• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN LOGIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS : Kuasi-Eksperimen Peningkatan Penalaran Melalui Pembelajaran Logika Ibnu Sina Bagi Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN LOGIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS : Kuasi-Eksperimen Peningkatan Penalaran Melalui Pembelajaran Logika Ibnu Sina Bagi Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia."

Copied!
132
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar-gambar,
Tabel 3.3.1
Tabel 3.3.3
Tabel 3.3.4
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pilihlah jawaban dengan memberikan tanda ( X ) atau centang ( ) pada salah satu jawaban yang sesuai dengan kondisi Anda. Ikutilah setiap petunjuk pengisian dengan benar.

dalam judul penelitian yaitu Manfaat Hasil Belajar “Menyediakan Layanan Makanan dan Minuman di Restoran” sebagai Kesiapan Kerja Pramusaji pada Peserta Didik SMKN

Upaya pengelolaan lingkungan airtanah agar terdapat keseimbangan antara persediaannya dengan tingkat kebutuhan kawasan kepariwisataan, berdasarkan analisis SWOT menunjukkan

SEGMEN BERITA REPORTER B BISNIS CAT MOBIL YANG TAK PERNAH

“Pengaruh Kompleksitas, Time Budget Pressure , Independensi Auditor Dan Risiko Kesalahan Terhadap Kualitas Audit pada Kantor Akuntan Publik Yang Terdapat Di

Puji dan syukur saya ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat serta kasih dan karuniaNya saya dapat menyelesaikan skripsi saya yang berjudul “Transportasi Darat

Selain itu dapat juga dijelaskan bahwa kekalahan politik Islam itu disebabkan (1) partai-partai Islam yang mengusung ideologi agama tidak dapat menjabarkan dalam bentuk program

ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM PENYAJIAN PRODUK WORKSHOP MSDK BERBASIS PROJECT BASED LEARNING. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |