• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE DENGAN BANTUAN QUESTION CARD TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SCRAMBLE DENGAN BANTUAN QUESTION CARD TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penulis memanjatkan rasa syukur yang tak terhingga kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan kasih sayang-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul

Pada Penelitian terdahulu Birgit Leisen Pollack and Aliosha Alexandro, et al dari hasil penelitian bahwa word of mouth berpengaruh signifikan terhadap pembelian ulang hal ini

Beberapa anggota Angkatan Muda GPM Ranting II Galala-Hative Kecil memaknai perhadliran sebagai proses persiapan diri, namun sebagian memaknai sebagai sarana pengakuan dosa,

Interview tak terpimpin adalah proses wawancara dimana interview tidak sengaja mengarahkan tanya jawab pada pokok-pokok persoalan dari fokus penelitian dengan orang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas sitotoksik dari ekstrak metanol daun dan batang Kayu Gadis terhadap Artemia salina Leach dengan metode.. Brine Shrimp Lethality

Pengendalian kualitas pekerjaan dalam suatu pelaksanaan proyek harus dilakukan dengan tujuan untuk melakukan kontrol terhadap progress dan hasil pekerjaan yang ada

Dalam hal ini, desain pembelajaran merupakan rancangan pembelajaran berupa suatu rangkaian situasi didaktis (hubungan siswa dengan materi) beserta antisipasi

dibagikan secara aktif oleh pihak manajemen destinasi wisata atas arahan dari Sudin pariwisata Kota Jakarta, kuesioner dibagikan kepada beberapa pengunjung untuk