RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN TAMAN KANAK KANAK AL MA SOEM BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2021/2022

(1)

RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN TAMAN KANAK – KANAK AL MA’SOEM BANDUNG

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Tema /Sub Tema : Tanaman / Jagung Kelompok : B ( 5-6 Tahun ) Semester /Minggu : I/3

Di Susun :

Nama : Puji Sulastri,S.Pd

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN ( RPPM ) TAMAN KANAK-KANAK AL MA’SOEM BANDUNG

Semester /Bulan /Minggu : II / Juni / Minggu ke 1

Tema : Tanaman

Sub Tema /Sub –sub Tema : Sayuran / Jagung Kelompok : B ( 5-6 Tahun )

KD : 1.1, 1.2, 2.1,4.3,2.2-3.2,3.6-4.6,3.8-4.8,2.5,3.10-4.10,3.11-4.11, 3.15-4.15

Materi :

1. Mempercayai ciptaan Tuhan 2. Bersyukur

3. Menunjukan rasa ingin tahu

4. Menunjukan prilaku sabar dalam menunggu giliran 5. Menghargai orang yang lebih tua

6. Menunjukan prilaku mandiri

7. Menunjukan prilaku tanggung jawab

8. Kegiatan untuk melatih motorik kasar dan motorik halus 9. Prilaku yang mencerminkan sikap kreatif

10. Memecahkan masalah

11. Dapat menyebutkan macam – macam tanaman 12. Dapat mengenal konsep bilangan

13. Memahami bahasa reseptif

14. Menunjukan kebanggan terhadap hasil karyanya 15. Memiliki sikap estetis

16. Memiliki sikap estetis 17. Memiliki karya seni

Kegiatan :

1. Berbaris

2. Melompat kedepan 3. Merayap

4. Mengucap asmaul husna,lagu ibu dan lagu guru ku 5. Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

6. Mengabsen 7. Bercerita

8. Bercakap – cakap tentang macam – macam tanaman 9. Menulis kata jagung bakar, popcorn,jasuke

10. Menyanyi lagu anak – anak 11. Menulis kata “ jagung bakar “ 12. Mengerjakan maze

13. Tanya jawab tentang macam – macam tanaman 14. Dapat memelihara tanaman

15. Membilang angka 1 -10

16. Mengelompokan macam – macam sayuran 17. Mengelompokan warna

18. Menggambar bebas 19. Membatik dan jumputan

20. Mencetak dengan berbagai media

(3)

21. Membuat berbagai bentuk dengan plastisin 22. Mewarnai gambar jagung

23. Bermain balok membuat kebun jagung dari balok dan lego

Sumedang, Juni 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al Ma’soem Guru Kelas

Karyawati,S.Pd Puji Sulastri,S.Pd

(4)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH ) TAMAN KANAK-KANAK AL MA’SOEM BANDUNG

Semester /Bulan /Minggu : II / Juni / Minggu ke 1

Semester .Bulan /Minggu : 2 / Juni / 1

Tema /Sub Tema /Sub – sub Tema : Tanaman / sayuran /jagung Kelompok /Usia : B / 5- 6 Tahun

Hari /Tanggal : Selasa, 07 Juni 2022 Model Pembelajaran : Luring

Alokasi Waktu : 08.00 – 10.00

Materi Pembiasaan : 1. SOP Pagi

2. Mengucap dan menjawab salam ketika datang kesekolah 3. Berbaris dan ikrar

4. Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

KD/ Tujuan Pembelajaran

1. 1.2 : Anak Mampu mengenal Ciptaan

2. 3.3 – 4.3 : Anak mampu mengerakan motorik kasar yaitu melompat 3. 3.7 – 4.7 : Anak mampu mengenal macam – macam tanaman 4. 3.11 – 4.11 ; Anak Mampu menulis kata jagung bakar

5. 2.12 : Anak mampu menyelesaikan tugasnya sendiri

6. 3.15 – 4.15 : Anak mampu membuat hasil karya menganyam jagung

Materi

1. Mandiri

2. Motorik kasar melompat dengan menggunakan dadu 3. Mengurutkan membilang biji jagung

4. Bercakap – cakap tentang macam – macam tamanan 5. Mencap jagung dengan berbagai media

6. Menulis kata jagung bakar

Alat dan bahan : 1. gambar jagung 2. Lem

3. Kertas origami 4. Balok

5. Kain planel 6. Tutup botol huruf 7. LKPD

(5)

Sumber Belajar

1. Video, Internet, Laptop, Handphone, PPT 2. Gambar macam – macam sayuran

1. KEGIATAN PEMBUKA ( 08.00 – 08.30 )

Meliputi : 1. Salam

2. Berdoa sebelum kegiatan 3. Menanyakan kabar dan presensi

4. Mengenal hari ,tanggal,bulan dan tahun

5. Bercakap – cakap tentang macam – macam macam – macam tanaman

6. Tanya jawab tentang macam – macam sayuran dan bagian – bagain dari pohon jagung

2. KEGIATAN INTI ( 08.30 – 09.30 )

 Area Balok

Membuat kebun jagung dengan menggunakan balok dan lego

 Area Bahasa

Menulis kata jagung bakar, jasuke, popcorn tulisan dengan kartu huruf atau loosepart

 Area Matematika

Membilang biji jagung dengan media loosepart

 Area Seni

Mewarnai gambar jagung

3. ISTIRAHAT ( 09.30 – 09.45 ) 1. Bermain di luar kelas 2. Cuci tangan

3. Berdoa makan 4. Makan

4. PENUTUP ( 09.45 – 10.00 )

 RECALLING

1. Pemberian reward 2. Pesan moral

3. Menyampaikan pesan esok hari 4. Mengucap doa pulang

5. Salam

(6)

Sumedang, Juni 2022 Mengetahui,

Kepala TK Al Ma’soem Guru Kelas B

(7)

BAHAN AJAR

TAMAN KANAK –KANAK AL MA’SOEM BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Tema : Tanaman Sub Tema : Sayuran Sub – Sub Tema : Jagung

Kelompok : B ( 5 – 6 Tahun ) Hari /Tanggal/Bulan :

Semester : II ( Dua )

ANALISIS 5 W 1 H TEMA /SUB TEMA / SUB –SUB TEMA : KENDARAAN /KAPAL LAUT ANALISIS 5 W 1 H

NO PERTANYAAN JAWABAN 1. WHAT ( Apa )

1. Apa itu jagung ? 2. Vitamin Apa yang

terkandung dalam jagung?

3. Apakah jagung bermanfaat bagi kesehatan ?

4. Apakah jagung bisa di buat aneka makanan ? 5. Apa saja manfaat dari

jagung ?

1. Jagung adalah salah satu tanaman serelia pentimg diindonesia,selain sebagai tanaman bahan pangan pokok pengganti beras dalam upaya diversifikasi pangann,jagung juga merupakan pakan ternak.

2. Protein,karbohidrat kompleks. Mineral berupa kalium,fosfor,zat besi,zinc magnesium,temabaga dan folat.vitamin seperti vitamin B5,B3,B6 dan Vitamin C.

3. Manfaat jagung termasuk mengandung sejumlah nutrisi kunci. Biji-bijian berwarna kuning cerah ini

mengandungberbagaivitamin B dan potassium.potasium dapat membantu mengelola tekanan darah yang

sehat,meningkatkan fungsi jantung,kontraksi otot,mencegah kram otot, dan membantu menjaga massa otot.

4. Jagung manis bisa dibuat berbgai macam makanan bisa juga di olah menjadi masakan.

5. – menjaga kesehatan mata

– mengandung gula yang aman untuk gula darah

- Melindungi dari resiko penyakit jantung - Menurunkan resiko kanker

(8)

2. WHO ( Siapa ) 1. Siapa yang menanam

pohon jagung ?

2. Siapa yang menciptakan pohon jagung

1. Yang menanam jagung itu bisa siapa saja yang mau tidak hanya petani tanam jagung saja bahkan anak – anak di rumah juga bisa menananm jagung.

2. Teosinte dipercaya sebagai nenek moyang ( progenitor ) tanaman jagung.jagung telah di budidayakan di amerika tengah ( meksico bagian selatan ) sekitar 8.000- 10.000 tahun yang lalu.

. 3. WHEN ( Kapan )

1. Kapan jagung bisa di tanam?

2. Kapan para petani bisa menanam jagung ? 3. Kapan tanaman jagung

mulai tumbuh ?

1. Ciri jagung yang siap di tanam adalah biji jagung yang sudah tua baru bisa di tanam.

2. tanah sisanya belum dikerjkan akan dikerjakan paling lambat pada waktu

penyiangan pertama ( 15 hari setelah tanam ) waktu tanam yang baik adalah : di tegalan ditanam pada permulaan musim hujan sekitar September – November atau saat musim hujan hamapir berakhir sekitar februari – april..

3. Kecambah jagung akan muncul ke

permukaan tanah setealh 4 – 5 hari setelah ditanam. Jika kondisinya sedang kering kecambah akan lebih lama, tumbuhnya, sekitar 2 minggu atau lebih.

4. WHERE ( Dimana ) 1. Dimana kah tumbuhan

jagung ditanam ?

2. Dimana kita bisa membeli jagung ?

3. Diman para petani menjualhasil panennya ?

1. Jagung dapat ditanam di Indonesia mulai dari dataran rendah samapi di daearha

pegunungan yang memiliki ketinggian antara 1000 – 1800 m dpl. Daerah dengan

ketinggian optimum antara 0-600 m dpl merupakan ketinggian yang baik

pertumbuhan tanam jagung.

2. Jagung bisa dibeli si pasar atau di

supermarket yang ada di sekitarnya atau pun di distributor jagung

3. Tempat pemasaran hasil penen padi petani selain kepada bulog yaitu kepada tengkulak ada pula yang kepasar.

5. WHY ( Mengapa ) 1. Mengapa tanaman jagung

harus diberi pupuk ? 2. Mengapa jagung baik

untuk di konsumsi ?

1. Karena pemberian pupuk bisa meningkatkan dan mempercepat hasilproduksi tanaman.

Pemberian pupuk pada tanah dan akar

tanaman dapat menigkatkan kadar unsur hara dan membuat tumbuhan pada mediatanam tersebut dapat kembali tumbuh secara subur.

2. Jagung mengandung banyak antiosidan dan vitamin c yang baik untuk menjaga agar tubuh tetap sehat.

6. HOW ( Bagaimana ) 1. Bagaimana proses

pertumbuhan jagung ?

1. Pertumbuhan jagung dapat dikelompokan kedalam tiga tahap yaitu :

 Fase perkecambahan saat proses imbibisi air yang ditandai dengan pembengkakkan biji

(9)

2. Bagaimana proses

budidaya tanaman jagung

?

3. Bagaimana hasil panen jagung tahun ini ? 4. Bagaimana bentuk buah

jagung /

sampai dengan sebelum munculnya daun pertama.

 Fase pertumbuhan vegetative yaitu fase munculnya daun pertama yang terbuka sempurna sampai tasseling

2. – pilih bibit jagung yang bagus - Siapkan tanah untuk media tanam - Menanam bibit jagung

- Waktu penyiraman - Berikan pupuk

- Pastikan penyerbukan yang tepat.

- Memanen jagung

3. Hasil panen jagung tahun ini mencapai melimpah

4. Ciri lain tanaman jagung antara lain akar serabut, tulang daun berbetuk sejajar memanjang dan biji berkeping satu.



MATERI BAHAN AJAR

1. PENGERTIAN TENTANG TANAMAN ( SAYURAN )

Tanaman adala jenis organisme yang dibudidayakan disuatu ruang atau media untuk dipanen ketika sudah mencapai tahap pertumbuhan tertentu. Tanaman adalah tumbuhan yang dipeliharadan dirawat pada suatu media untuk diambil manfaatnya. Ataudi panen.

Tanaman sayuran adalah bagian dari tumbuhan yang dapat dimakan mentah maupun masak.

Bagian tumbuhan yang dimaksud adalah bagian selain buah dan biji – bijian. Sayuran merupakan

tanaman / bagian tanaman yang bersifat succulent dan dapat dimakan bukan berupa biji yang masak dan bukan merupakan bahan makanan pokok tetapi biasanya di makan bersama makanan pokok.

Tanaman sayuran juga adalah tanaman poko yang dikonsumsi sebagai pendamping atau pengiring makanan.

2. MACAM – MACAM TANAMAN SAYURAN a. Kol atau kubis

b. Brokoli atau kembang kol c. Sawi

d. Daun singkong e. Wortel

f. Kentang g. Buncis

h. Kacang panjang pak coy i. Labu

j. Dll

(10)

Macam – macam Sayuran

3. PENGERTIAN DARI SAYURAN JAGUNG .

Jagung adalah tanaman serelian tanaman penghasil karbohidrat yang terpenting di dunia selain gandum dan padi. Bagi penduduk amerika tengah dan selatan bulir jagung adalah makanan pokok sebagaimana bagian dari penduduk afrika dan beberapadaerah di Indonesia. Jagung juga sudah menjadi komponen penting pakan ternak.

Penggunaan lainnya adalah sebagai sumber minyak pangan dan bahanndasar tepung maizena berbagai produk turunan hasil jagung menjadi bahan baku berbagai produk industry farmasi, kosmetika dan kimia.

Jagung merupakan tanaman yang model menarik khusunya di bidang biologi dan pertanian sejak awqal abad ke 20 tanaman ini menjadi objek pneliataian genetika yang intensif dan membantu terbentuknya teknologi kultivar hibrida yang revolusioner. Dari sisii fisiologi tanaman ini tergolong tanaman C4

sehingga saaat efisien memanfaatkan sinar matahari

4. BAGIAN – BAGIAN DARI POHON JAGUNG

(11)

Htpps : // Wikipedia.com

5. ANEKAOLAHAN DARI SAYURAN JAGUNG

 Bisa di buat jadi masakan kan makanan juga seperti :

 Jasuke ( jagung susu keju )

 Perkedel jagung

 Pudding jaguang

 Jagung bakar

 Cake jagung

 Sayura jagung baso

(12)

ALAT DAN BAHAN

ALAT DAN BAHAN GAMBAR

Gambar Jagung

Gambar macam – macam

sayuran

(13)

Menempelkan angka pada gambar jagung

Media looseparts

Media balok untuk membuat kebun jagung

Lego

(14)

MEDIA PEMBELAJARAN

Tema : Tanaman

Sub Tema : Sayuran / Jagung Semester /minggu : II /2

Kegiatan Apersepsi ;

 Guru memutarkan Video tentang macam – macam sayuran dan bagian – bagian dari pohon jagung dan cara menanam jagung

 Guru menjelaskan kepada anak tentang manfaat buah jagung dan bagian – bagian dari pohon jagung.

Cara menanam jagung

(15)

 MEDIA TPACK

Untuk media TPACK kami menggunakan laptop dan smartboard

LAPTOP

SMARTBOARD

Kegiatan Inti

 AREA BAHASA

Menulis kata jagung bakar

 AREA MATEMATIKA

Mengenal konsep bilangan menempelkan angka pada gambar jagung

 AREA SENI

Mewarnai gambar jagung

 AREA BALOK

Membuat kebun pohon jagung dengan menggunakan balok atau lego

(16)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )

Nama :

Tema /Sub Tema : Tanaman / Sayuran /jagung

Kelompok : B (5-6 tahun)

Hari / Tanggal : Selasa,07 Juni 2022

KD : 3.12/4.12

Indikator : Anak dapat menunjukkan menulis kata jagung bakar

Paraf Orang Tua Paraf Guru Penilaian

BB MB BSH BSB

AYO MENULIS JAGUNG BAKAR

J a g u n g b a k a r

(17)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )

Nama :

Tema /Sub Tema : Tanaman / Sayuran /Jagung

Hari / Tanggal : Selas 07 Juni 2022

KD : 3.6 /4.6

Indikator : Anak dapat mengenal konsep bilangan

AYO MENEMPELKAN ANGKA PADA GAMBAR JAGUNG

(18)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )

Nama :

Tema /Sub Tema : Tanaman / Sayuran /jagung

Hari / Tanggal : Selasa 07 Juni 2022

KD : 3.15 /4.15

Indikator : Anak dapat membuat hasil karya menganyam jagung.

AYO MEWARNI GAMBAR JAGUNG

(19)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )

Nama :

Tema /Sub Tema : Tanaman / Sayuran / Jagung

Hari / Tanggal : Selasa, 07 Juni 2022

KD : 3.3 /4.3

Indikator : Anak dapat membuat sebuah kebun jagung dari balok atau lego

AYO MEMBUAT KEBUN JAGUNG DARI BALOK DAN LEGO

(20)

PENILAIAN SKALA RATING TK AL MA’SOEM BANDUNG

Semester /Bulan /minggu : II / Juni / 2 Kelompok : B

Hari /Tanggal : Selasa ,07 Juni 2022 Tema /Sub Tema : Tanaman/Sayuran / Jagung

KD/ Tujuan Kriteria Penilaian Nama BB MB BSH BSB Keterangan 2.1

Memiliki prilaku yang mencermin hidup sehat.

4.3

Mengenal anggota tubuh fungsi dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus.

 Ketepatan urutan

 Kesesuaian media dengan urutan gambar

 Kemandirian

 Ketepatan waktu

√  Masih

membutuhkan bimbingan

√

4.10 /4.10

Memahami bahasa resepsif ( menyimak dan membaca ) 3.12/4.12

Mengenal keaksaraan awal

 Bentuk huruf

 Urutan huruf dalam kata

 Kombinasi bahan/media yang digunakan

 Ketepatan waktu

√  Huruf u

terbalik

3.3 /4.3  Kemandirian

 Kecekatan

 Ketepatan waktu

 Kemiripan bentuk Mengenal anggota

tubuh,fungsi dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

(21)

√

3.15/4.15  Bentuk gambar

Anak dapat

mengenal berbagai kreativitas seni

 Kreatifitas hiasan

 Kerapian

 Ketepatan waktu

Menunjukan karya dan aktivitas seni

√

Keterangan:

1 BB : Belum Berkembang

3. MB : Mulai Berkembang

4. BSH : Berkembang Sesuai Harapan 5. BSB : Berkembang Sangat Baik

Sumedang, Juni 2022

Mengetahui,

Kepala TK Al Ma’soem Bandung Guru Kelas B

(22)

CATATAN ANEKDOT

TAMAN KANAK-KANAK AL MA’SOEM BANDUNG

No Nama Anak

Deskripsi Kejadian Tindakan Keterangan

1. Guru mendampingi anak

dan memotivasi anak untuk menyelesaikan tugasnya terlebih dahulu.

2 Dalam mengerjakan anak

di bantu guru dan di semangati

Sumedang, Juni 2022

Mengetahui,

(23)

RAMBU-RAMBU PENILAIAN WAWANCARA DENGAN PERTANYAAN HOTS

NO WAWANCARA DESKRIPSI KETERANGAN

1 Apakah jagung sanagat bermanfaat bagi kesehatan ? ?

Manfaat jagung termasuk mengandung sejumlah nutrisi kunci. Biji-bijian berwarna kuning cerah ini mengandungberbagaivitamin B dan

potassium.potasium dapat membantu mengelola tekanan darah yang sehat,meningkatkan fungsi jantung,kontraksi otot,mencegah kram otot, dan membantu menjaga massa otot.

2 Bagaimana cara menanam jagung ?

. Pertumbuhan jagung dapat dikelompokan kedalam tiga tahap yaitu :

 Fase perkecambahan saat proses imbibisi air yang ditandai dengan pembengkakkan biji sampai dengan sebelum munculnya daun pertama.

 Fase pertumbuhan vegetative yaitu fase munculnya daun pertama yang terbuka sempurna sampai tasseling

3 Apa saja olahan jagung ? Jagung manis bisa dibuat berbgai macam makanan bisa juga di olah menjadi masakan.

4 Siapa yang menanam jagung ? Teosinte dipercaya sebagai nenek moyang ( progenitor ) tanaman jagung.jagung telah di budidayakan di amerika tengah ( meksico bagian selatan ) sekitar 8.000- 10.000 tahun yang lalu.

.

5 Kapan jagung bisa di panen ? tanah sisanya belum dikerjkan akan dikerjakan paling lambat pada waktu penyiangan pertama ( 15 hari setelah tanam ) waktu tanam yang baik adalah : di tegalan ditanam pada permulaan musim hujan sekitar September – November atau saat musim hujan hamapir berakhir sekitar februari – april..

Sumedang , Juni 2022

Mengetahui,

(24)

RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN TAMAN KANAK KANAK AL MA SOEM BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2021/2022