ANALISIS MATERI TERMOKIMIA PADA BUKU TEKS PELAJARAN SMA/MA KELAS XI DARI PERSPEKTIF 4S TMD PADA TAHAP SELEKSI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ketercapaian kriteria bahan ajar yang baik menurut metode 4S TMD ( 4 Step Teaching Material Development ) pada tahap
Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kelayakan penyajian materi menulis pada buku teks Kulina Basa Jawa kelas VII terbitan Intan
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh model buku teks pelajaran berbasis intertekstual pada materi hidrolisis garam dan mengetahui tingkat keterbacaan
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. ©Lailatul Husna 2015
Metode 4S TMD merupakan metode untuk menghasilkan bahan ajar yang ideal dan dapat juga digunakan untuk menganalisis isi buku teks, salah satunya dengan menggunakan
4) berdasarkan jumlah penulis buku teks.. Buku teks memuat suatu materi pelajaran tertentu. Klasifikasi buku teks berdasarkan mata pelajaran atau bidang studi terdapat di
Pertanyaan penelitian yang muncul adalah “Bagaimana perbandingan kualitas komponen kelayakan isi, penyajian materi ajar, penyajian pembelajaran, dan kebahasaan pada buku teks siswa
Gambar 1.5 Bagian Pengantar Materi SIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian analisis kelayakan isi dan penyajian materi teks negosiasi pada buku teks bahasa Indonesia kelas X dapat
