• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN OBESITAS DENGAN KONSEP DIRI REMAJA SMP KARTIKA 1-7 PADANG TAHUN 2009.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN OBESITAS DENGAN KONSEP DIRI REMAJA SMP KARTIKA 1-7 PADANG TAHUN 2009."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

SKRIPSI

HI]BUNCAN

ORESITAS

DENCAN

KONSEP

DIRI REMAJA

SMP

KARTIKA

I-7 PADANC

TAHU}J

?OO9

Pcbelitiatr

Kepcmrvtttn Jiwa

ELVINA

8P.05121028

PROCRAM

STUDI

ILMU

KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTEILAI'I

UNI!'ERS ITAS

ANDAIAS

(2)

ABSTRAK

Ohesii's ada ah 0€ning[rran bent bdan melebihibalas kcbur]hin lirik

d.nrt.l.lrl

\cbagri akibrt xkunrldsi lDtn.k bdlcbihxn drLan rLhLh Oh.\ilas

ridrk

hrDya bedampak lerhrdap keschatan fisik lapijLgr b€rdanipak rerhadap

ke$ht.i

nEdal

DamFak prikdLogn yang dirimbulk.n s.pcni individu merrsa malu. tidak percrya

dni,

dm

mcmsa oratre ai',

jjik

k'hadapnya. Hxl rcErbtrr daprl meoycbrbkan Frubahatr

[.'sef di

Tlruan peneliiian i'ri sda]ah unnrk dcng.r.hui htrbunean

urar, obcsiras dcnA.n konscp din.onaja SMP Kanikr

I

7 fadane bnun2009 Jenis penelirian adaah korclrsi dcngrn jumLrh responden ada

ah

37

or.ne. Dala

dikumprlkrn dcne.n nDnggtrnakad kuclionc. dcngan

s[lla

llke

untuk variabe

konfp diri

!i$

menggunakrn runlls lM

l

unruk variabct obcsiras ,^mtis. bivmrr

meregunakaD

uji

spelrman

lisi

penelirian menlnjukkan 91.39% rcspondcn dikatcs..ikan ncigalrmiobcsiras rinEan,56 76% responden nremilikigambannJni posiril j6.76% rspondci neDiliki hare. dni posnil 56.76% relpondcn mcmiLiki ideal diri

p.silil

56.76% rcspond.n hcdiLiki penamtilm le.an

poliril

dm 5l :li% rtsp.nd.n

frcniliki

cdritas

dirinqatif

Tc

apat hublngrn yrng benakmdengan

kekLaian korelasi yane lcmah antrra ohsiirs deBatr eambaratr diri remaja

(r

=

0:1.10. p<0 05). terdapal hubungrn yrng hcrmakna der8an kekuatln korelasi yrng

l.mah .ntara obes

rls

deng$ h3'gr

diri

renaja

(r

0.140. p<0.0i). r.dapal hubungan yan8 bennakm dengan kekualan korclasi

ling

lcm.h

inhn

oberiras dcngan idc.l dni

rcn.j.

(r

= 0.3,10. p.0.05). lerdatar hlblnean yang hemrkna

d.ngai k.kuahn kore asl yang lenah anrar. obcsirds drngan penamnihn pc.rn r.mria

G-

0:140. p.0.05). tidak tcrdxpat hubungan yang bennr[naden8$ keku]bn

k

rclasi taIlg enear lcmah anrar. obesitas dc.g.n iJenrnas dni renraja

t

= 0 091.

p;0.05) ilerdasarkan peneiiti$ d hrrapkai pihak sDkolnh khtrsusnla gu.L BK {laLu memptrharikrn dan

m.nlikrli

p.rkcnbrngrn psikolo8 siswanla yang nrc4alanri obrsir.s k.rcm rc.ran neneal.mi lanssran konscp dirl
(3)

BAB

I

S&an

&

Sundeed (1998)

mcheuskapk

bahm

konsep dni

mpaLan

"senu pikitu,

leyatinaq

de

tepetcaym yarg

nenbuat

individu neqerahui

le.tag

dninta d6n nenpeng&uni hubugamya dengu

otug

lain .

KoNp

dni

neruprld

cika subjetlif ddi diri

d

pcmanpurd

yee

konpleks ddi pensmn sikap,

d

pqsepsi ba*!n sadd naupun sarlai Konsep diri tidal dibeduL pada

sl

bhn namun mulai rdbenhfi pada usia mudL

KoNp

diri diiedbangkd melalui prcses

y

g sangal konpleks yans

nclibarkm bdnyal

vriab€l

(Pery, 2005). Kohsep

dni nenbenke

iaa

kontinuitas, keutuhd, dm koNistensi prda individu. Kotrep dni yms sehat menpunyai tinsknt keslatilm yzns linEgi dan dembeekilkan

psa@n

negarif al3upositiltdg ditujuk,n padadninya

(Smden

1998)

Individu yalg

f,eniliki

konsep diri positifatm

mengehbdel

sifat_

sifat

eperii

keperayad

dni,

hdCa

dti

dan

kempu,n

trniur mlihat dninya

endni

strda

realislis

yes

kenudie

individu dapat nenilai hubuhgd dengd

orss

lain

scm

tepat

dd

hri

ini

alu

menimbulhan

pdyesuaim

ssial

Jde

baik. S€baliknya bila konsp din n€gatil individu

alm

nengenb sko

F€rM

lid.l

lrlmpu dm r€ndan

dti,

merN

r€u

.l,n
(4)

Konsp d iri terdni

dsi

linakompo.en yoilucitn dni. idcaldiri, hars!

dni.

p.mnpilan

p.ran.

dan

identitas

dni

P.da

konponen

cilra

dni

berhubunsm dcngdn sikaF iidividu baik yane dGadsi alau lidak lerhadan

dninya ldeal

di

merupiran pcncpsi individu

tcrare

baeannana la harus

bdnrihku

Htusa

diri merup*,n Nnibidn

tcrhadap hasil apa yans okln

dicapai. Penlmpilln peran n.rupakan pola sil€p. pilaku. dan nilai yang

dihdapkon oleh nraslarakat sesuoidensan posisirya. Sedoskan idcmnas diri

dalah

kcsadran aran dirinya

!an!

alan

besumb€r dari ob€rvasi dan

Konsep dni mcnpunyai pengaruh yang bcsd tcrlmdap kenrihddid d hubuncan inlerruNodal. Pencarian k.nset dni sudan

nuhi sjak

lecil. rclaFi pada m,sa rcnaja individu sudah mulai berpikn dan nengeumlan emosinla

vars meruFla.

basil inrcmlsi dcneaD

oftDs

lua

r€man scbaya, da.

lnrsku nsan nrdsyralat (L il), 20 06 )

Pada peiode

das.

Groj!

*an

ba.ral

nuncul perubah!.. baili pcrubahan

fisil

(biolosis), pcrubalFn koanitir mauPun pctubah.n sosi,l

Pcnrbahan tdr-^bnt meruplkan Fcmi.u limbulnr_d kccen$aD dalam tehiduFan

s,sialissi Enaja.

Memasuk,

nasa

rcnoja

ada

rEnvat faklor

tane

n.mp€nsruhi

pcsepsi individu rerhalap Fnlesuaian sosialnya Rcnaja sang.r mcmdlular ags kehadirannya diterima olch ordA_oranA

yrg.da

di

lingkuns.Drya.

bxit

di

rudah.

di

sekoldh araupun

di

dalam nra\)ararat
(5)

Kf,SIMPULAN DAN SARAN

e' 3_

(vP(,ni\

-f,JnCJr

gB

tetrsBl(ora )"

.

lcnal.

Berds$rkan

h6l

penelitian yang dil.kukm renrare hubuD8u obesilE

dengan ltonsepdinr€mrjaSMP(rnika

I

7 Padu8rahun2009.mrkadapatdirmbil kesimpulan sebagai be.ikuu

L

Scbrgir bcsar rcnria SMP Kadikr I ? fadang (92%) mengalami obesird

2.

Lcbihdai separuh remajaSMP Kadika

I

7 Pada.g yan8 frcnlalamiobesia

(57%) memiLiki grmba':n

di

positil:

L

Lcbihdari scp..,'h *maja SMP Kanika

I

T l,adang yang mcngal.frlob.siks (i7%) memiliki hdrga dni pdsilif

a.

Lebih dan separuh renaja SMP Kanika l-7 Padanglang mengalamiobesibs

(57%)

ncniliki

idcal dt: posi

t

j

Lebih dan sepatoh

Enaj.

SMP Kanikr

I

7 Prdsngyrn8 mengal$niobesitas

(57%) memlllki pemmpilan

Fnn

posirif

6.

L.bih darisepanrh renaja SMP Kanika l-7 Padrng yang mengal$ri obesiias (51%)

frcniliki

idcnrilasdii ncg.till
(6)

Ade.

N

S. l.2A0q. HarSa

.liti

pd./,

zaq!

orort

r.

Dialses pada reggat 20 Mei 2009 dari hft ptllibrN.usu.& id,/downloarvik/O6()098l2.bdl

Anonim. (2009). ,.1,f;L

,rertd

ranujd lhdohe:iu adik. DB]i.{S pada rmssat 20 Mci 2009 ddi hLrp/ w.lanbun@ost.contatrur/berna.phb?id=6522

Arikunro,

s

(2006). P/orvrl,/prneljtiah !tu|n petuie*alan

Fahrt.

.latana j pT

,\iisnat

12001). Gi2i dalan dau k2hi.lupan. Ja\tt^:ECC.

chardin4w & Yahya M. (2003). Mau bass attujetek teryahtng kib_Iakana:

Dal

, M. S. (2008). &ansri*,,tuk kzdakteruk ddn kesehabh.

ratd,:

satenlh!

Dc veg4 L. (2008).

Cmbdm

l,ma waktu

ridu

rcmja ob.sira di SMA Don Bosco raiun 2008.

Si-trr. Umd

padlng

DiErz,

w.

H.

0998). Hcalth consequenccs

ot

ob€sity

in

yodh:

chjBhood

DAFTAR Kf,PIJSTAKA A N

dd

\ r !w-prlo.ori,on

p.'JnJt

dcrd, asn

d

4.!du,t

p€dictoN ofadult disasc.

/anl/ric

Dialses lrada tangaal23

Apit

2OO9

d

i http/rM.bcdiaGcs.orq/cqi/ontcntlulll 0l/l/SI/5 I 8

Faiz.},.

QjaU

Ptitalolli

renalz.

Dialcs

pada

lhgsll

2l

Apiil

?009 dari

lllp://tulnoTonblosspot.ont2009/04/pstolog;emljah1nn

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisis terlihat bahwa bahan organik eceng gondok, melalui teknologi pengomposan dapat menghasilkan media tumbuh dengan kandungan hara yang tersedia bagi tanaman

penampungan minyak yang tidak dipanasi boleh terletak pada tempat yang mudah terlihat dalam ruangan kamar mesin. 3) Pipa–pipa udara harus dipasang sedemikian rupa

terhadap tayangan televisi pada acara talk show Kick Andy; (2) Mengukur tingkat kepuasan yang didapat mahasiswa FISKOM UKSW dalam menonton program

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Emiten Perbankan Dalam Melakukan Pergantian Auditor Independen; Zulfa Khoiriyah, 060810301353; 2010: 88; Jurusan

Lingkup pekerjaan : Melakukan evaluasi peluang investasi panas bumi di Indonesia berdasarkan program pemerintah dalam pengembangan panas bumi sehingga tergambang peluang

JALAN PEGANGSAAN TIMUR NO. INSTRUKSI KEPADA PESERTA point 27.6 B) berbunyi : untuk kontrak Harga Satuan atau Kontrak Gabungan Lumpsum dan Harga Satuan pada bagian

Guru mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional pada jenjang pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan

Sehubungan dengan kebijakan Menteri Agama RI tentang pentingnya ploglam magang mahasiswa di dunia industri tahun anggaran 2013, maka dengan ini kami sampaikan