-28.

Deddy Mulyana dan Jalaluddin Rakhmat. Komunikasi Antarbudaya:Panduan Berkomunikasi dengan Orang-Orang Berbeda Budaya. 2006. Bandung:Remaja Rosdakarya.

Drs. Mawardi Ir Nur Hidayati, Ilmu Alamiah Dasar, Ilmu Sosial Dasar, Ilmu Budaya Dasar (Bandung : CV Pustaka Setia Bandung, 2007)

http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya

http://not4pay.blogspot.com/2012/04/makalah-peranan-iptek-dalam-kehidupan.html

http://nurulmaghfirohq.blogspot.com/2012/09/peran-iptek-terhadap-kehidupan-manusia.html

http://www.mysusis.com/2013/08/pengertian-ilmu-pengetahuan-dan-teknologi.html

http://www.wikipedia.org/

id.scribd.com/doc/22500851/Peranan-Iptek-Dalam-Pendidikan

Referensi

Dokumen terkait

a) Penentuan lama waktu yang dibutuhkan untuk menyalakan lampu dalam tiap siklus penangkapan serangga dapat diubah-ubah melalui modifikasi software pengendali, dan

bahwa untuk melaksanakan pasal 71 sampai dengan pasal 77 Undang- Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa, perlu membentuk Peraturan Daerah tentang Prosentase dan Penggunaan Keuangan

MENULIS JAWAPAN TIDAK MENGIKUT SKEMA YANG BETUL BENGKEL TEKNIK MENJAWAB JULAI HINGGA OKTOBE R KETUA PANITIA DAN GURU SUBJEK KEBERKESANAN 1, PENDEDAHAN KEPADA PELAJAR CARA

Sedangkan untuk hambatan yang disebabkan faktor mata pelajaran, saya harus menggunakan model pembelajaran lain untuk menyampaikan materi mata pelajaran akidah

rumah tangga yang kepala rumah tangganya bekerja di sektor pertanian untuk tergolong rumah tangga miskin adalah 3,687 kali atau 386,7 persen bila dibandingkan resiko rumah

1) Untuk mengetahui pengaruh luas lahan, jumlah tenaga kerja (jam kerja), dan harga komoditi secara serempak terhadap hasil pendapatan usaha tani perkebunan kopi

Berdasarkan jumlah koloni, basil dapat dibagi menjadi beberapa kelompok, yaitu : monobasil, yakni basil yang hidup menyendiri; diplobasil, bila koloni basil terdiri dari 2

Apabila asuhan yang berpusat pada keluarga dapat diterapkan dengan baik khususnya dalam perawatan anak dengan pneumonia, maka keterbatasan tenaga perawat bukan