• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Elastisitas Kesempatan Kerja Sektor Sekunder di Provinsi Maluku

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Analisis Elastisitas Kesempatan Kerja Sektor Sekunder di Provinsi Maluku"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

! " " # $ % " " # " # " & " " # # # " ' " ( # " ) # " * & + * ) ) , ) ) ) , ) ) , ! ) ) + ) $ ) ) ) ) ) , ) - ) ) , ) . , )) " ) ) , & ) ) ) ) / , ) ) ) , ) ) * ) ) , , ) , , ) ) 0 ) ) ) , ) ' ) " ) * - - ,

(2)

! " # ! " $ % # # # # $ & # # # # $ # # # # $ ' # # # ( # # $ # ) # # # # # $ * ( + + ! , $ % $ #-.. $ # $ ./ . 0"$ , # # # 1 1 2 # 3-- 14 # # (+2 1 3 4 # ( # # # # ! " # # ! # " $ # # # # # 5 # $ ' # # ! #1..)))$ ) #$ . ) 5$# " 1 % # # 5 # $ & # # # $ % # ) # # ) # # 5 # ) # $ 6 # # # # $ # # ) # 5 ( ) # ( # ( # # $ & # # # 7 ! ++8 1 +/" 5 # # # # ( # # ( # ( # # ( # # $ # # # # # # # # ! 4 ( / 1 08"$ , # # # $ $ , # 5 # $ / # ( ! " 9( 0: +(8/: # / +$ ;( 8: ;( <: # / +$ 6 # # 5 5 # # # 5 5 # # # , # # # ) *--1 3 --(+2 3 # !: " !: # " 2 /

(3)

# # ) ) !& ( / + 1 /"$ # # # 5 # # # $ # # ! # " $ # # # # # # # # 5 # # $ # # # # ( 5 # 5 $ = 4 5 !/ ;" # # $ ) # # # # $ % # # ( $ , & !/ + 1 +" ) # # # # ) 5$ 6 5 # ( # # # # # ( 1 > # ( 7 # # # # ( # # # # $ ? # ( 7 # # # # # # # # $ 2 ( # 7 ! "( # # # # # # # # $ 9 5 1 ! " 5 # @ !/" # # @ ! " # # ) # # # # $ # # # # # ( # ( ( $ , # # ( $ , $ & # # ( $ % # 5 # # ! "( # $ # ( # # # !# # # ( # " # # $ # ( # # # # # $ & $ &$ !/ + 1 0" ) # # # 1 ! " # # # # # # # ) @ !/" # ( # # # # # $ # # # 5 # # # $ ( # # # $ # # # $ # # # ( # # # # $ # # $ # #

(4)

!# "$ # # # # $ # # # $ ( # # # # # $ ) ) ( # # ( # # # $ & # ) # # ( # # # ( # # # ( # # !' ( 6 A ( +; $ ;/9(/< ,$ & ( +0<"$ , ' 6$ A ,$ & ( ! +0<" # # # ) # # ( # # ( # $ # $ # $ # ( # # # $ & # # # ( # # # $ # # B6 # $ / < B6 9 98:( ;(;<: # / +$ & # # # $ # # # ( # ( $ 5 $ !/ 9 1 +" # ! ++<" 5 5 # # # # # # # # # C $ ( # # # $ ' # # ) # # # # # 5 # # # $ , # # # ) $ B & !/ 8" # & ! ++<" # ) # # # ) # 7 DD 6 # ) # 5 # # ? $ # ( # # ' # # # # # 5 # # # # # # # # # # # # # ) $ 9

(5)

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

(6)

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

(7)

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

& $ &$( / +( L7 ( & , ( O D ( C $

& ( / ( L # ( #1.. $ 5$5 $ $

Referensi

Dokumen terkait

Kebijakan peningkatan upah minimum yang cukup besar ini dilaksanakan ketika Indonesia sedang berjuang keras untuk memulihkan perekonomiannya dari krisis ekonomi

Poduktivitas Tenaga Kerja merupakan perbandingan antara hasil yang dicapai (keluaran) dengan keseluruhan sumber daya (masukan) yang dipergunakan per satuan

[r]

Multi Basis Ekonomi, Elastisitas Tenaga Kerja Perananan sektor industri pengolahan terhadap perekonomian di sulawesi uatara relatif stabil dan merupakan sektor non basis. Dan

Kualitas sumberdaya manusia yang semakin meningkat di Sulawesi Utara berdampak pada meningkatnya tenaga kerja terdidik.Tenaga kerja terdidik, sebagaimana dijelaskan di

Karena probabilitas lebih kecil dari 0.05 maka model regresi dapat digunakan untuk memprediksi Kesempatan Kerja Sektor Pariwisata atau dapat dikatakan bahwa dari

Dosen-dosen Jurusan Ekonomi Pembangunan dan jurusan lain yang berada di lingkungan Fakultas Ekonomi dan Bisnis atas segala ilmu, pengalaman, masukan, dan motivasi

Kualitas sumberdaya manusia yang semakin meningkat di Sulawesi Utara berdampak pada meningkatnya tenaga kerja terdidik.Tenaga kerja terdidik, sebagaimana dijelaskan di