• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rancang Bangun Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum Berbasis Web pada SMK.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Rancang Bangun Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum Berbasis Web pada SMK."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

i

RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBUATAN LAPORAN PRAKTIKUM BERBASIS WEB PADA SMK

HALAMAN JUDUL

SKRIPSI

Oleh:

RIEZKA LAYLI KHUSNIA K3512055

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN HALAMAN PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Riezka Layli Khusnia

NIM : K3512055

Program Studi : Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBUATAN LAPORAN PRAKTIKUM BERBASIS WEB

PADA SMK” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu,

sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Juni 2016

(3)

iii

RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBUATAN LAPORAN PRAKTIKUM BERBASIS WEB PADA SMK

HALAMAN PENGAJUAN

Oleh:

RIEZKA LAYLI KHUSNIA K3512055

Skripsi

diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Teknik

Informatika dan Komputer

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(4)

iv

PERSETUJUAN HALAMAN PERSETUJUAN

Nama : Riezka Layli Khusnia

NIM : K3512055

Judul Skripsi : Rancang Bangun Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum Berbasis Web pada SMK

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Persetujuan Pembimbing

Pembimbing I, Pembimbing II,

Drs. A. G. Tamrin, M.Pd., M.Si. Dr. Agus Efendi, M.Pd.

(5)

v

PENGESAHAN SKRIPSI HALAMAN PENGESAHAN

Nama : Riezka Layli Khusnia

NIM : K3512055

Judul Skripsi : Rancang Bangun Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum Berbasis Web pada SMK

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari Jum’at, tanggal 10 Juni 2016 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 1 bulan. Skripsi telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.

Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji:

Nama Penguji Tanda Tangan Tanggal Ketua : Basori, S.Pd., M.Pd. _______________ __________ Sekretaris : Dwi Maryono, S.Si, M.Kom. _______________ __________ Anggota I : Drs. A. G. Tamrin, M.Pd., M.Si. _______________ __________ Anggota II : Dr. Agus Efendi, M.Pd. _______________ __________

Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer pada

Hari :

Tanggal :

Mengesahkan

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kepala Program Studi

Universitas Sebelas Maret, Pend. Teknik Informatika dan Komputer,

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. Dr. Agus Efendi, M.Pd.

(6)

vi ABSTRAK HALAMAN ABSTRAK

Riezka Layli Khusnia. K3512055. RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBUATAN LAPORAN PRAKTIKUM BERBASIS WEB PADA SMK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk membangun aplikasi pembuatan laporan praktikum yang berguna untuk memudahkan siswa dalam membuat laporan praktikum. Aplikasi ini dibuat untuk digunakan di lembaga pendidikan, terutama pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang sering terjun untuk melakukan praktik. Aplikasi ini berbasis web yang langsung terkoneksi dengan guru, sehingga hasil laporan siswa dapat dilihat dan dinilai oleh guru.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (R&D) menggunakan model pengembangan Borg & Gall. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Sawit. Teknik pengumpulan data yaitu melalui wawancara, menyebarkan lembar penilaian dan dokumentasi. Rancang bangun aplikasi pembuatan laporan praktikum berbasis web pada SMK melalui sepuluh tahap yaitu: (1) Potensi dan masalah. (2) Pengumpulan data. (3) Desain produk, berupa membuat rancangan use case diagram, flowchart, DFD, ERD, pembuatan desain tampilan, pembuatan basis data dan pembuatan aplikasi. (4) Validasi desain, berupa pengujian yang dilakukan oleh ahli media. (5) Revisi desain, yaitu revisi dari ahli media. (6) Uji coba produk, berupa pengujian perorangan. (7) Revisi produk, yaitu revisi tahap I. (8) Uji coba pemakaian, berupa pengujian oleh kelompok kecil. (9) Revisi produk, yaitu revisi tahap II. (10) Produk akhir aplikasi, yaitu hasil akhir aplikasi pembuatan laporan praktikum berbasis web pada SMK.

Hasil penelitian dari aplikasi pembuatan laporan praktikum mendapatkan nilai dalam bentuk persentase sebesar 89% dari ahli media, 91% dari kelompok kecil dan 81% dari kelompok luas. Sehingga, aplikasi pembuatan laporan praktikum berbasis web pada SMK masuk dalam kategori sangat layak digunakan dalam pembuatan laporan praktikum.

(7)

vii ABSTRACT

Riezka Layli Khusnia. K3512055. THE DESIGN OF THE WEB-BASED LAB REPORT MAKER APPLICATION ON VOCATIONAL HIGH SCHOOL. Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret University, June 2016.

This research aims to make a lab report maker application which is useful

to help students make a lab reports.This application was made to use in educational

institutions, especially at vocational high schools students that often plunge to do

practice. This application was a web-based application which was directly

connected to the teachers, so the students report can be viewed and assessed by

the teacher directly.

The method on this research use a Research and Development (R&D)

study use Borg & Gall development model. This research had been conduct at

SMK Negeri 1 Sawit. Data collection techniques are interviews, spread sheet

assessment and documentation. The design of the web-based lab report maker

application on vocational high school through ten stages: (1) Research and

information collecting. (2) Planning. (3) Develop preliminary form of product,

which consist by design of the use case diagram, flowchart, DFD and ERD,making

the display design, creating a database, and making the application. (4)

Preliminary field testing, is testing conducted by media experts. (5) Main product revision, is a revision of media experts. (6) Main field testing, ie individual testing.

(7)Operational product revision, is the first phase revision. (8) Operational field

testing, is a small group testing. (9) Final product revision, is the second phase revision. (10) Final product application, is the final of the web-based lab report maker application on vocational high school.

The results of the lab report maker application gets the grade within a percentage form of 89% from media experts, 91% from small group and 81% from

a broad group. Therefore, lab report maker web-based application on vocational

high schoolis categorized highly proper to be used to create a lab report.

(8)

viii MOTTO HALAMAN MOTTO

Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. (Q.S. Al Faatihah: 1)

Sesungguhnya shalatku, ibadahku, hidupku dan matiku hanyalah untuk Allah, Tuhan semesta alam. (Q.S. Al An’am: 162)

Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kau dustakan? (Q.S. Ar-Rahman: 13)

Niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat (Q.S. Al-Mujadilah: 11)

Barang siapa merasa letih di malam hari karena berkerja, maka di malam itu ia

diampuni. (H.R. Ahmad )

Kemenangan yang seindah-indahnya dan sesukar-sukarnya yang boleh direbut oleh manusia ialah menundukkan diri sendiri. (R.A. Kartini)

Learn from yesterday, live for today, hope for tomorrow. (Albert Einstein)

Be what you want to be, not what others want to see.

Be excellent to each other.

(9)

ix

PERSEMBAHAN HALAMAN PERSEMBAHAN Alhamdulillahirobbil’alamin ...

Sujud syukurku kusembahkan kepada-Mu Tuhan yang Maha Agung nan Maha Tinggi nan Maha Adil nan Maha Penyayang, atas takdir-Mu telah Kau jadikan aku manusia yang senantiasa berpikir, berilmu, beriman dan bersabar dalam menjalani kehidupan ini. Semoga keberhasilan ini menjadi satu langkah awal bagiku untuk meraih cita-cita besarku. Kupersembahkan sebuah karya kecil ini untuk:

Ayahanda dan Ibunda tercinta, yang telah bersusah payah untuk keberhasilanku, dan tiada pernah hentinya selama ini memberiku semangat, doa, dorongan, nasehat dan kasih sayang serta pengorbanan yang tak tergantikan.

Kakak yang paling dirindukan M. Khoirun Najib semoga kita bisa bertemu di syurga-Nya kelak, dan adikku tersayang Layla Durratul Faa’izah terima kasih tiada tara atas segala support yang telah diberikan selama ini dan semoga adikku tercinta ini dapat menggapaikan keberhasilan juga di kemudian hari.

A. Badrul Munir, Ainul Yaqin, A. Afifuddin Zakki, Mbah Putri, dan semua saudara dan kerabat yang menerimaku dengan sangat-sangat baik, yang senantiasa mem-berikan dukungan moril dan materil, terima kasih yang sebesar-besarnya.

Binti Arifah Mardiastuti, Isnaini Anisa Ardi, Nada Hanifah, Amardhiana, Kansha Isfaraini Huurun’ien dan Nurul Azmi, orang-orang spesial yang selalu memberi dukungan dan selalu ada disaat susah, semoga aku dapat membalas kebaikan-kebaikan kalian.

Teman-teman PTIK angkatan 2012

Teman-teman KKN Desa Ketonggo, Ponorogo tahun 2015 Teman-teman kos Pak RT dan kos Pak Hartawan

Teman-teman PPL SMK Tekno-SA tahun 2015

(10)

x

KATA PENGANTAR

HALAMAN KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT. karena telah memberikan rahmat dan karunia-Nya. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBUATAN LAPORAN PRAKTIKUM BERBASIS WEB PADA SMK”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Kegururuan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu peneliti menyampaikan terimakasih kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberi ijin menyusun skripsi.

2. Dr. Agus Efendi, M.Pd selaku Kepala Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberi ijin menyusun skripsi, dan selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi.

3. Drs. A. G. Tamrin, M.Pd., M.Si. selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi, dan selaku Pembimbing Akademik Mahasiswa.

4. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer atas ilmu yang telah diberikan.

5. Drs. Sarjuni selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Sawit yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.

(11)

xi

7. Widagdo S.Kom., M.T. selaku guru mata pelajaran produktif TKJ yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian, serta telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.

8. Para siswa kelas X TKJ 1 SMK Negeri 1 Sawit yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.

Peneliti menyadari masih ada kekurangan dalam skripsi ini. Oleh karena

itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yang membangun guna kesempurnaan dalam skripsi ini.

Akhir kata peneliti berharap semoga skripsi ini dapat diterima dan bermanfaat bagi semua pihak. Semoga Allah SWT selalu membimbing kita semua. Aamiin.

Surakarta, Juni 2016

(12)

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERNYATAAN ... ii

HALAMAN PENGAJUAN ... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iv

HALAMAN PENGESAHAN ... v

HALAMAN ABSTRAK ... vi

HALAMAN MOTTO ... viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... ix

HALAMAN KATA PENGANTAR ... x

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xv

DAFTAR TABEL ... xvii

DAFTAR LAMPIRAN ... xviii

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 3

C. Batasan Pengembangan ... 3

D. Tujuan Pengembangan... 3

E. Manfaat Pengembangan... 4

F. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan ... 4

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 5

A. Kajian Teori ... 5

1. Aplikasi ... 5

2. Laporan Praktikum... 6

a. Laporan... 6

b. Praktikum ... 8

c. Laporan Praktikum ... 9

3. Website ... 12

4. Model Penelitian dan Pengembangan ... 13

B. Kerangka Berpikir ... 15

(13)

xiii

BAB III METODE PENELITIAN... 18

A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 18

1. Tempat Penelitian ... 18

2. Waktu Penelitian ... 18

B. Model Pengembangan Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum Berbasis Web pada SMK ... 19

C. Desain Penelitian ... 20

1. Potensi dan Masalah ... 20

2. Pengumpulan Data ... 20

3. Desain Produk ... 20

4. Validasi Desain ... 21

5. Revisi Desain ... 21

6. Uji Coba Produk ... 21

7. Revisi Produk ... 21

8. Uji Coba Pemakaian ... 21

9. Revisi Produk ... 22

10. Produk Akhir Aplikasi ... 22

D. Populasi Sumber Data... 22

E. Teknik Pengumpulan Data ... 23

1. Wawancara ... 23

2. Lembar Penilaian ... 23

3. Dokumentasi ... 23

F. Instrumen Penelitian ... 23

1. Pedoman Wawancara ... 23

2. Lembar Penilaian ... 24

3. Hasil Dokumentasi ... 24

G. Teknik Analisis Data ... 24

BAB IV HASIL PENELITIAN ... 26

A. Deskripsi Hasil Penelitian... 26

1. Potensi dan Masalah ... 26

2. Pengumpulan Data ... 26

3. Desain Produk ... 28

a. Rancangan Use Case Diagram ... 28

(14)

xiv

c. Rancangan DFD (Data Flow Diagram) ... 30

d. Rancangan ERD (Entity Relationship Diagram) ... 35

e. Pembuatan Desain Tampilan ... 36

f. Pembuatan Basis Data ... 42

g. Pembuatan Aplikasi... 45

4. Validasi Desain ... 57

5. Revisi Desain ... 57

6. Uji Coba Produk ... 58

7. Revisi Tahap I ... 58

8. Uji Coba Pemakaian ... 58

9. Revisi Tahap II ... 59

10. Produk Akhir Aplikasi ... 59

B. Pembahasan ... 60

1. Hasil Tahap Potensi dan Masalah ... 60

2. Hasil Tahap Pengumpulan Data... 60

3. Hasil Tahap Desain Produk ... 60

4. Hasil Tahap Validasi Desain ... 62

5. Hasil Tahap Revisi Desain ... 63

6. Hasil Tahap Uji Coba Produk ... 63

7. Hasil Revisi Produk Tahap I ... 64

8. Hasil Tahap Uji Coba Pemakaian ... 64

9. Hasil Revisi Produk Tahap II ... 65

10. Hasil Produk Akhir Aplikasi ... 65

C. Kajian Produk Akhir ... 66

1. Keunggulan ... 66

2. Kekurangan ... 66

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ... 67

A. Kesimpulan ... 67

B. Implikasi ... 68

C. Saran ... 69

(15)

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar12.1. Contoh Format Penulisan Laporan Praktikum ... 11

Gambar22.2. Langkah-langkah Model Pengembangan Borg & Gall ... 14

Gambar32.3. Kerangka Berpikir Penelitian ... 16

Gambar42.4. Model Hipotetik Penelitian ... 17

Gambar53.1. Model Pengembangan Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum Berbasis Web pada SMK ... 19

Gambar63.2. Diagram Tahap Uji Coba Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum Berbasis Web pada SMK ... 22

Gambar74.1. Use Case Diagram Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum ... 28

Gambar84.2. Flowchart Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum ... 29

Gambar94.3. DFD Level 0 Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum ... 30

Gambar104.4. DFD Level 1 Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum ... 31

Gambar114.5. DFD Level 2 Proses Daftar ... 32

Gambar124.6. DFD Level 2 Proses Login ... 33

Gambar134.7. DFD Level 2 Proses Feedback Guru dan Report Nilai ... 34

Gambar144.8. DFD Level 2 Proses Pengolahan dan Report Data Laporan Praktikum ... 34

Gambar154.9. ERD Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum... 35

Gambar164.10. Halaman Depan Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum ... 36

Gambar174.11. Halaman Petunjuk Penggunaan Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum ... 37

Gambar184.12. Halaman Mendaftar untuk Guru ... 37

Gambar194.13. Halaman Mendaftar untuk Siswa ... 38

Gambar204.14. Halaman Beranda Guru ... 38

Gambar214.15. Halaman Rekap Nilai ... 39

Gambar224.16. Halaman Edit Profil Guru ... 40

Gambar234.17. Halaman Beranda Siswa... 40

Gambar244.18. Halaman Buat Laporan... 41

(16)

xvi

Gambar264.20. Relasi Antar Tabel ... 44

Gambar274.21. Folder yang Digunakan dalam Pembuatan Aplikasi ... 45

Gambar284.22. Daftar Script Pembuatan Aplikasi 1 ... 46

Gambar294.23. Daftar Script Pembuatan Aplikasi 2 ... 47

Gambar304.24. Daftar Script Pembuatan Aplikasi 3 ... 47

Gambar314.25. Logo Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum ... 49

Gambar324.26. Halaman Depan Aplikasi Pembuatan Laporan Praktikum ... 49

Gambar334.27. Halaman Petunjuk Penggunaan ... 50

Gambar344.28. Halaman Mendaftar Guru... 50

Gambar354.29. Halaman Mendaftar Siswa ... 51

Gambar364.30. Halaman Beranda Guru ... 51

Gambar374.31. Halaman Rekap Nilai Laporan Siswa ... 52

Gambar384.32. Cetak Rekap Nilai Laporan Siswa ... 53

Gambar394.33. Halaman Edit Profil Siswa ... 53

Gambar404.34. Halaman Beranda Siswa... 54

Gambar414.35. Halaman Buat Laporan... 54

Gambar424.36. Halaman Edit Laporan ... 55

Gambar434.37. Cetak Laporan Praktikum... 56

(17)

xvii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel13.1. Alokasi Waktu Penelitian ... 18

Tabel23.2. Skala Penilaian ... 25

Tabel33.3. Konversi Skor dalam Bentuk Persentase ... 25

Tabel44.1. Data Siswa ... 42

Tabel54.2. Data Guru ... 43

Tabel64.3. Data Laporan Praktikum ... 43

Tabel74.4 Alat dan Bahan ... 43

Tabel84.5 Langkah Kerja ... 44

Tabel94.6 Hasil Penilaian Ahli Media Tahap Ketiga ... 57

Tabel104.7 Hasil Penilaian Uji Coba Perorangan ... 58

(18)

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1 Contoh Output Laporan Praktikum Siswa... 72

2 Contoh Output Daftar Nilai Laporan Praktikum Siswa... 73

3 Contoh Output Daftar Nilai Laporan Praktikum Siswa dalam Ms. Excel... 74

4 Intrumen Penilaian Ahli Media... 75

5 Intrumen Penilaian Siswa... 78

6 Intrumen Penilaian Guru Pengampu Praktikum... 81

7 Instrumen Wawancara untuk Analisis Data... 84

8 Instrumen Wawancara untuk Evaluasi Aplikasi... 85

9 Hasil Penilaian Ahli Media Tahap Pertama... 86

10 Hasil Penilaian Ahli Media Tahap Kedua... 88

11 Hasil Penilaian Ahli Media Tahap Ketiga... 91

12 Hasil Penilaian Kelompok Kecil... 94

13 Hasil Penilaian Kelompok Luas Perwakilan Tiga Orang Siswa... 103

14 Hasil Penilaian Kelompok Luas Guru Pengampu Praktikum... 112

15 Analisis Lembar Penilaian Ahli Media Tahap Ketiga... 115

16 Analisis Lembar Penilaian Kelompok Kecil... 117

17 Analisis Lembar Penilaian Kelompok Luas... 118

18 Dokumentasi Pengujian Ahli Media... 120

19 Dokumentasi Pengujian Kelompok Kecil... 121

20 Dokumentasi Penggunaan Kelompok Luas oleh Siswa X TKJ 1... 122

21 Dokumentasi Penggunaan Kelompok Luas Guru Pengampu Praktikum... 123

22 Dokumentasi Hasil Laporan Praktikum Siswa pada Buku Jobsheet Siswa... 124

23 Surat Permohonan Izin Penyusunan Skripsi... 131

24 Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Izin Penyusunan Skripsi... 132

25 Surat Permohonan Izin Penelitian Kepada Rektor... 133

26 Surat Permohonan Izin Penelitian Kepada Dekan FKIP... 134

27 Surat Permohonan Izin Penelitian Kepada SMK Negeri 1 Sawit... 135

28 Surat Tanggapan Permohonan Izin Penelitian dari SMK Negeri 1 Sawit... 136

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh variabel produk, harga, tempat,promosi, orang, sarana dan prasarana, serta proses sebagai dimensi utama

&errrte tne text lv rhanging pictures xi i,h ihe aogroFrirte r0rdB... anymore beearrse he has

Dari latar belakang itulah penulis tertarik untuk membuat suatu sistem informasi yang mengenai keadaan korban beserta kebutuhannya sehingga bantuan yang akan diberikan

Didapatkan bahwa tanda kardinal asfiksia yang paling banyak ditemukan adalah tardieu's spot (74,1 % ) dan sianosis (85,2 % ) , sebagian besar hasil visum (70,4 % )

Fokus Kajian : Pengoptimalan Sirkulasi Ruang Disesuaikan dengan Alur Kerja di Ruang

Pengaruh lingkungan pada responden di depan Benteng Vredenburg akan perilaku penyalahgunaan triheksifenidil bulan Mei-Juni 2007. Over dosis Triheksifenidil

rahmat dan karunia-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan Penelitian Hukum yang berjudul KEBERATAN PENETAPAN STATUS BARANG BUKTI DALAM PUTUSAN PERKARA KEHUTANAN SEBAGAI

pattalassang. Dampak yang Ditimbulkan jika Pasal 218 tidak Diimplementasikan di KUA Kec. Tidak ada Kepastian Hukum, atau Landasan Hukum. Wakif ataupun nadzir yang tidak