ABSTRAK
TINJAUAN TERHADAP FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBERDA YAAN KADER SEBAGAI PELAKSANA KEGIAT AN POSY ANDU
DI KELURAHAN NEGLASARI DIWILA YAH KERJA PUSKESMAS CIKUTRA BARU TAHUN 2003
Septi Dursbianti,2004.Pembimbing:Dr. Felix Kasim M.kes.
Latar Belakang : Posyandu merupakan salah satu program kesehatan yang paling banyak menggunakan tenaga kader. Dimana peran aktif dari kader terlatih merupakan ujung tombak dari berjalannya kegiatan Posyandu dalam upaya peningkatan kesehatan masyarakat terutama bagi ibu dan balita.
Tujuan : Untuk mengetahui apakah faktor ekonomi, pengetahuan, sikap, perilaku dan komunikasi mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu di kelurahan Neglasari.
Metode : Deskriptif-analitik, dengan rancangan cross sectional, menggunakan instrumen berupa kuesioner dengan teknik survey melalui wawancara, responden adalah ibu-ibu kader posyandu di kelurahan Neglasari Bandung.
Hasil : Dari hasil survey terhadap 64 kader posyandu, maka setelah dilakukan analisa data didapatkan hasil 62,50 % mempunyai pendapatan kurang dari Rp 74.000,00 dan 37,50 % mempunyai pendapatan lebih dari Rp 74.000,00 dimana faktor ekonomi ini tidak mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu. 95,31 % mempunyai pengetahuan yang baik dan 4,69% mempunyai pengetahuan yang sedang mengenai posyandu, dimana faktor pengetahuan ini tidak mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu. 98,44% mempunyai sikap yang baik dan 1,56% mempunyai sikap yang sedang mengenai posyandu, dimana faktor sikap ini tidak mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu. 87,50% mempunyai perilaku yang baik dan 12,50% mempunyai perilaku yang sedang mengenai posyandu, dimana faktor perilaku ini mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu. 68,75% mempunyai komunikasi yang baik, 17,19% mempunyai komunikasi yang sedang dan 14,06 mempunyai komunikasi yang kurang mengenai posyandu, dimana faktor komunikasi ini tidak mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu.
Kesimpulan : Faktor ekonomi, pengetahuan, sikap dan komunikasi tidak mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu di kelurahan Neglasari, sedangkan faktor perilaku mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu di kelurahan Neglasari.
Saran : Untuk membantu masalah ekonomi para kader yang tergolong menengah kebawah dapat dilakukan arisan secara rutin setiap bulannya, dengan kegiatan ini diharapkan juga dapat membina komunikasi yang baik antar sesama kader. Untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku, pembinaan rutin dari puskesmas juga harus ditingkatkan, dalam hal ini berupa penyuluhan dengan menggunakan simulasi agar para kader semakin mudah untuk memahami pentingnya kegiatan posyandu untuk masyarakat.
ABSTRACT
lHE OBSERVATiON ofINJ<"LUENCE FACTORS FOR PARTICIPANT'S RESOURCES AS AN ORGANIZER of POSY ANDU ACTIVITY A T KELURAHAN
NEGLASA RlIN PUBLIC HEALTH (PUSKESMAS) WORKERS DISTRICT AT
CIKUTRA BARU 2003
Septi Dursbianti, 2004. Tutors: Dr. Felix Kasim.,MKes.
Background : Posyandu is one of healthy programs activity where used a lot of participants workers. The active role from trained participants is a backbone of efforts the p05yandu activity for the increase of community health especially for the mother and babies.
Objectives: To know influence the economic factor, knowledge factor, attitude factor, behaviour factor and communication factor for the posyandu participants
resources at kelurahan Neglasari Bandung.
Methods: Descriptive analyses, with cross sectional planning, used the instrument where a questioners with technical survey trough out an interview, the respondents where the posyandu participants at Kelurahan Neglasari Bandung.
Results: The points of survey of 64posyandu participants, after doing the analyze data's pointed out where 62,50% have income less then Rp.74,000,00 and 37,50% have income more than Rp.7 4,000,00, this economic factor did not influence the posyandu participants resources. 95,31% have good knowledge and 4,69% have less knowledge about posyandu, wich this knowledge factor did not influence the posyandu participants resources. 98,44% have good attitude and 1,56% have less attitude about posyandu, wich this attitude factor did not influence the posyandu participant resources. 87,50% have good behaviour and 12,50% have less behaviour about posyandu, wich this behaviour factor have influence of the posyandu
participant resources. 68,75% have good communication, 17,19% have less
communication and 14,06% have lack communication about posyandu, wich this communication factor did not influence the posyandu participants resources.
Conclusion : The economic factor, knowledge factor, attitude factor and communication factor did not influence the posyandu participants resources at Kelurahan Neglasari, otherwise the behaviour factor have influence of the posyandu participants resources at Kelurahan Neglasari.
Recommendation : To help the participants economic problem, where a lot of participants have income of level middle below, wich can do a regular social
gathering among the participants in every month, on this activity it is hope the participants have good communication and relations of each other. To progress the knowledge, attitude and behaviour, the routinely guidedfrom public health have to be more often, in this matter it more like the guided with used the simulation where the participants is more easily to understand of how the important of p05yandu for the society.
DAFT AR ISI
Hal ABSTRAK... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... IV ABSTRACT... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... V
KA T A PENGANT AR... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... VI DAFT AR ISI. . . .. .. . . ... . . .. ... . . . Vlll
DAFT AR T ABEL... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... x
DAFT AR LAMPIRAN .. . .. . . .. . . . .. . . .. .. . XlI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang. . . .. . .. . ... .. . . .. . .. . .. . .. . .. . .. . . .. 11.2 Identifikasi Masalah... . .. . . .. . .. . .. . .. . .. . . .. .. . .. . . ... .. . . .. . .. .. . .. ... 2
1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
3
1.3.1 Maksud Penelitian
3
1.3.2 Tujuan Penelitian... ... ... ... ... ... ... ... .., ... ... ... ... ... ... ... ... 31.4 Kegunaan Penelitian. . . ... ... . .. .. . . ... . . ... .. . . .. .. . .. . . .. . .. .. . . 4
1. 5 Kerangka Konsep. .. . .. ... ... .. . ... ... . . . ... . .. . . . ... ... . .. .. . . .. . .. .. . .. . .. 5
1. 6 Metodologi... .. . ... ... . .. . .. . . .. .. . .. . ... ... . .. .. . .. . .. . . .. . .. .. . . .. . . .. .. . 5
1. 7 Lokasi dan Waktu Penelitian.. . .. . . .. ... .. . .. . .. . . .. .. . . .. ... . . .. . . .. 5
BAB II TINJAUAN PUST AKA 2.1 Sejarah T erbentuknya Posyandu.. . ... ... . .. .. . . .. . .. . .. .. . ... . . . ... . . . .. . .. . 7
2.2 Pengertian Posyandu ... 8
2.3 Tujuan Posyandu... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 8
2.4 Pembentukan Posyandu... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 8
2.4.1 Langkah-langkah Pembentukan Posyandu ... ." ... ... ... 9
2.4.2 Penyelenggaraan kegiatan Posyandu... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 10
2.4.3 Tempat Penyelenggaraan Posyandu ... ... ... ... ... 10
2.5 Pelayanan di Posyandu... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 10
2.6 Stratifikasi Posyandu dan Intervensinya.. . .. . .. . . .. .. . . .. . . . .. . . .. 11
2.7 Kader Posyandu.. . . .. .. . .. . . .. .. . .. . .. . . .. .. . .. . . .. .. . ... . .. .. . . .. . . . 15
2.7.1 Tugas-Tugas Kader Posyandu
...16
2.7.2 Kegiatan Kader Dalam Pelaksanaan Kegiatan Posyandu. . . 16
2.7.3 Prosedur Pelaksanaan Posyandu ... ... ... ... 17
2.7.4 Kegiatan Kader di Luar Posyandu 18 2.8 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi pemberdayaan Kader... 18
2.8.1 Faktor Ekonomi 20 2.8.2 Faktor Pengetahuan... 21
2.8.2.1 Proses Adopsi perilaku 21
2.8.2.2 Tingkatan Pengetahuan di Dalam Domain kognitif 22
2.8.3 Faktor Sikap... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ." '" ... ... ... ... 23 2.8.3.1 Komponen Sikap... ... ... ... 24 2.8.3.2 Karakteristik Sikap ... ... ... ... ... ... ... ..' .,.
25
2.8.3.3 Berbagai Tingkatan Sikap... ... ... ... ." ... 25 2.8.4 Faktor Perilaku... ... ... ... ... ... ... ..' ... ... ... ... ... ... ... ... .., ." ...26
2.8.4.1 Bentuk Perilaku... ... ... 27
2.84.2 Perilaku Kesehatan... ... ... ... ... ... ... ... ...
27
2.8.5 Faktor Komunikasi... ... ... ". ... 29BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3. 1 Metode Penelitian. . . .. . ... .. . .. . .. . ... . .. . .. ... ... . .. .. . .. . .. . . .. . . .. . . . ...
32
3.2 Rancangan Penelitian ... ... ... ... ... 323.3 Instrumen Penelitian
...32
3.4 Pengumpulan Data... ... .., ... .., ... ... ...
33
3.4.1 Metode Pengumpulan Data... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 33 3.4.2 Ruang Lingkup Populasi dan Sampel ... ... ..' ." ... 333.4.3 Penentuan Sampel ... 33
3.5 Hipotesis... . . .. .. . .. . . .. .. . .. . . .. . .. . .. . . .. . . .. . . .. . .. . ... ... ... . .. 34 3.6 Analisa Data... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 34
3.7 Definisi Operasional... . .. .. . ... .. . ... ... ... .. . ... . .. ... ... .. . ... ... .. . ... ... ..
36
3.8 Penyajian Data
38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian... ... ... ... ... ... ... ... 39 4.2 Data Khusus... ... ... ... ." ... ... ... ... ... ... ... ... 40
4.2.1 Analisis Univariat 40
4.2.2 Tabel Distribusi Silang ... 53
4.2.3 Anilisis Bivariat... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 55
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan 58
5.2 Saran 59
DAFT AR PUST AKA... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
60
LAMPIRAN... .., ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 61RIWAYAT HIDUP 71
DAFT AR T ABEL
Hal
Tabel 2.1 lntervensi Posyandu... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 12 Tabe12.2 Kriteria Kategori Posyandu... ... ... 15 Tabel 4.1 Distribusi Umur Responden. . . .. . . .. . . .. 40 Tabe14.2 Distribusi Pendidikan Responden mengenai Posyandu 40 Tabe14.3 Distribusi Pekerjaan Responden Mengenai Posyandu... ... 41 Tabe14.4 Distribusi Pendapatan Responden Mengenai Posyandu... ... ... 42 Tabe14.5 Distribusi Pengetahuan Responden Mengenai Posyandu... 42 Tabe14.6 Distribusi Sikap Responden Mengenai Posyandu... ... ... ... 43 Tabe14.7 Distribusi Perilaku Responden Mengenai Posyandu... ... 43 Tabe14.8 Distribusi Komunikasi Responden Mengenai Posyandu... 43
Tabel4.9 Tabel Analisis Bivariat
...55
Tabe14.5.l Distribusi Pengetahuan Responden mengenai Manfaat
Posyandu Untuk Masyarakat Desa... ... ... ... ... ... ... ... ... 44 Tabe14.5.2.Distribusi Pengetahuan Responden Mengenai Tugas
Kader Posyandu. . . .. .. . . .. . 45 Tabe14.5.3.Distribusi Pengetahuan Responden Mengenai Pelayanan
Dari Posyandu... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 45 Tabe14.5.4.Distribusi Pengetahuan Responden Mengenai Pemberian
lmunisasi. . . ... . . .. . .. . .. . . ... ... ... . .. .. . . 46 Tabe14.5.5.Distribusi Pengetahuan Responden Mengenai Program
di Posyandu. . . . .. ... .. . . .. . . .. ... .. . ... .. . . .. . . .. . 46
Tabe14.6.1.Distribusi Sikap Responden Mengenai Alasan menjadi
Kader. . . .. . . ... ... . . 47
TabeI4.6.2 Oistribusi Sikap Responden Mengenai Tanggung Jawab
Kemajuan Posyandu... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .., ... ... 47 TabeI4.6.3.Distribusi Sikap Responden Mengenai Hubungan dengan
Sesama Kader.. . . .. . . .. . . _. . . .. 48 TabeI4.6.4.0istribusi Sikap Responden Mengenai Hubungan
Responden dengan Petugas Kesehatan... ... ... ... ... ... ... ... 49 TabeI4.6.5.0istribusi Sikap Responden Mengenai Perlu atau Tidak
Kader di Posyandu Diberi Honor... ... ... ... ... ... ... ... ... 49 TabeI4.7.1 Oistribusi perilaku Responden Mengenai Kehadiran
Oalam pembinaan Posyandu.. . .. . . .. . . .. ... . . .. . . 50 TabeI4.7.2 Oistribusi Perilaku Responden Mengenai Tindakannya
bila ada kelompok Sasaran Yang Tidak Datang... ... ... 50 TabeI4.7.3 Oistribusi Perilaku Responden Mengenai Tindakannya
Bila ada Ibu Balita Yang Menimbang Tidak Rutin. .. ... ... .. 51 Tabe14.8.1 Distribusi Komunikasi Responden Mengenai Pemberian
Penyuluhan diPosyandu 51
Tabe14.8.2 Distribusi Komunikasi Responden Mengenai Diskusi
Sesama Kader Posyandu... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 52 TabeI4.8.3 Oistribusi Komunikasi Responden Mengenai Diskusi
Hasil Akhir Kegiatan Posyandu... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 52 TabeI4.8.4 Distribusi Komunikasi Responden Mengenai Tindakannya
Bila ada HalYang Tidak Dimengerti Dalam Pelayanan
Posyandu. . . .. ... . . ... . . 53
TabeI4.2.2.1 Distribusi Silang Faktor Ekonomi... ... 53 TabeI4.2.2.2 Distribusi Silang Faktor Pengetahuan 54 Tabe14.2.2.3 Distribusi Silang Faktor Sikap... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 54 TabeI4.2.2.4 Distribusi Silang Faktor Perilaku 54 TabeI4.2.2.5 Distribusi Faktor Komunikasi 54
DAFT AR LAMPIRAN
Hal
Lampiran 1. Peta Wilayah Ke1urahan Neglasari .,. ... ... ... ... 61 Lampiran 2. Tabel Distribusi kai Kuadrat... ... ... ... ... ... ... ... ... 62
Lampiran 3. Kuesioner... . . .. .. . . 63
Lampiran 4. Tabel Hasil Kuesioner... ... ... ... ... ... 69
BABI
PENDAHLJLUAN
1.1 Latar Belakang
Kesehatan masyarakat merupakan masalah utama yang hams diperhatikan,
karena kelangsungan hidup suatu bangsa ditentukan juga oleh mutu dan kualitas
kesehatan masyarakatnya. Hal ini dikemukakan juga dalam Sistem Kesehatan
Nasional (SKN) mengenai penyelenggaraan upaya kesehatan yang dilaksanakan
secara serasi, seimbang dan terpadu oleh Pemerintah dan mengikutsertakan
masyarakat didalamnya.(Dep Kes RI 1990)
Salah satu penyelenggaraan upaya kesehatan yang dapat mengikutsertakan
masyarakat didalamnya yaitu pelaksanaan Posyandu (Pos Pelayanan Terpadu).
Posyandu adalah unit pelayanan kesehatan yang diselenggarakan
dari
masyarakat oleh masyarakat dan untuk masyarakat dengan dukungan teknis
petugas puskesmas dimana posyandu dapat memberikan kemudahan kepada
masyarakat dalam memperoleh lima kegiatan pelayanan kesehatan dasar yaitu
Keluarga Berencana (KB), Kesehatan lbu dan Anak (KIA), gizi, imunisasi dan
penanggulangan diare. (Dep Kes RI 1990)
Seperti kita ketahui bersama, bahwa keberhasilan penyelenggaraan Posyandu
adalah
untuk
memelihara
dan
meningkatkan
kesehatan
dalam
rangka
mewujudkan ketahanan dan kesejahteraan keluarga dimana peran aktif kader
posyandu
yang terlatih
dan berdedikasi
tinggi akan sangat mendukung
terlaksananya kegiatan Posyandu secara optimal. (Tim Penggerak PKK Bandung
2003)
2
Di Kelurahan Neglasari yang tenl1asuk wilayah Kerp Puskesmas Cikutra
Baru, terdapat 8 buah posyandu yang keseluruhannya terdiri dan 64 kader
Posyandu, diantaranya adalah Posyandu Angb1fekBulan yang berada di RW 01
terdiri dari 1 kader, Posyandu Dahlia yang berada di RW 02 terdiri dari 7 kader,
Posyandu Mawar 1 dan Mawar 2 yang berada di RW 03 masing-masing terdiri
dari 8 dan 7 kader, Posyandu Aster yang berada di RW 04 terdiri dari 15 kader,
Posyandu nusa lndah yang berada di RW 05 terdiri dari 10 kader, Posyandu
Melati yang berada di RW 06 terdiri dari 9 kader dan Posyandu Anyelir yang
berada di RW 08 terdiri daTi 7 kader. Dimana Posyandu Aster merupakan
posyandu percontohan. Hal ini dilihat dari jumlah kader yang terlibat paling
banyak dibandingkan Posyandu lainnya yang berada di Kelurahan Neglasari
yaitu 15 orang dan kegiatan tambahan yang dilaksanakan oleh Posyandu tersebut
seperti Bina Keluarga Bahta (BKB), Rehabilitasi Bersumber Daya Manusia
(RBM), dana Sehat, Gerakan Sayang Ibu (GSI), Pemberantasan Penyakit
Menular (P2M), Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN), dan Posbindu untuk
lanjut usia. Oleh karena hal-hal tersebut diatas, maka penulis menyadari
pentingnya peranan Posyandu dalam upaya peningkatan kesehatan masyarakat
terutama pada ibu dan bahta, dimana peran aktif dari kader terlatih merupakan
ujung tombak dari berjalannya kegiatan Posyandu.
Berdasarkan latar belakang diatas, maka melalui penehtian ini penulis
memilih
judul
penelitian
"Tinjauan
Terhadap
Faktor-Faktor
Yang
Mempengaruhi Pemberdayaan Kader Sebagai Pelaksana Kegiatan Di Posyandu
Aster dan Posyandu Nusa lndah di Wilayah Kerja Puskesmas Cikutra Baru
Tahun 2003"
1.2
Identifikasi Masalah
3
1.3
Maksud dan TujuanPenelitian
1.3.1
Maksud Penelitian
Maksud dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang
mempengaruhi pemberdayaan kader sebagai pelaksana kegiatan Posyandu di
kelurahan Neglasari di wilayah kerja Puskesmas cikutra Saru dalam rangka
memperb~iki dan meningkatkan kegiatan dan pelayanannya.
1.3.2
Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian yang dilakukan adalah untuk mengetahui :
1. Tingkat ekonomi responden yang berhubungan dengan pemberdayaan kader Posyandu
2. Pengetahuan responden yang berhubungan dengan pemberdayaan kader posyandu
3. Sikap responden yang berhubungan dengan pemberdayaan kader posyandu
4. Perilaku responden yang berhubungan dengan pemberdayaan kader posyandu
4
1.4 Kegunaan Penelitian
I. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan infonnasi pada
Puskesmas Cikutra Baru dan k.ader Posyandu diwilayahnya
mengenaJ :
.
Keadaan umum Posyandu di Kelurahan Neglasari
Kendala-kendala yang dihadapi kader sebagai pelaksana
kegiatan posyandu
·
Manfaat pemberdayaan kader terhadap peningkatan mutu .pelayanan di Posyandu
2. Penelitian ini diharapkan juga dapat memberikan infonnasi kepada
masyarakat mengenai pentingnya berpartisipasi da1am kegiatan
Posyandu.
3. Bagi penulis, dalam rangka mengaplikasikan ilmu dibidang
1.6
Metodologi.
Metode penelitian
Deskriptif-analitik.
.
Rancanganpenelitian
Cross Sectional
.
Teknik pengambilandata : Survei dengan wawancara
.
Instrumen penelitian
: Kuesioner
.
Responden
Ibu-ibu kader posyandudi Kelurahan
Neglasari Bandung
.
Sampling
Whole sample
I
total populasi
5
1.5 Kerangka Konsep
EKONOMI
PENGETAHUAN
...
... PEMBERDAYAAN
:
KADER POSY ANDU~
PERILAKU
KOMUNIKASI
Gamb81- 1.1 Hubungan EPSPK Dengan Pemberdayaan Kader Posyandu
1.7 Lokasi dan Waktu Penelitian
Kaler, Kotamadya Bandung, yang termasuk wilayah kerja Puskesmas Cikutra
Baru. Penelitian dilakukan pada bulan Juli sampai dengan Desember 2003.
58
BABV
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terhadap para kader posyandu di Kelurahan Neglasari yang merupakan wilayah kerja puskesmas Cikutra Baru dapat disimpulkan bahwa :
·
Faktor ekonomi, pengetahuan, sikap clan komunikasi tidak mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu di Kelurahan Neglasari, sedangkan faktor perilaku mempengaruhi pemberdayaan kader posyandu di Kelurahan Neglasari.·
Tingkat Ekonomi Kader Posyandu di Kelurahan Neglasari masih relative rendah, hal ini dikarenakan pekerjaan kader tersebut sebagian besar adalah ibu rumah tangga.·
Tingkat pengetahuan, sikap, perilaku dan komunikasi Kader Posyandu di Kelurahan Neglasari ini tergolong kategori baik.·
Kendala yang dihadapi adalah masih ada beberapa kader yang mempunyai komunikasi yang kurang dalam kegiatan Posyandu.59
5.2. Saran
·
Walaupun faktor-fak1or pengetahuan, sikap, perilaku dan komunikasi kader posyandu di Kelurahan Neglasari ini tergolong baik, tapi usaha-usaha untuk mempertahankan dan meningkatkan faktor~faktor tersebut masih hams terus dilaksanakan, dalam hal ini usaha yang perIu dilakukan adalah pembinaan rutin dari Puskesmas berupa pemberian penyuluhan, kehadiran Dokter dan Bidan juga diperlukan pada saat pelaksanaan kegiatan posyandu agar para kader semakin memahami pentingnya kegiatan posyandu dan melaksanakan tugasnya dengan baik bagi masyarakat, serta memacu minat baca para kader untuk mengetahui lebih lanjut tentang pentingnya kegiatan posyandu dengan memberikan buku-buku bacaan yang menarik mengenal posyandu. Mengadakan arisan rutin setiap bulannya dengan harapan dapat membantu masalah ekonomi yang dihadapi para kader posyandu di Kelurahan Neglasari yang sebagian besar tergolong ekonomi menengah kebawah, serta untuk membina komunikasi yang baik dengan sesama kader.60
DAFTAR PUST AKA
Azrul Anwar & Joedoprihartono. 1987.
Metodologi Penelitian Kedokteran clan
Kesehatan Masyarakat.
Edisi Pertama, PT.Bina Rupa Aksara.
Budiman Chandra, dr.1995.
Pengantar Statistik kesehatan.
Jakarta: EGC.
Departemen Kesehatan Republik Indonesia 1990. Pemhangunan Kesehatan}vfasyarakat di Indonesia. Edisi Pertama. Jakarta.
Dinas Kesehatan Kota Bandung. 2002. Buku Kader Usaha Perbai./mn Gj;:j Keluarga Edisi 14. BaDdung.
Shaw, Marvin E. & Costanzo, Phillip R. 1982. Theories of Social Psychology. 2nd
Edition. Singapore: International Student Edition.
Dr. Sugiyono. 2000.
Metode Penelitian Administrasi.
Cetakan ke-7. Bandung :
Penerbit Alfabeta Bandung.
Soekidjo Notoatmodjo, dr. 1993. Pengantar Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku Kesehatan, Edisi Pertama. Yogyakarta : Penerbit Andi Of set
Tim Penggerak PKK Bandung. 2003.
Posyandu.
Bandung.
