Lampiran1.2 HalamanPengesahan
PROPOSAL KEGIATAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
OPTIMALISASI PRESENTASI PADA PEMBELAJARAN DARING DENGAN FITUR MULTIMEDIA MICROSOFT POWER POINT
TIM PELAKSANA
Ariyani Wardhana, ST., S.Kom., MM NIDN 0323068201 Muhammad Irvan, S.Kom., MM NIDN 0308028006
BIDANG ILMU SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS MERCU BUANA
ii
1. a. Judul Proposal PPM b. Judul Penelitian Terdahulu
: Optimalisasi Presentasi Pada Pembelajaran Daring Dengan Fitur Multimedia Microsoft Power Point
Does teaching with PowerPoint increase students' learning? A meta-analysis
2. KetuaPelaksana :
a. Nama Lengkap : Ariyani Wardhana, S.Kom., ST., MM
b. NIDN : 0323068201
c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli
d. Fakultas/ Program Studi Ilmu Komputer/ Sistem Informasi
e. Nomor HP : 081585555399
f. Alamat surel (e-mail) Ariyani.wardhana@mercubuana.ac.id
3. Anggota Tim Pengusul :
a. Jumlah Anggota Dosen 1 Orang
b. Nama Anggota : Muhammad Irvam S.Kom., MM
c. Nama Anggota : 4. Mahasiswa a. Jumlah Mahasiswa b. Nama Mahasiswa c. NIM Mahasiswa d. Nama Mahasiswa e. NIM Mahasiswa : : : : : Mahasiswa 2 Orang Nicholas Rafael 4189010089 Erlin Setyowati 4189010048 5. Lokasi Kegiatan
a. Wilayah kegiatan (Desa/Kecamatan) : Meruya Utara b. Kabupaten/ Kota : Jakarta Barat
c. Propinsi : DKI
d. Jarak ke lokasi kegiatan (Km) : 3 Km
6. Luaran yang dihasilkan :
7. Jangka Waktu : November - Februari
8. Biaya yang diperlukan : Rp. 3.500.000,-a. Sumberdari PPM UMB : Rp.
3.500.000.,-b. Sumber lain : Rp.
-Jumlah : Rp.
-Jakarta, 15 November 2020 Mengetahui,
Ketua Kelompok PkM Ketua Pelaksana,
(Wawan Gunawan., S.Kom., M.T.) (Ariyani Wardhana,S.T., S.Kom., MM)
NIP/NIK 120810677 NIP/NIK 611820377
Menyetujui,
Dekan Fakultas Ilmu Komputer Kepala Pusat
Pengabdian Pada Masyarakat
HALAMAN PENGESAHAN
NIP/NIK 110700306 NIP/NIK : 1 1359 0380
DAFTAR ISI
Halaman Sampul i
Halaman Pengesahan ii
Daftar Isi iii
Daftar Tabel iv Daftar Gambar v Ringkasan Proposal vi BAB I Pendahuluan 1 1.1 Analisis Situasi 1 1.2 Permasalahan Mitra 3
BAB II Solusi dan Target Luaran 4
2.1 Solusi 4
2.2 Target Luaran 5
BAB III Metode Pelaksanaan 6
BAB IV Biaya dan Jadwal Kegiatan 7
4.1 Anggaran Biaya 7
4.2 Jadwal Kegiatan 7
Daftar Pustaka 8
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan AnggotaTim Pengusul 9
Lampiran 2. Gambaran Iptek yang akan dilaksanakan pada Mitra 16
Lampiran 3. Peta Lokasi Wilayah Mitra 18
iv DAFTAR TABEL
Tabel 1. Rencana Target Capaian Luaran 5
Tabel 2. Format Ringkasan Anggaran Biaya Program kegiatan PPM yang Diajukan 7 Tabel 3. Jadwal Kegiatan PPM Multimedia untuk Mendukung Kegiatan Pembelajaran
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Koordinasi dengan SMK Reformasi 1
vi RINGKASAN PROPOSAL
Pesatnya perkembangan teknologi informasi memicu perkembangan diberbagai bidang, diantaranya adalah bidang pendidikan. Dengan kemajuan teknologi Informasi diharapkan pendidikan menjadi semakin interaktif dan semakin banyak rujukan materi yang dapat disertakan sebagai pengayaan materi. Selain itu kondisi pandemi Covid 19 memaksa semua institusi pendidikan untuk melangsungkan proses belajar mengajarnya secara daring (Arfan Shahzad, 2020) . Tidak semua institusi pendidikan telah memiliki portal e-learning, oleh kareanya pembelajaran dengan menggunakan platform video conference dan portal e-learning tak berbayar menjadi solusi bagi banyak institusi pendidikan tidak terkecuali SMK Reformasi.
Pembelajaran secara daring menuntut usaha lebih dari para pengajar untuk dapat meningkatkan minat siswa-siswanya dalam mengikuti pelajaran dan mampu mentransfer pengetahuan kepada semua siswa meski belajar jarak jauh dan tidak dapat aktif berinteraksi langsung (Artem Adzhemov, 2020). Penyajian materi yang menarik, interaktif, dan kaya akan rujukan menjadi hal yang sangat penting saat ini dan pada perkembangan industri pendidikan pasca pandemi. Pengajaran daring akan semakin mengasyikan serta lebih jelas jika disertai dengan gambar-gambar yang mendukung penjelasan materi, penambahan penjelasan lisan dengan menyisipan suara pada slide, penambahan video, dan menggunakan template yang menarik sehingga materi lebih mudah dipahami dan diingat (Christina O'Connor, 2018). Kendala yang dihadapi mitra saat ini adalah bagaimana menyajikan presentasi yang menarik dan mudah dipahami kepada siswa-siswanya sehingga para siswa tetap aktif mengikuti proses pembelajaran daring dan hasil belajarnya dapat maksimal (Arfan Shahzad, 2020) . Memaksimalkan presentasi adalah salah satu pilihan bagi semua pengajar. Oleh karenanya diperlukan pelatihan power point membuat template, mengedit gambar, mengedit video, dan menyisipkan rekaman suara bagi para guru SMK Reformasi agar dapat menyampaikan materi belajar dengan lebih menarik, komunikatif, informatif, dan mendorong siswa untuk lebih interaktif selama pandemi dan untuk meningkatkan kualtas pembelajaran pasca pandemi.
Metode pelaksanaan kegiatan yang di pakai adalah dengan webinar pembuatan template, mengedit gambar, mengedit video, dan menyisipkan suara pada slide persentasi untuk memperkaya materi ajar. Dikarenakan keterbatasan interaksi yang dapat dilakukan antara instruktur dan peserta menggunakan webinar maka materi yang disampaikan lebih sedikit tetapi fokus ke capaian hasil.
Proses sosialiasi pembuatan template, mengedit gambar, mengedit video, dan menyisipkan suara pada slide presentasi akan dilangsungkan selama 1 jam, dengan memanfaatkan fasilitas video conference gmeet serta koordinasi dilakukan dengan menggunakan whatsapp. Kegiatan akan dipandu oleh 2 orang instruktur yang merupakan dosen universitas mercu buana dan dibantu oleh 2 orang asisten. Asisten bertugas menjawab pertanyaan dari peserta yang diajukan di whatsapp grup ataupun selama acara webinar. Hal ini ditujukan supaya semua kendala dapat langsung diatasi dan instruktur tahu mana yang perlu diulang, dilambatkan, ataupun diberikan penjelasan tambahan terkait.
1 BAB I. PENDAHULUAN
1.1. Analisis Situasi
SMK reformasi adalah sekolah menengah kejuruan bidang akuntansi dan pemasaran. SMK reformasi termasuk sekolah kejuruan yang masih belum banyak menggunakan pembelajaran jarak jauh dalam kegiatan belajar mengajarnya. Seluruh kegiatan sebelum pandemi Covid 19 dilangsungkan secara tatap muka di kelas. Kendati demikian, pesatnya perkembangan teknologi informasi memicu perkembangan diberbagai bidang, diantaranya adalah bidang pendidikan. Dengan kemajuan teknologi Informasi diharapkan pendidikan menjadi semakin interaktif dan semakin banyak rujukan materi yang dapat disertakan sebagai pengayaan materi (Christina O'Connor, 2018) . Pengajaran akan semakin mengasyikan serta lebih jelas jika disertai dengan gambar-gambar yang mendukung penjelasan materi. Selain itu penyertaan video tutorial ataupun video penjelasan materi akan menjadikan pembelajaran semakin menarik dan lebih mudah dipahami dan diingat (Artem Adzhemov, 2020).
Dalam proses belajar terdapat beberapa kategori siswa dalam menyerap ilmu yang sedang diajarkan, diantaranya adalah auditori, kinestetik, dan visual. Jika materi ajar dapat mengadopsi ketiga macam cara tersebut, maka diharapkan daya serap siswa menjadi lebih merata dan materi dapat dipahami dengan lebih baik dan lebih mudah oleh setiap siswa.
Oleh karenanya diperlukan media presentasi yang mendukung penyajian gambar-gambar yang mendukung materi, template yang sesuai, dan penambahan suara yang dapat dijadikan bantuan bagi siswa untuk mengulang materi di rumah dengan hanya mendengarkan presentasi yang seakan-akan dibawakan ulang oleh guru disekolah (Hassan, 2019).
Berdasarkan pada manfaat yang akan diperoleh oleh para siswa serta meningkatkan kualitas mutu pembelajaran di sekolah maka diperlukan pemahaman dan kemampuan yang mumpuni dari para guru untuk menyajikan presentasi yang lebih komunikatif dan interaktif.
1.2. Perumusan Masalah
Mengacu kepada butir Analisis Situasi, permasalahan yang dihadapi oleh SMK Reformasi adalah:
a. SMK Reformasi belum memiliki portal e learning sehingga selama pandemi Covid, perlu mengoptimalkan proses belajar dengan fasilitas yang ada agar para siswa tetap mampu mencapai level kompetensi yang ditargetkan.
b. Pemanfaatan teknologi di SMK reformasi belum maksimal, dan dalam pembuatan materi ajar, fitur microsoft power point belum di optimalkan.
c. Dibutuhkan bantuan teknologi infromasi untuk membantu menyelesaikan/ meringankan kendala-kendala yang ada.
d. Dibutuhkan webinar untuk optimalisasi presentasi untuk medukung pembelajaran daring selama pandemi dengan sosialisasi edit image, edit video, penambahan suara, dan pembuatan template presentasi yang menarik.
1.3 Tujuan Kegiatan
Memberikan pengetahuan pemanfaatan multimedia di dalam power point guna meningkatkan kemampuan para guru di SMK Reformasi dalam menyiapkan materi presentasi sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa dan pemahaman siswa akan materi yang disampaikan.
1.4 Batasan Masalah
Untuk program pengabdian masyarakat ini, ruang lingkup yang akan disosialisasikan hanyalah pada pemanfaatan power point untuk pembelajaran, penggunaan multimedia pada power point yang dapat membantu memperjelas materi yang disampaikan dan memberikan ilustrasi yang lebih detil serta lebih menarik bagi paras siswa.
1.5 Relevansi Penelitian Terdahulu
Penelitian Artem Adzemov (2020), Mahmoodul Hasan (2019) dan Christina O’Connor (2018) mengemukakan bahwa peran power point dalam pendidikan sangat penting, dimana presentasi yang menarik dan banyak memiliki tautan referensi baik video, gambar, maupun audio akan membuat para siswa semakin mudah dalam memahami materi dan menunjang pembelajaran daring dengan intensitas interaksi
3
Saat ini pandemi Covid 19 telah mengubah secara radikal sistem pembelajaran yang ada, dimana semua institusi pendidikan wajib membatasi intensitas tatap muka dan perkuliahan offline (Esteban M. Aucejo, 2020) , hal ini menjadikan tantangan yang sangat besar bagi institusi yang belum memiliki platform e-learning dan yang hanya memanfaatan fasilitas pembelajaran daring sebagai pelengkap pembelajaran offline. SMK Reformasi adalah salah satu institusi yang memiliki tantangan cukup besar untuk menyesuaikan proses belajarnya selama pandemi covid 19. Agar dapat meningkatkan kepuasan para siswa dan mempertahankan capaian prestasi belajar yang ditargetkan pada pembelajaran offline maka strategi penyampian materi yang lebih interaktif dan menarik mnejadi salah satu pilihan yang wajib dilakukan oleh para pengajar di SMK Reformasi. Dengan demikian maka pelatihan pemanfaatan multimedia di power point menjadi sangat perlu dan merupakan solusi di era pandemi covid 19 dan bagi peningkatan mutu pengajaran di kemudian hari seiring dengan makin dekatnya pemanfaatan teknologi informasi di semua aspek kehidupan saat ini.
BAB II. SOLUSI DAN TARGET LUARAN
2.1 Solusi
Solusi yang di ajukan terkait dengan masalah yang dihadapi SMK Reformasi adalah sebagai berikut:
1. Pengenalan melalui webinar proses edit image untuk memperjelas materi di slide presentasi.
2. Pengenalan melalui webinar proses edit video dan penambahan suara pada slide presentasi..
3. Pengenalan melalui webinar proses pembuatan template slide presentasi
4. Memberikan tips-tips menentukan desain, warna, dan membuat template presentasi melalui webinar.
2.2 Target Luaran
Adapun luaran yang akan dihasilkan dari kegiatan pengabdian masyarat ini adalah:
1. Meningkatkan kualitas pembelajaran daring terutama saat pandemi di SMK Reformasi
2. Meningkatnya minat dan animo para siswa untuk tetap aktif belajar dan dapat mengikuti target capaian sesuai yang diharapkan.
3. Membantu para siswa untuk tetap dapat lulus tepat waktu dengan hasil belajar yang maksimal
4. Membuka peluang bagi pihak sekolah untuk dapat meningkatkan citra sekolah dengan berbagi bahan ajar yang interaktif dan berkualitas.
5 Tabel 1. Rencana Target Capaian Luaran
No Jenis Luaran Indikator
Capaian 1 Publikasi ilmiah pada jurnal ber ISSN/prosiding1)
2 Publikasi pada media masa cetak/online/repository PT6)
3 Peningkatan daya saing (peningkatan kualitas, kuantitas, serta nilai tambah barang, jasa, diversifikasi produk, atau sumber daya lainnya)4)
√
4 Peningkatan penerapan iptek di masyarakat (mekanisasi, IT, dan manajemen)4)
√
5 Perbaikan tata nilai masyarakat (seni budaya, sosial, politik, keamanan, ketentraman, pendidikan, kesehatan)2)
√
6 Publikasi di jurnal internasional1)
7 Jasa, rekayasa sosial, metode atau sistem, produk/barang 5) 8 Inovasi baru TTG5)
9 Hak kekayaan intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak Cipta, Merek dagang, Rahasia dagang, Desain Produk Industri, Perlindungan Varietas Tanaman, Perlindungan Desain Topografi Sirkuit Terpadu)3)
BAB III. METODE PELAKSANAAN 3.1 Rencana Kegiatan
Kegiatan pengabdian masyarakat ini direncanakan akan dilakukan secara daring mengingat kondisi Pandemi Covid 19 belum berakhir dan instruksi pemerintah untuk membatasi segala kegiatan yang berkumpul yang dapat meningkatkan potensi penyebaran Covid 19. Kegiatan Pengmas ini akan dilakukan dengan memanfaatan fasilitas aplikasi virtual meeting google meet (g meet). Waktu pelaksanaan kegiatan akan dilakukan di bulan Januari 2021 agar tidak menganggu jadawal UAS Kampus Mercu Buana dan Jadwal Ujian dari SMK Reformasi.
Pemilihan waktu pelaksanaan kegiatan direncanakan di pagi hari sekitar pukul 9 WIB hingga selesai. Pendaftaran peserta akan dilaksanakan secara online dengan memanfaatkan google form. Koordinasi untuk pemberian e-sertifikat juga dilakukan secara online dengan mengirimkan tautan sertifikat ke email ataupun whatsapp dari para pesrta yang melakukan registrasi ulang 1 hari sebelum hari pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat di langsungkan.
3.2 Khalayak Sasaran
Khalayak sasaran dalam penelitian ini adalah para guru di SMK Reformasi. 3.3 Metode Kegiatan
Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat optimalisasi presentasi pada pembelajaran daring dengan fitur multimedia Microsoft power point adalah sebagai berikut:
1. Sosialisasi program pengabdian kepada masyarakat internal kampus universitas mercu buana kepada pihak SMK reformasi melalui whatsapp
2. Mengetahui dan memahami kendala yang dihadapi SMK Reformasi 3. Soliasisasi solusi yang di ajukan kepada SMK Reformasi.
4. Mengadakan webinar pelatihan Microsoft Power Point kepada para guru SMK Reformasi
7
6. Evaluasi hasil pelatihan dan penyampaian terima kasih atas kerjasama kepada pihak SMK Reformasi.
3.4 Jenis Luaran Kegiatan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk mensosialisasikan pemanfaatan multimedia di dalam Microsoft power point diharapkan mampu meningkatkan kompetensi para guru di SMK Reformasi, sehingga para guru mampu menyajikan materi ajar dengan lebih menarik dan interaktif. Selain itu juga diharapkan dengan meningkatnya kualitas pembelajaran akan mampu meningkatkan prestasi dan capaian hasil belajar para siswa, sehingga dikemudian hari para siswa dapat bersaing di dunia kerja dengan lebih baik dan citra SMK Reformasi menjadi semakin terangkat dan diharapkan semakin banhyak siswa yang memilih jalur kejuruan untuk manajemen dan akuntansi dapat mendaftar di SMK Reformasi.
3.5 Mekanisme Evaluasi Kegiatan
Kegiatan pengabdian masyarakat ini akan dievaluasi dengan menggunakan bantuan kuisioner online dengan memanfaatkan google form sebelum acara yang merupakan
pre test dan sesudah acara yang merupakan post test untuk mengetahui seberapa jauh
pemahaman para peserta terhadap multimedia di Microsoft power point.
Selain kuisioner untuk mengukur pemahaman peserta, juga dibuat kuisioner dengan menggunakan google form untuk mengetahui kepuasan peserta dalam mengikuti pelatihan dan saran peserta untuk kegiatan pengabdian selanjutnya.
BAB IV. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1. Rincian Biaya Dana UMB
Ringkasan anggaran biaya yang diajukan dalam bentuk tabel dengan komponen seperti tabel 2 sebagai berikut:
Tabel 2. Format Ringkasan Anggaran Biaya Program kegiatan PPM yang Diajukan
No Komponen Biaya yang
Diusulkan (Rp)
1 Modul Pelatihan Rp. 500.000
2 Fee Asisten Rp. 500.000
3 Transportasi dan Komunikasi Rp. 250.000
4 Kuota Internet Rp. 1.000.000
5 Sertifikat dan laporan Rp. 500.000
6 Fee Instruktur Rp. 750.000
4.2. Jadwal Kegiatan
Jadwal kegiatan program pengabdian kepada masyarakat pemanfaatan google form dan
google drive untuk mendukung aktivitas karang taruna meruya utara adalah sebagai berikut:
Tabel 3. Jadwal Kegiatan PPM Multimedia untuk Mendukung Kegiatan Pembelajaran Daring Selama Pandemi.
No Kegiatan 2020 2021
Nov Des Jan Feb
1 Sosialsasi kegiatan PPM ke SMKReformasi 2 Pengajuan Usulan PPM
3 Penyerahan revisi proposal dan SPK 4 Koordinasi dengan SMK Reformasi 5 Pelaksanaan kegiatan webinar 6 Penyerahan sertifikat (digital) 7 Pengumpulan laporan awal 8 Pengumpulan laporan akhir
9 DAFTAR PUSTAKA
Arfan Shahzad, R. H. (2020). Effects of COVID- 19 in E- learning on higher education institution students: the group comparison between male and female. Quality & Quantity.
Artem Adzhemov, I. M. (2020). E-Lecture-Presentation as an Important Element of Learning in Higher Education. CONFERENCE OF FRUCT ASSOCIATION, (pp. 543-550).
Christina O'Connor, P. D. (2018). The Engaged Classroom: Powerpoint Free. AISHE-J.
Esteban M. Aucejo, J. F. (2020). The impact of COVID-19 on student experiences and expectations: Evidence from a survey. Journal of Public Economics, 1-15.
Hassan, M. (2019). APPLICATION OF POWERPOINT PRESENTATION IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING AND PEDAGOGY: ITS EFFICACIES AND PRACTICAL IMPLICATIONS IN CLASSROOM INSTRUCTION. International Journal of English Learning and Teaching Skills, 290-297.
James P. Baker, A. K. (2018). Does teaching with PowerPoint increase students' learning? A meta-analysis. Computers and Education, 376-387.
LAMPIRAN
Lampiran 1. Identitas Diri Ketua
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Ariyani Wardhana.,ST.,S.Kom.,MM
2 Jenis Kelamin Wanita
3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 4 NIP/NIK/Identitas lainnya 611820377
5 NIDN 0323068201
6 Tempat dan Tanggal Lahir Semarang, 23 Juni 1982
7 E-mail ariyani.wardhana@mercubuana.ac.id
9 Nomor Telepon/HP 081585555399
10 Alamat Kantor Jl. Meruya Selatan No. 1, Kembangan, Jakarta barat 11 Nomor Telepon/Faks 021-5840816
12 Lulusan yang telah dihasilkan S-1 = 65 orang; S-2 =…orang; S-3 =… orang 13. Mata Kuliah yang Diampu
1. Sistem Pengambilan Keputusan 2. Konsep Sistem Informasi
3. Analisa dan Perancangan Sistem Informasi 4. Komputer dan Masyarakat
5. Pengantar Manajemen dan Bisnis 6. Komunikasi dan etika profesi 7. Pengantar Akuntansi
8. Sistem Informasi Manajemen 9. Kerja Praktek
10. Tugas Akhir B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2 S-3
Nama Perguruan Tinggi BiNus university BiNus university Bidang Ilmu Teknik Industri dan Sistem
Informasi Magister Management(general)
11
Judul Skripsi/Tesis/DisertasiRancangan Aplikasi Sistem Perencanaan Kebutuhan Material (Mrp) Guna Meningkatkan
Produktivitas Pada Pt. Alco Investindo Persada Keputusan Wanita Indonesia untuk Menetap di Apartemen Didasarkan Pada Karakteristik
Kepribadian dan Nilai Wanita Indonesia Nama
Pembimbing/Promotor Andre Wajong, Edi Andreas Raharso C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir
(Bukan Skripsi, Tesis,maupun Disertasi)
No. Tahun JudulPenelitian Sumber*PendanaanJml (Juta Rp) 1 2016 Pengaruh Kualitas Situs Belanja On Line dan
Layanan Pelanggan Terhadap Minat Mahasiswa UMB Berbelanja On Line
UMB 4
2 2017 Pembangunan Model Sistem Informasi UjianSeleksi Mahasiswa Untuk Melanjutkan Studi di BIT (Studi Kasus: International Office Universitas Mercu Buana)
UMB 4
3 2017 Rancang Bangun Model E-notulen RapatStudi Kasus pada Prodi Sistem Informasi UMB 4 4 2017 Perancangan Sistem Informasi Data
Mahasiswa Universitas Mercu Buana di China
UMB 4
5 2018 Rancang Bangun Model Permohonan Surat
Studi Kasus TU Fasilkom UMB 4
D. Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Sumber* Jml (Juta Rp)Pendanaan 1 2013 Pelatihan membat surta dengan menggunakan
mail merge UMB 1,5
2 2014 Pelatihan komputer menyajikan dan analisis data dengan grafik menggunakan MS. EXCEL 2010
UMB 3,5
3 2016 Workshop pemanfaatan word dan power point
untuk tugas sekolah UMB 3,5
4 2017 Pelatihan Komputer pemanfaatan Visual Basic 6.0 sebagai sarana Pengenalan Teknologi Informasi
5 2017 Pemanfaatan Fitur Image, Audio dan Video Pada Ms. Power Point 2010 Untuk Membuat Slide Presentasi Multimedia Bagi Guru Kelurahan Kembangan Utara
UMB 3,5
6 2018 Pemanfaatan Fitur Image, Audio dan Video Pada Ms. Power Point 2010 Untuk Membuat Slide Presentasi Multimedia Bagi Guru Kelurahan Rawa Buaya
UMB 3,5
7 2018 Pengelolaan Surat Menyurat untuk Staf Tata Usaha Sekolah dengan Menggunakan Microsoft Word Pada Wilayah Kelurahan Rawa Buaya
UMB 3,5
* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema pengabdian kepada masyarakat DIKTI maupun dari sumber lainnya.
E. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Nomor/TahunVolume/ 1 Design and Implementationof Service Information
System in Booking Weight Steam Based on Web IJCSMC Vol 7/ 2017 2 Designing of Library Information System to Support
Learning in High School IJCT Vol 5/ 2017
3 The Quality Effect of On Line Shopping Site and Customer Service to UMB (Universitas Mercu Buana) Student Interest in Line Shopping
IRJCS Vol 4/ 2017 4 Application of Task Management and Tracking
Engineering at PT. Prodata System Technology Based on Web
IRJCS Vol 4/ 2017 5 Analysis and Design of Decision Support System for
Improving School Education Quality Case Study: SMK Aero Dirgantara Islamic Village
IJCSMC Vol 7/2018
F. Pemakalah Seminar Ilmiah(Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No Nama PertemuanIlmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu danTempat 1
G. Karya Buku dalam 5 TahunTerakhir
No Judul Buku Tahun HalamanJumlah Penerbit
1
H. Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis NomorP/ID
1
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5 Tahun Terakhir
13
No. Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnyayang Telah Diterapkan Tahun PenerapanTempat MasyarakatRespon 1
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun 1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Usulan Pengabdian Masyarakat Internal
Jakarta, 15 November 2020 Pengusul,
Identitas Diri Anggota
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Muhammad Irvan, S.Kom.,MM
2 Jenis Kelamin Pria
3 Jabatan Fungsional Tenaga Pengajar 4 NIP/NIK/Identitas lainnya 3173050802800003
5 NIDN 0308028006
6 Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 08 Februari 1980
7 E-mail muhammad.irvan@mercubuana.ac.id
9 Nomor Telepon/HP 081298611192
10 Alamat Kantor Jl. Meruya Selatan No. 1, Kembangan, Jakarta barat 11 Nomor Telepon/Faks 021-5840816
12 Lulusan yang telah dihasilkan S-1 = … orang; S-2 =…orang; S-3 =… orang 13. Mata Kuliah yang Diampu
1. Dasar Pemrograman
2. Mobile Programming Android 3. Mobile Programming IOS
4. Pemrograman PL/SQL B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2 S-3
Nama Perguruan Tinggi Universitas Budi luhur Universitas Budi luhur Bidang Ilmu Sistem Informasi Magister Management
(Sistem Informasi)
Tahun Masuk-Lulus 1998 - 2002 2012-2014
Judul Skripsi/Tesis/DisertasiPerancangan Sistem Informasi Administrasi Pendidikan Pada SMK Negeri 16 Jakarta Pusat
Faktor – faktor Yang Mempengaruhi Efektivitas
Rekrutmen Online Pada PT. Astra Otoparts, Tbk Nama
Pembimbing/Promotor Ir. Hendra Burhan, M.Sc,MM, MBA Ir. Dana Indra Sensuse,Ph.D C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir
15
No. Tahun JudulPenelitian Sumber*PendanaanJml (Juta Rp) D. Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Sumber* Jml (Juta Rp)Pendanaan
* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema pengabdian kepada masyarakat DIKTI maupun dari sumber lainnya.
E. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Nomor/TahunVolume/ F. Pemakalah Seminar Ilmiah(Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No Nama PertemuanIlmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu danTempat 1
G. Karya Buku dalam 5 TahunTerakhir
No Judul Buku Tahun HalamanJumlah Penerbit
1
H. Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis NomorP/ID
1
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnyayang Telah Diterapkan Tahun PenerapanTempat MasyarakatRespon 1
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun 1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Usulan Pengabdian Masyarakat Internal
Jakarta, 15 November 2020 Pengusul,
(Muhammad Irvan., S.Kom., MM)
Lampiran 2. Gambaran Iptek yang akan dilaksanakan pada Mitra
Cara Menambahkan Grafik Latar
Belakang ke Powerpoint
Utilitas Format Latar Belakang di PowerPoint memungkinkan Anda memilih gambar dari komputer atau online untuk digunakan sebagai latar belakang slide Anda. Anda bisa mengatur latar belakang ini ke beberapa slide sekaligus, atau menerapkannya ke seluruh presentasi Anda. Anda juga dapat menambahkan efek ke gambar latar belakang untuk memberikan sedikit lebih menarik. Jika Anda tidak dapat mengubah elemen latar belakang, Anda mungkin harus mengedit master slide.
Part 1
17
1
Open your PowerPoint presentation.Anda bisa menambahkan grafik ke latar belakang slide apa pun di presentasi PowerPoint
Anda. Buka presentasi yang ingin Anda edit di
PowerPoint.
2
Click the Design tab at the top of the window. Ini akan menampilkan tools Desain.3
Click the "Format Background" button.Anda akan menemukan ini di sisi paling kanan Desain. Bar samping Format Latar Belakang akan muncul di sisi kanan layar.
4
Select the slides you want to apply the background to.Secara default, perubahan latar belakang Anda hanya akan berlaku untuk slide aktif. Anda bisa menahan Perintah Ctrl / ⌘ dan klik setiap slide di daftar slide di sebelah kiri yang ingin Anda pilih.
Jika Anda ingin menerapkan latar belakang ke setiap slide di presentasi Anda, Anda bisa melakukannya di akhir bagian ini.
19
5
Select "Picture or texture fill."Ini akan memungkinkan Anda memilih gambar untuk digunakan sebagai latar belakang. Ada opsi isian lain yang dapat Anda pilih, seperti warna solid, gradien, dan
pola. Memilih salah satu akan menampilkan opsi tambahan untuk tipe isian tersebut. Panduan ini berfokus pada penambahan gambar dan grafik ke latar belakang.
6
Choose the image that you want to insert as the background.Untuk menambahkan gambar yang tidak akan diregangkan atau disederkan, ukurannya harus 1280 x 720 piksel.
Klik tombol "File" untuk memilih gambar dari komputer Anda. Browser file akan terbuka, dan Anda dapat memilih gambar yang ingin Anda gunakan. Klik tombol "Online" untuk menemukan gambar dari sumber online. Anda
bisa melakukan pencarian web Bing, memilih gambar yang disimpan di
OneDrive Anda, atau mengambil gambar dari akun Facebook atau Flickr
Anda.
Klik menu "Texture" untuk memilih dari latar belakang tekstur yang sudah ada. Ada berbagai tekstur yang sudah disiapkan yang dapat Anda pilih jika Anda lebih suka tidak menyisipkan gambar Anda sendiri.
7
Click "Apply to All" to set the picture for all slides.Picture biasanya hanya ditambahkan sebagai latar belakang untuk slide yang Anda pilih. Jika Anda ingin menerapkannya ke setiap slide, klik "Apply to All" Ini akan mengatur latar belakang setiap slide ke gambar baru, termasuk slide yang Anda buat nanti.
21 Part 2 Applying Effects
1
Check the "Tile picture as texture" to turn the image into a tiled texture. Ini berfungsi paling baik untuk gambar yang kecil dan dapat menyatu satu dengan yang lain.2 Adjust the tiling effect with the controls below.
Anda dapat menggunakan kontrol ini untuk menyesuaikan jarak antara gambar dan perataan.
3
Use the transparency slider to adjust the image transparency.Ini sangat berguna jika Anda ingin menambahkan transparency ke slide Anda. Mengatur gambar latar belakang dengan menambahkan transparansi akan memungkinkan Anda untuk menggunakan gambar sebagai transparency tanpa mengaburkan atau mengalihkan perhatian
23 slide.
4
Click the "Effects" button at the top of the "Format Background" menu to apply effects.Menu ini memungkinkan Anda untuk memilih dari berbagai efek berbeda yang dapat Anda terapkan ke gambar latar belakang Anda. Anda akan melihat preview masing-masing di menu, serta nama efeknya jika Anda menahan kursor di atasnya.
Klik menu "Efek Artistik" dan pilih efek yang ingin Anda gunakan.
Saat Anda memilih efek, opsi tambahan mungkin muncul di bawahnya. Opsi bervariasi tergantung pada efek yang Anda pilih.
5
Click "Apply to All" to apply the effects to all of your slides.Ini akan mengubah semua slide di presentasi Anda untuk menggunakan gambar latar belakang dan efek yang Anda pilih.
25
1
Click the View tab in PowerPoint.Ini akan menampilkan opsi tampilan yang berbeda..
2
Click the "Slide Master" button.Daftar semua slide master Anda akan muncul di bagian kiri. Ini adalah slide tema untuk berbagai tipe konten di presentasi Anda. Opsi tema dan grafik di slide master Anda akan muncul..
3
Select the master slide you want to edit.Ini akan membuka slide di tampilan utama. Anda mungkin perlu scroll ke atas pada daftar untuk melihat slide master utama.
Slide yang berbeda dalam daftar master adalah untuk tata letak slide yang berbeda. Perubahan yang dibuat pada master tersebut akan berlaku untuk semua slide dengan tata letak yang sama..
27
4
Click the "Background Styles" button and select "Format Background."Ini akan membuka bar samping Format Background..
5
Adjust the background following the steps in the previous methods.Setelah bar samping Format Background terbuka, Anda dapat menyesuaikan grafik latar belakang menggunakan langkah-langkah yang disebutkan di atas. Gunakan opsi "Picture or
texture Fill untuk mengatur gambar baru sebagai background pada slide master. Background
Cara Memasang Video di Power Point
Anda dapat memperindah tampilan presentasi atau slide pada Power Point yang dibuat dengan menambahkan video. Jika Anda memiliki berkas video pada komputer, Anda dapat memasangnya pada slide. Anda juga dapat memasang video-video dari YouTube. Jika Anda menggunakan Power Point dengan versi yang lama, Anda mungkin tidak dapat memasang video pada presentasi, namun sebagai gantinya, Anda dapat menyisipkan tautan ke berkas video yang diinginkan.1
Memasang Video dari File
1
Pastikan Anda telah memasang pembaruan Office terbaru.Anda bisa mendapatkan hasil terbaik jika Anda telah memasang pembaruan terbaru untuk Office. Pembauran biasanya dipasang melalui layanan Windows Update.
29
2
Bukalah halaman presentasi yang ingin ditambahkan video.3
Klik tab “Insert”.4
Klik tombol “Video” yang ada pada bagian “Media”.Setelah itu, menu kecil akan ditampilkan di layar.
5
Pilih “Video on My PC”.Setelah itu, jendela pengelola berkas akan ditampilkan.
31
6
Carilah video yang ingin ditambahkan.Gunakan pengelola berkas untuk mencari berkas video yang ingin ditambahkan ke presentasi. Ada beberapa hal yang perlu diingat ketika Anda mencari berkas video:
Versi Power Point yang berbeda mendukung serangkaian format video yang berbeda pula. Sebagai contoh, PowerPoint 2016 mendukung hampir semua format video, termasuk MP4 dan MKV. Sementara itu, PowerPoint 2010 memberikan paling sedikit dukungan pada format video (hanya dapat mendukung video berformat MPG, WMV, ASF, dan AVI).
Cobalah hindari pemasangan video berformat AVI karena video-video tersebut sering kali membutuhkan codecs tambahan yang menyulitkan proses penayangan video. Anda dapat menggunakan program pengubah format gratis (mis. Adapter) untuk mengubah berkas AVI menjadi berkas dengan format MP4 yang lebih cocok.
7
Tunggulah hingga video ditambahkan ke presentasi.Lama proses akan bergantung pada ukuran video. Progres penambahkan akan ditampilkan di bagian bawah layar.
8
Klik tab “Playback”.
Pada bagian ini, Anda dapat menyesuaikan pengaturan penayangan video yang telah ditambahkan. Jika Anda tidak menemukan tab tersebut, pastikan video yang ditambahkan telah dipilih atau diklik.
33
9
Gunakan menu drop-down “Start” untuk menentukan cara pemutaran video.Berdasarkan pengaturan awal, Anda perlu mengeklik video untuk memutarnya. Jika Anda memilih “Automatically”, video akan diputar ketika halaman presentasi ditampilkan.
Anda dapat mengatur agar video diputar ulang secara otomatis dengan menandai kotak-kotak pengaturan yang sesuai
10
Atur ulang ukuran video dengan menyeret sudut-sudutnya.Anda dapat mengubah video ke dalam ukuran yang berbeda dengan menyeret sudut-sudut video. Klik dan seret video untuk mengubah posisinya pada halaman presentasi.
Lampiran 3. Peta Lokasi Wilayah Mitra
