DAFTAR PUSTAKA
Adi, Sapto. Bentuk-Bentuk Dasar Gerakan Senam,. Malang: Uni Malang, 2017.
Aditya, Dedy Yusuf. “Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Resitasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa,.” Jurnal Sap 1, No. 2 (2016): 167.
Afandi, Muhammad, Evi Chamalah, And Oktarina Puspita Wardani.
Model Dan Metode Pembelajaran Di Sekolah,. Semarang:
Unissula Pres, 2013.
Ahmad, Rudiyanto, And Jamaluddin Yacub. Perkembangan Motorik Kasar Dan Motorik Halus Anakvusia Dini,. Lampung:
Darussalam Press, 2016.
Aida, Farida. “Urgensi Perkembangan Motorik Kasar Pada Perkembangan Anak Usia Dini,.” Raudhah Iv, No. 2 (2016): 6.
Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah. Al-Tarbiyah Al-Islamiyah. Al-Arabi:
Dar Al-Fikr, N.D.
Alex, M. Sukron, Hadi Setyo Subiono, And Sutardji. “Pengaruh Latihan Senam Aerobik Low Impact Dan High Impact Terhadap Kesegaran Jasmani,” N.D., 42.
Al-Syaibani, Al-Thoumy. Falsafah Pendidikan Islam, Terj. Hasan Langgulung. Jakarta: Bulan Bintang, 1979.
Ananditha, Aries Chandra. “Faktor Faktor Yang Berrhubungan Dengan Perkembangan Motorik Kasar Pada Anak Toddler,.” Jurnal Keperawatan Muhammadiyah 2, No. 1 (2017): 113.
Arifin, Muzayyin. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Pt Bumi Aksara, 2003.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta, 2013.
Arimba, Ahmad D. Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Cet. Ii.
Bandung: Pt. Al-Ma’arif, 1964.
Aulaini D, Irfah Aulaini, And Nurmaniah. “Pengaruh Senam Irama Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra Fastabiqul Khairat Ptpn Ii Kabupaten Langkat Ta. 2016- 2017,.” Jurnal Usia Dini 3 (2017): 15.
Azwar, Saifudin. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2010.
Bafadhol, Ibrohim. “Lembaga Pendidikan Islam Diindonesia.” Jurnal Pendidikan Islam 6, No. 11 (2017): 60–62.
Dakhi, Yohannes. “Implementasi Poac Terhadap Kegiatan Organisasi Dalam Mencapai Tujuan Tertentu.” Jurnal Warta, 50, 2016, 2.
Darajat, Zakiah. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1992.
Departemen Agama Ri. Al-Quran Dan Terjemahnya. Saudi Arabiah:
Mujamma’ Al Malik Fahd Li Thiba’at Al Mush-Haf Asy- Syarif Medina Munawwarah, 1924.
Dimyati, Mochammad. Penelitian Kualitatif: Paradigma Epistemologi, Pendekatan, Metode Dan Terapan. Malang: Pps Universitas Negeri Malang, 2010.
Elizabeth, And B. Harlock. Psikologi Pendidikan, Terj. Istiwidayanti Dan Soejarwo. Jakarta: Erlangga, 1991.
Fathurrohman, Muhammad. Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Kalimedia, 2018.
Fatmawati, Fitri Ayu. Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini.
Gresik: Ceremedia, 2020.
Febrianta, Yudha. “Model Motorik Yang Menyenangkan Di Pendidikan Usia Dini,.” Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke Sd-An 2, No. 3 (2017): 185.
Firdaus, And Yulianingsih. “Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Melalui Kegiatan Senam Ritmik.” Raudhatul Athfal Jadaria 1, No. 1 (2018): 27.
Fransiska, Mella. “Upaya Guru Mengembangkan Motorik Kasar Melalui Gerak Manipulatif Di Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Sukarame Bandar Lampung.” Phd Thesis, Uin Raden Intan Lampung, 2018.
Grindle, Merile S. Teori Dan Proses Kebijakan Publik,. Yogyakarta:
Media Pressindo, 2002.
Gunawan, Imam. Metode Penelitian Kualitatif Teori Dan Praktik.
Jakarta: Pt Bumi Aksara, 2015.
Hamjah, Salasiah Hanin. “Bimbingan Spiritual Menurut Al-Ghazali Dan Hubungannya Dengan Keberkesanan Kaunseling: Satu Kajian Di Pusat Kaunseling Majlis Agama Islam Negeri Sembilan (Pk Mains).” Islamiyyat 32 (2010): 41.
Harwanto, And Suharti. Senam Dasar,. Surabaya: Cv.Jakad Media Publishing, 2014.
Haryanto, And Moh. Nor El Ibrahim. Olahraga Mengenalkan Teknik Senam Dasar. Jakarta Timur: Persero, 2012.
Husain, Syed Sajjad, And Syed Ali Ashraf. Krisis Pendidikan Islam.
Penerbit Risalah, 1986.
Ilhamuddin, Ilhamuddin, And Muhammad Lathief Ilhamy Nasution.
“Teologi Islam Warisan Pemikir Muslim Klasik,” N.D.
Isfahani, Al-Raghib Al-. Mu’jam Al-Mufradat Al-Fazh Al-Qur’an.
Beirut: Dar Al-Fikr, N.D.
Istikomah, Hascita, And Suyadi. “Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dasar Dalam Proses Pembelajaran (Studi Kasus Di Sd Muhammadiyah Karangbendo),.” El-Midad: Jurnal Pgmi 11, No. 2 (2019): 159.
Khadijah, And Nurul Amelia. Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini Teori Dan Praktik,. Jakarta: Kencana, 2020.
Krisdayanti, Warli. “Implementasi Senam Irama Dalam Mengembangkan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Nurul Iman Sirna Galih Ulu Belu Tanggamus.” Phd Thesis, Uin Raden Intan Lampung, 2021.
Lestari, Ari. “Analisis Pengaruh Kemampuan Penganggaran Dan Motivasi Personel Urren (Urusan Perencanaan) Terhadap Pencapaian Target Realisasi Anggaran Pada Satuan Kerja Jajaran Polda Jateng Dengan Jabatan, Jenis Kelamin, Umur, Masa Kerja, Dan Tingkat Pendidikan Sebagai Variabel Kontrol.” Phd Thesis, Universitasmuhammadiyahsemarang, 2020.
Listyarini, Erlina. “Latihan Senam Aerobik Untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani.” Jurnal Medikora Iii, No. 2 (2012): 4.
L.N, Syamsu Yusuf, And Nani M. Sughandi. Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Rajawali Pers, 2013.
Mahenda, Agus. Bola Tangan. Jakarta: Depdikbud, 2000.
Mahenda, Agus. Modul Perkembangan Belajar Motorik,. Jakarta:
Depdikbud, 2000.
Mahmud, Bonita. “Urgensi Stimulasi Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Usia Dini.” Didaktika: Jurnal Kependidikan 12, No. 1 (2019): 76–87.
Mamesah, Elly Diana. “Gerak Dasar Multilateral Anak Usia Dini 3-6 Tahun” 10, No. 1 (2019): 47.
Maria, Hidayanti. “Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Bakiak,.” Jurnal Pendidikan Usia Dini 7, Edisi 1 (2013): 196–97.
Marwan, Iis, And Cucu Hidayat. “Upaya Peningkatan Prestasi Senam Artistik Melalui Evalusia Proses Menggunkan Media Rekam.”
Jurnal Iptek Olahraga 13, No. 2 (2011): 188–89.
Masrukhin. Metodologi Penelitian Kualitatif. Kudus: Media Ilmu Press, 2015.
Masruroh, Farhatin, And Khulusinniyah. “Pengembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini Dengn Bermain,.” Edupedia 3, No. 2 (2019): 67.
Masyhuri, Masyhuri. “Prinsip-Prinsip Tazkiyah Al-Nafs Dalam Islam Dan Hubungannya Dengan Kesehatan Mental.” An-Nida’ 37, No. 2 (2012): 95–102.
Moloeng, Lexy J. Metodologi Pendidikan Kualitas. 26. Bandung:
Remaja Rosdakarya, 2009.
Monicha, Nisa. “Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Sirkuit.” Jurnal Cikal Cendekia 1, No. 1 (2020).
Muhaimin. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: Pt Remaja Rosdakarya, 2002.
Mujib, Abdul, And Mudzakir. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2008.
Mulyana, Deddy. Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu Komunikasi Dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung: Pt.
Remaja Rosdakarya, 2004.
N. Asep Kurnia, And Rita Rismiati. Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Untuk Kelas Ix,. Bandung: Grafindo Media Pratama, 2007.
Nahlawi, Abdurrahman Al-. Ushul Al-Tarbiyah Al-Islamiyah Wa Asalibuhu Fi Al-Bayt Wa Al-Madrasah Wa Al-Mujtama’.
Damaskus: Dar Al-Fikr, 1979.
Nasrun, Ade, Arna Ristiyanti Tarida, And Alriza Khadafy. Angka Partisipasi Kasar Pendidikan Anak Usia Dini. Banten: Pusat Data Dan Teknologi Informasi Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan, 2020.
Nasution, Ali Anas. “Konsep Dasar Pendidikan Islam (Istilah Term Pendidikan Islam Dalam Al-Qur An).” Thariqah Ilmiah:
Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Dan Bahasa Arab 1, No. 01 (2014).
Nizar, Samsul. Filsafat Pendidikan Islam ; Pendekatan Historis, Teoritis Dan Praktis. Jakarta: Ciputat Press, 2002.
Novitasari, Reni, M. Nasirun, And Delrefi D. “Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasat Anak Melalui Bermain Dengan Media Hulahoop Pada Anak Kelompok B Paud Al-Syafaqoh Kabupaten Rejang Lebong,.” Jurnal Ilmiah Potensia 4, No. 1 (2019): 8–9.
Nurkholis. “Pendidikan Dalam Upaya Memajukan Teknologi.” Jurnal
Kependidikan 1, No. 1 (2013).
Https://Media.Neliti.Com/Media/Publications/104343-Id- None.Pdf.
Nurwita, Syisva. “Pemanfaatan Media Puzzle Dalam Mengembangkan Motorik Halus Anak Di Paud Aiza Kabupaten Kepahiang.”
Jurnal Pendidikan Tambusai 3, No. 2 (2019): 803–10.
Pradipta, Galih Dwi, And Pamuji Sukoco. “Model Senam Si Buyung Untuk Pembelajaran Motorik Kasar Pada Siswa Taman Kanak- Kanak” 1, No. 2 (2013): 135.
Praswoto, Andi. Menguasai Teknik-Teknik Koleksi Data Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Diva Press, 2010.
Pura, Dwi Nomi, And Asnawati. “Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kolase Media Serutan Pensil,.” Jurnal Ilmiah Potensia 4, No. 2 (2019): 134.
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa, 2008.
Rahyubi, Heri. Teori-Teori Belajar Dan Aplikasi Pembelajaran Motorik Diskripsi Dan Tinjauan Kritis,. Bandung: Nusa Media, 2016.
Riza, Muhammad. “Deteksi Perkembangan Kompetensi Motorik Anak Di Paud Nadila Kec. Bebesen Kab. Aceh Tengah.” Jurnal As- Salam 2, No. 3 (2018): 42–51.
Roeyana, Ita. “Peningkatan Motorik Kasar Melalui Senam Irama Bagi Anak Usia 4-5 Tahun.” Indonesian Jurnal Of Islamic Early Childhood Education 2, No. 2 (2017): 140.
Romlah. “Pengaruh Motorik Halus Dan Motorik Kasarterhadap Perkembangan Kreatifitas Anak Usia Dini,.” Tadris: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Tarbiyah 2, No. 2 (2017): 132.
Rusn, Abidin Ibnu. Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan. Cet. Ii.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009.
Saat, Sulaiman. “Faktor-Faktor Determinan Dalam Pendidikan (Studi Tentang Makna Dan Kedudukannya Dalam Pendidikan).” Al- Ta’dib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan 8, No. 2 (2015): 1–
17.
Sabarudin. “Materi Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013,.” Jurnal An- Nur 4, No. 1 (2018).
Sadiman, Arief S. Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan Dan Pe- Manfaatannya. Cet. I. Jakarta: Pt. Rajagrafindo Persada, 2008.
Salim, And Syahrum. Metodologi Penelitian Kualitatif Konsep Dan Aplikasi Dalam Ilmu Sosial, Keagamaan Dan Pendidikan.
Bandung: Ciptapustaka Media, 2015.
Samani, Muchlas, And Hariyanto. Konsep Dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: Pt Remaja Rosdakarya, 2011.
Semiawan, Conny R. Metode Penelitian Kualitatif, Jenis Karakter Dan Keunggulannya. Cikarang: Pt Grasindo, 2010.
Setiawan, Guntur. Impelemtasi Dalam Birokrasi Pembangunan.
Jakarta: Balai Pustaka, 2004.
Sholeh, Mahmudi. Olahraga Pilihan Senam,. Jakarta: Depdiknas, 1992.
Soetjiningsih. Tumbuh Kembang Anak. Jakarta: Egc, 2018.
Subarsono. Analisis Kebiajakan Public. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009.
Sudirjo, Ecep, And M. Nur Alif. Pertumbuhan Dan Perkembangan Motorik,. Sumedang: Upi Pres, 2018.
Sugiyono,. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2005.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan Kombinasi (Mixed Methods),. Bandung: Alfabeta, 2018.
Suhelayanti, Suhelayanti, M. Ridwan Aziz, Dian Cita Sari, Meilani Safitri, Syifa Saputra, Sukarman Purba, Erika Revida, Ramen A. Purba, Lusy Tunik Muharlisiani, And Janner Simarmata.
Manajemen Pendidikan. Yayasan Kita Menulis, 2020.
Sujana, I. Wayan Cong. “Fungsi Dan Tujuan Pendidikan Indonesia.”
Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar 4, No. 1 (2019): 29–39.
Sujiono, Bambang. Metode Pengembangan Fisik. Tangerang Selatan, 2007.
Sukamti, Endang Rini. Perkembangan Motorik. Yogyakarta: Uny Pres, 2018.
Sumiati, Sumiati. “Menjadi Pendidik Yang Terdidik.” Tarbawi: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2, No. 01 (2017): 81–90.
Suryadi. Manajemen Paud. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011.
Syafaruddin, Dkk. Pendidikan Prasekolah. Medan: Perdana Publishing, 2011.
Syahril. “Konsep Evaluasi Pendidikan Dalam Perspektif Alquran.”
Jurnal Hunafa 4, No. 4 (2007): 306.
Syihabudin, Syihabudin, And Najmudin Najmudin. “Pendidikan Dalam Perspektif Al-Qur’an Dan Al-Sunnah: Kajian Atas Istilah Tarbiyah, Taklim, Tadris, Ta’dib Dan Tazkiyah.” Tarbawy:
Indonesian Journal Of Islamic Education 6, No. 2 (N.D.): 193–
209.
Tahir, Arifin. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Implenetasi Kebijakan Transparasi Penyeleggaraan Pemerintahan Di Kota Gorontalo,.” Jurnal Akuntansi Xvi, No. 3 (2012): 417.
Taufik, Ahmad. “Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia.” Indonesian Journal Of Adult And Community Education 2, No. 2 (2020): 3.
U, Gege Dharma. Pertumbuhan Dan Perkembangan Peserta Didik,.
Surabaya: Jakad Media Publishing, 2021.
Ubaedah, Dedeh, Atin Fatimah, And Ratih Kusumawardani.
“Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Melalui Senam Irama Binatang.” Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini 6, No. 1 (2019): 29–40.
Uce, Loeziana. “The Golden Age:Masa Efektif Merancang Kualitas Anak.” Jurnal Ar-Raniry, 2017, 80.
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, N.D.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 4301. Jakarta, 2003.
Usia, Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak, And Tahun Melalui Metode Senam Fantasi. “Edubasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar,” 2019.
Usman, Nurdin. Konteks Implementasi Berbasis Kurikulum. Jakarta:
Grasindo, 2002.
Widodo, Hery. Dinamika Pendidikan Anak Usia Dini. Alprin, 2020.
Yaumi, Muhammad, And Muljono Damopolii. Action Research: Teori, Model, Dan Aplikasi, N.D.
Yudha, M.S, And Rudiyanto. Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Keteramplan Anak Tk. Jakarta: Depdiknas, 2004.
Yusfita, Nova. “Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Berbagai Kegiatan (Kajian Jurnal Piaud).” Jurnal Stai Darul Arafah 1, No. 1 (2018): 36–47.
Zuhri, Muhammad Shohib. Muslimah Al-Qur’an Terjemah Untuk Wanita. Bandung: Jabal, 2010.
Zulhadi, M., Fitri Yani, Sst St, And S. S. T. Nurwahida Puspitasari.
“Pengaruh Latihan Aerobik Terhadap Peningkatan Kebugaran Tubuh Lansia: Narratif Review.” Phd Thesis, Universitas’
Aisyiyah Yogyakarta, 2021.
Zuraida, Meiria, And Ifwandi. “Motivasi Instrinsik Masyarakat Dalam Mengikuti Senam Aerobik Di Stadion Harapan Bangsa Banda Aceh Tahun 2015,.” Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi 2, No. 2 (2016): 74.
