• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan antara Pengetahuan Laboratorium dengan Sikap Peserta Didik Kelas XI dalam Praktikum Kimia di SMA Negeri 1 Pleret Bantul Tahun Ajaran 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan antara Pengetahuan Laboratorium dengan Sikap Peserta Didik Kelas XI dalam Praktikum Kimia di SMA Negeri 1 Pleret Bantul Tahun Ajaran 2015/2016."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Hubungan antara Pengetahuan Laboratorium dengan Sikap Peserta Didik

Kelas XI dalam Praktikum Kimia di SMA Negeri 1 Pleret Bantul Tahun Ajaran 2015/2016

Oleh:

Lailanny Noor Savitri NIM: 12314244016 Dosen Pembimbing:

Prof. Dr. Hj. Indyah Sulistyo Arty, M.S. ABSTRAK

Abstrak Penelitian ini adalah penelitian survei bertujuan untuk mengetahui: 1) ada tidaknya hubungan yang positif dan signifikan antara pengetahuan

laboratorium dengan sikap peserta didik, 2) besarnya sumbangan efektif yang diberikan pengetahuan laboratorium terhadap sikap peserta didik, 3) persentase rata-rata dan kriteria pengetahuan laboratorium peserta didik, 4) Persentase rata-rata dan kriteria sikap peserta didik kelas XI dalam praktikum kimia di SMA Negeri 1 Pleret Bantul. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Pleret Bantul yang terdiri dari 3 kelas dengan jumlah 86 orang. Sampel penelitian ini adalah peserta didik dari 2 kelas dengan jumlah 56 orang yang diambil dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes, pengamatan langsung, dan angket. Metode analisis yang digunakan yaitu uji normalitas, linieritas, regresi satu prediktor serta penentuan persentase dan kriteria pengetahuan laboratorium dan sikap peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) tidak ada hubungan positif dan signifikan antara pengetahuan laboratorium dengan sikap peserta didik, 2) sumbangan efektif yang diberikan pengetahuan laboratorium terhadap sikap peserta didik sebesar 1,6%, 3) persentase rata-rata pengetahuan laboratorium sebesar 72,93% (kriteria baik) dan 4) persentase rata-rata sikap peserta didik sebesar 84,61% (kriteria sangat baik).

Referensi

Dokumen terkait

Kaligangsa Asri Timur I, II, IX, VI dan VII Bagian Selatan Kota Tegal Tahun Anggaran 2015 dalam waktu 3 (tiga) hari kerja setelah pengumuman pemenang, terhitung

[r]

b. Munculnya hama spesies baru yang lebih tahan terhadap takaran pestisida. Oleh karena itu, diperlukan dosis pemakaian pestisida yang lebih tinggi atau pestisida lain yang

Berdasarkan surat penetapan penyediaan barang dan jasa Nomor 18/PPJB.04.05/III/2015 tanggal 27 Maret 2015, dengan ini pejabat pengadaan barang dan jasa Dinas pertanian

Alhamdulillahi Rabbil Alaamiin, segala puji syukur tiada hentinya penulis haturkan kehadirat Allah swt yang Maha Pemberi petunjuk, anugerah dan nikmat yang diberikan-Nya sehingga

Menurut Dinkmeyer and Caldwell (dalam Ahman,1998), bahwasanya ada beberapa faktor yang membedakan antara bimbingan di SD dengan sekolah menengah, yaitu : pertama, bimbingan di

SEJUMLAH TOKO BUSANA MUSLIM / SAAT RAMADHAN DAN MENJELANG LEBARAN / MENAMBAH KOLEKSI DAN JUMLAH.

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui gambaran kepemimpinan transformasional, (2) mengetahui gambaran lingkungan kerja, (3) mengetahui gambaran kinerja karyawan,