Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 1
BUKU PANDUAN PRAKTEK PROFESI MAHASISWA
KEPERAWATAN MANAGEMEN
NAMA : ... NIM : ... PROGRAM : ... KELOMPOK : ... ALAMAT : ... ... NO HP : ...JURUSAN KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2012
Pas foto
2x 3 cm
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 2 DAFTAR ISI Hal Cover Dalam ... 1 Daftar Isi ... 2 Kata Pengantar ... 3 Tata Tertib ... 4
Pedoman Praktek Profesi ... 6
A. Deskripsi Mata Ajar ……….. 6
B. Profil Lulusan Pendidikan Profesi ……….. 7
C. Kompetensi Lulusan Pendidikan Tahap Profesi ………. 7
D. Pelaksanaan Praktek ………... 8
E. Metode Bimbingan ………... 9
Surat Perjanjian dan Informasi Personal ……….. 11
F. Bentuk Laporan Dan Format Evaluasi Format evaluasi kegiatan kepala ruangan ………... Format evaluasi kegiatan ketua tim/perawat primer ………. Format evaluasi supervisi - Asuhan keperawatan secara tidak langsung (dokumentasi askep) …... Format evaluasi supervisi - Asuhan keperawatan secara langsung ...……… Format evaluasi perawat primer ……… Format evaluasi operan ……….. Format evaluasi pre conference ……… Format evaluasi post conference ……….. Format evaluasi ronde keperawatan ……… Format evaluasi ronde ruangan ………. Format rencana supervisi ………... Format laporan pelaksanaan supervisi dan tindak lanjut ……….. Format evaluasi sikap / perilaku ……… 12 13 14 16 17 19 20 21 22 24 26 27 29 G. Format kesediaan menjadi preceptor ………... 30
H. Logbook Kegiatan ……… 31
I. Format rencana kegiatan harian kepala ruangan……… 71
J. Format rencana kegiatan harian ketua tim……… 78
K. Pedoman Portofolio Mahasiswa ……… 103
L. Seminar Kelompok ……….. 106
M. Catatan pendek ……… 107
N. Daftar hadir ……… 108
O. Lampiran ……… 110
P. Keterangan Ijin Mahasiswa ………. 118
Q. Keterangan mengganti Jaga mahasiswa ………. 119
R. Form meninggalkan profesi dengan alasan darurat ………... 120
S. Form Ijin ………. 121
T. Form Konseling / Surat peringatan ……… 122
U. Form terminal pendidikan profesi ……….. 123
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 3 KATA PENGANTAR
Berdasarkan “Kurikulum Pendidikan Ners-Implementasi Kurikulum KBK” yang disusun oleh Tim KBK AIPNI 2009, maka setelah program akademik diselesaikan selama 4 tahun diharapkan mahasiswa memperoleh pengalaman belajar klinik dan pengalaman belajar di Departemen Management secara komprehensif, sehingga memiliki kemampuan professional dalam bidang keperawatan.
Asuhan keperawatan professional merupakan kegiatan melaksanakan asuhan keperawatan kepada klien baik secara individu ataupun kelompok berdasarkan ilmu dan kiat keperawatan. Ini berarti asuhan keperawatan dilaksanakan dengan menggunakan metode penyelesaian masalah secara ilmiah (Scientific Problem Solving), dengan landasan ilmu dan teknologi keperawatan maju secara tepat guna, serta menggunakan ketrampilan professional keperawatan yang mencakup ketrampilan intelektual, tehnikal dan interpersonal yang dilandasi etika profesi keperawatan.
Pada tahap pelaksanaan praktek profesi ini diharapkan mahasiswa mampu mengaplikasikan dan mengintegrasikan seluruh konsep selama program akademik. Adapun waktu praktek yang akan ditempuh adalah selama 3 semester dengan beban studi 37 SKS. Metode yang digunakan dalam pembimbingan adalah metode preceptorship, yaitu pendekatan bimbingan belajar yang dilakukan dengan model peran (preceptor) melalui proses bimbingan terstruktur, dengan lahan praktek sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai.
Malang, 10 Juni 2012 Ketua Jurusan Keperawatan Ttd
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 4 TATA TERTIB PRAKTEK PROFESI MAHASISWA
JURUSAN KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
1. Ketentuan Akademik
a. Telah lulus pada seluruh mata kuliah yang tersedia di semester I – VIII dan telah menyelesaikan tahap akademik termasuk TA
b. Telah menyelesaikan registrasi pada semester VIII.
2. Ketentuan Administrasi
Telah melunasi biaya administrasi pada semester yang bersangkutan (termasuk biaya profesi, SPP, dan PPKM).
3. Ketentuan Pelaksanaan
a. Ketentuan umum
Mahasiswa diwajibkan mematuhi peraturan yang telah ditentukan institusi yaitu :
Memakai pakaian seragam atas putih (kombinasi abu), bawah celana panjang atau rok putih (mahasiswa perempuan), bawah celana putih (mahasiswa laki-laki), sepatu hitam tidak bersuara, kerudung/kap putih (kombinasi abu) yang sudah diseragamkan dan tidak diperkenankan menggunakan kerudung berbahan kaos, lengkap dengan tanda pengenal.
Disiplin dalam memakai atribut.
Tidak menggunakan make-up berlebihan (rambut palsu, bulu mata palsu, pewarna rambut, soft lense berwarna, pewarna kuku, perhiasan berlebihan, bros berlebihan).
b. Persiapan Nursing Kit dan alat perlindungan diri (APD) secara mandiri. c. Kehadiran (Presensi)
Setiap mahasiswa wajib memenuhi kehadiran 100% pada seluruh departemen.
d. Izin/Ketidakhadiran.
Izin dapat dilakukan mahasiswa jika ada kepentingan yang tidak bisa ditinggal*) dengan diketahui langsung oleh kedua pembimbing, maksimal 3 hari. Ijin harus disampaikan kepada preceptor klinik, preceptor akademik, koordinator departemen dan koordinator profesi PSIK. Bagi mahasiswa yang ijin >3 hari wajib diketahui oleh koordinator besar profesi (PSIK). Secara keseluruhan ijin maksimal 6 hari dengan ketentuan penggantian. Ketidakhadiran lebih dari 6 hari mahasiswa dinyatakan mengundurkan diri dari departemen yang sedang dijalani. e. Penggantian Praktek/Dinas Mengganti
Mahasiswa wajib mengganti ijin yang telah dilakukan dengan jumlah hari yang sama jika ijin diketahui preceptor akademik dan preceptor klinik. Mengganti 2 x jumlah hari jika tidak diketahui preceptor akademik dan preceptor klinik dan jika diluar ijin yang dipertimbangkan. Mahasiswa wajib mengganti hari ijin di luar jadwal praktek yang sedang berlangsung dan tidak diperkenankan dalam sehari 2 shift. Mahasiswa yang telah mengganti praktik klinik harus menyerahkan form pernyataan telah menggantii praktik yang ditinggalkan kepada preceptor akademik dan preceptor klinik.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 5 f. Keterlambatan
Mahasiswa wajib datang dan pulang pada jam shift tepat waktu yaitu : Pagi : jam 07.00 s.d 14.00
Sore : jam 14.00 s.d 21.00 Malam : jam 21.00 s.d 07.00
Keterlambatan datang 15’ – 30’ mahasiswa menambah jam praktek sesuai keterlambatan, jika terlambat > 30’ mahasiswa dianggap tidak masuk pada hari tersebut.
4. Sanksi
Sanksi yang diberlakukan bagi mahasiswa yang tidak mengikuti baik sengaja atau tidak sengaja ketentuan ada.
a. Bentuk sanksi :
1) Ringan, berupa teguran lisan dari preceptor akademik dan preceptor klinik dengan bukti teguran tertulis pada buku panduan 2) Sedang, berupa surat pernyataan dari mahasiswa yang diketahui
oleh Ketua Jurusan
3) Berat, berupa pernyataan tidak lulus pada departemen yang bersangkutan dan diberhentikan sementara berdasarkan SK Dekan sampai dengan masalah menemukan pemecahan. b. Kategori sanksi :
1) Ringan, jika pelanggaran terhadap tata tertib terjadi 1 – 2 kali 2) Sedang, jika pelanggaran terhadap tata tertib terjadi 3 – 5 kali 3) Berat, jika pelanggaran terhadap tata tertib terjadi > 6 kali
5. Ketentuan Lain
a. Mahasiswa wajib mengikuti seluruh ketentuan tata tertib:
b. Mahasiswa wajib mengisi presensi, buku panduan, dan seluruh ketentuan program yang dijalankan.
c. Mahasiswa wajib mengumpulkan seluruh buku yang telah diisi pada setiap pergantian siklus/bagian dengan diketahui oleh preceptor klinik dan akademik maksimal satu minggu setelah meninggalkan departemen yang bersangkutan.
d. Ketentuan lain yang belum termasuk di dalam peraturan ini akan diselesaikan berdasarkan keputusan yang akan datang.
Keterangan
*) Jenis ijin yang dipertimbangkan : 1. Keluarga meninggal dunia 2. Sakit
3. Masalah administrasi instansi asal (bukti dilampirkan)
Malang, 10 Juni 2012 Ketua Jurusan Keperawatan Ttd
Dr.dr. Kusworini, M.Kes,Sp.PK
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 6 PEDOMAN PRAKTEK MANAJEMEN KEPERAWATAN
JK – FKUB TAHUN 2012
A. DESKRIPSI MATA AJAR
Manajemen keperawatan merupakan suatu ilmu terapan pada lahan praktek keperawatan yang berfokus pada pengelolaan sumber daya rumah sakit dengan menggunakan konsep kepemimpinan dan manajemen sehingga dapat memberikan pelayanan asuhan perawatan yang berkualitas dan akuntabel.
TUJUAN UMUM
Setelah melakukan tahap pendidikan profesi keperawatan diharapkan mahasiswa mampu menggunakan keterampilan manajemen dan kepemimpinan pada asuhan keperawatan terhadap klien secara menyeluruh melalui manajemen pelayanan keperawatan dan berupaya memprakarsai perubahan yang efektif dalam sistem asuhan keperawatan.
TUJUAN KHUSUS
Mampu melaksanan peran dan fungsi sebagai kepala ruangan, ketua tim/perawat primer dan perawat pelaksana di ruang rawat inap meliputi: 1. Perencanaan (planning)
• Mampu melaksanakan analisa kebutuhan tenaga keperawatan • Mampu melaksanakan analisis kebutuhan sarana dan prasarana
keperawatan dalam ruangan rawat inap 2. Pengorganisasian (organizing)
• Mampu menerapkan sistem penugasan yang dibutuhkan sesuai dengan kondisi ruangan dengan fokus pada metode penugasan tim atau modifikasi tim primer.
3. Penggerakan (actuiting)
• Mampu menerapkan komunikasi efektif dalam manajemen pelayanan di ruangan rawat inap
4. Pengendalian (controling)
• Mampu melaksanakan supervisi pada kegiatan yang ada di ruangan • Mampu meningkatkan kualitas pelayanan ataupun asuhan
keperawatan
• Mampu melaksanakan ronde keperawatan di ruang rawat inap 5. Evaluasi (Evaluation)
• Mampu melaksanakan evaluasi pada penerapan standar asuhan keperawatan
• Mampu melaksanakan evaluasi kepuasan pasien dan perawat 6. Mampu melaksanakan pengorganisasian kelompok untuk mengadakan
seminar sesuai dengan undangan terbuka dengan topik seminar berkaitan dengan manajemen pengelolaan bangsal.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 7 B. Profil lulusan pendidikan profesi
Profil lulusan merupakan langkah dasar dalam menyusun sebuah kurikulum berbasis kompetensi. Profil lulusan pendidikan ners telah dibuat berdasarkan hasil lokakarya yang melibatkan stakeholder (masyarakat, rumah sakit, puskesmas, departemen kesehatan dan organisasi/institusi pelayanan kesehatan lainnya. Termasuk organisasi profesi Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) terhadap tampilan ners profesional yang diharapkan di masyarakat. Tugas, peran dan ruang lingkup pekerjaan menjadi pokok bahasan dalam penyusunan profil.
Profil lulusan Sarjana Keperawatan/Ners :
a. Care Provider (pemberian asuhan keperawatan)*
b. Community leader (pemimpin dalam kegiatan komunitas profesi maupun sosila)
c. Edocator (pendidik kesehatan bagi klien, keluarga) d. Manager (pengelola asuhan keperawatan) e. Researcher (peneliti pemula)
Keterangan :
*) Sarjana Keperawatan tidak memiliki kewenangan untuk melakukan asuhan keperawatan.
C. Kompetensi lulusan pendidikan tahap profesi
1. Kompetensi secara umum
Kompetensi lulusan pendidikan tahap profesi difokuskan pada kemampuan:
a. Berkomunikasi secara efektif dalam menjalin hubungan interpersonal
b. Melaksanakan asuhan keperawatan profesional di tatanan klinik dan komunitas dengan menggunakan hasil penelitian, serta menerapkan aspek etik dan legal dalam praktik keperawatan c. Mengaplikasikan fungsi kepemimpinan dan manajemen
keperawatan
d. Menggunakan hasil penelitian dalam upaya meningkatkan kualitas asuhan keperawatan
2. Unit Kompetensi
Setelah mengikuti praktik profesi keperawatan gawat darurat mahasiswa mampu:
a. Melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian asuhan keperawatan pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat
b. Menggunakan ketrampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim
c. Mengunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif dan bertanggung jawab
d. Menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien pada berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat akibat gangguan:
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 8 - Oksigenasi: infark miokard, gagal nafas, trauma thorak - Pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit: DM dengan
ketoasidosis, krisis tiroid
- Keamanan fisik: keracunan, sengatan binatang berbisa e. Menggunakan langkah-langkah pengambilan keputusan etis dan
legal pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam kedaan gawat darurat
f. Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan klien dengan berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat
g. Mendemonstrasikan ketrampilan teknis keperawatan yang sesuai dengan standar yang berlaku atau secara kreatif dan inovatif agar pelayanan yang diberikan efisien dan efektif pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam kedaan gawat darurat: resusitasi/RJP/BHD
h. Mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan keperawatan pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat (triage) i. Menjalankan fungsi advokasi pada klien dengan berbagai tingkat
usia dalam keadaan gawat darurat untuk mempertahankan hak klien agar dapat mengambil keputusan untuk dirinya
j. Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui penggunaan strategi manajemen resiko pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat k. Melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan
yang berlaku dalam bidang kesehatan
l. Memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan akontabilitas asuhan keperawatan yang diberikan
m. Mewujudkan lingkungan bekerja yang kondusif
n. Mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan profesional
o. Berkontribusi dalam mengembangkan profesi keperawatan p. Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam pemberian
asuhan keperawatan
D. PELAKSANAAN PRAKTEK 1. Bobot SKS
Praktek profesi secara keseluruhan mempunyai bobot 32 SKS dengan metode PBP (Proses Belajar Praktek), maka setiap 1 SKS secara rinci perhitungan jamnya adalah 4 jam x 1 SKS x 16 minggu = 64 jam. Praktek 1 SKS ini diselesaikan dalam waktu 1,5 minggu (9 hari) dengan perhitungan waktu minimal satu hari 7 jam. Sehingga pada departemen Manajemen Keperawatan akan diperoleh perhitungan sebanyak 4 SKS praktek diselesaikan dalam waktu 6 minggu (+ 1,5 bulan).
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 9 2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Waktu : sesuai dengan jadwal
Tempat : Ruang 18, 21,24 A RSSA Malang RSUD Ngudi Waluyo Wlingi RST dr Soepraoen Malang
3. Pelaksanaan Praktek Klinik
Waktu shift pelaksanaan praktek klinik disesuaikan dengan kepentingan kompetensi dan kondisi lapangan, karena itu mahasiswa dimungkinkan berada pada waktu praktek shift : Pagi = 7 jam, sore = 7 jam, Malam = 10 jam, sesuai situasi kondisi dan keberadaan kasus di ruangan serta tetap memperhatikan kompetensi yang harus dicapai dalam jumlah waktu yang harus dipenuhi tercapai dalam seminggu 41-42 jam.
4. Kegiatan Praktik Departemen Manajemen Keperawatan
A. Minggu ke-1
• 4 hari pertama melakukan pengkajian 5 M dan fungsi-fungsi manajemen dan analisa data
• 1 hari melakukan presentasi hasil pengkajian,sintesa masalah, prioritas masalah, strategi penyelesaian masalah, prioritas strategi penyelesaian masalah dan Plan of Action (POA) • 1 hari melakukan revisi dan perencanaan implementasi B. Minggu ke- 2 sampai minggu ke-5
• Melaksanakan Implementasi sesuai POA
• Melakukan Peran sebagai Kepala Ruangan, Perawat Primer/Ketua Tim dan Perawat Pelaksana
• Melakukan Ronde Keperawatan dan Ronde Ruangan C. Minggu ke-6
• Melakukan evaluasi selama 4 hari tentang Implementasi yang dilakukan ruangan
• 1 hari melakukan presentasi laporan hasil kegiatan profesi Manajemen di Rumah Sakit
• 1 hari melakukan revisi laporan kelompok
E. METODE BIMBINGAN 1. Pembimbing
Pembimbing disebut sebagai perseptor yang terdiri dari a. Perseptor Institusi
Perseptor Institusi ditentukan berdasarkan SK Dekan FKUB yaitu dosen Jurusan Keperawatan FKUB yang mengampu mata kuliah manajemen keperawatan pada tahap akademik dengan kualifikasi pendidikan S2 Keperawatan/Kesehatan atau Ners dengan keahlian khusus
b. Perseptor Klinik
Perseptor klinik ditentukan berdasarkan SK Direktur RSSA, SK Direktur RS Soepraoen dan SK Direktur RS Ngudi Waluyo Wlingi yaitu perawat bekerja di ruangan yang menjadi tempat praktik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 10 mahasiswa dengan kualifikasi pendidikan S2 Keperawatan/Kesehatan atau Ners dengan keahlian khusus.
2. Teknik Bimbingan
a. Perseptor Institusi
Perseptor akademik melakukan bimbingan dengan alokasi waktu 2-3 jam tiap minggu 1-2 kali dengan metode supervisi/ronde keperawatan yaitu melakukan monitoring, evaluasi, bimbingan dan arahan
b. Perseptor Klinik
Perseptor klinik melakukan bimbingan dengan alokasi waktu 2 jam tiap hari kerja dengan metode supervisi yaitu melakukan monitoring, evaluasi, bimbingan dan arahan (instruksi-konsultasi-partisipasi-delegasi)
3. Teknik Evaluasi
Evaluasi dilakukan oleh perseptor akademik dan klinik serta penilaian portofolio peserta didik yang terdiri dari:
a. Perseptor akademik dan klinik
Evaluasi Minggu pertama : Laporan pendahuluan dan Presentasi laporan yang dilakukan oleh kelompok (Bobot 10%) Evaluasi Minggu Kedua sampai dengan Minggu Ketiga :
Evaluasi peran sebagai kepala ruangan (Bobot 15%), evaluasi peran sebagai ketua tim/perawat primer (Bobot 15%), evaluasi peran sebagai perawat pelaksana (Bobot 10%), ronde keperawatan (Bobot 10%)
Evaluasi Minggu keenam : Laporan Akhir dan presentasi laporan yang dilakukan oleh kelompok (10%)
b. Portofolio Peserta Didik
Peserta didik melakukan pengisian portofolio selama proses praktik manajemen (Bobot 30%)
Batas score nilai yang harus tercapai dalam kategori lulus adalah a. A : > 80 -100
b. B+ : > 75 – 80 c. B : > 69 - 75
4. Peserta Didik
Peserta praktek profesi adalah seluruh mahasiswa Jurusan Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya yang telah lulus Sarjana Keperawatan yang akan dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil sesuai dengan rotasi dan jadual (terlampir)
5. Lain-lain
Laporan individu kegiatan diserahkan ke peseptor harus dibuat dengan tulisan tangan kecuali laporan kelompok dan portofolio. Laporan dan portofolio dikumpulkan paling lambat 1 minggu setelah selesai melakukan praktik manajemen keperawatan, jika terlambat akan dikurangi skor nilainya (5 per hari keterlambatan)
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 11 PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI KEPERAWATAN
Surat Perjanjian dan Informasi Personal Nama Mahasiswa : ID/NIM : Tanggal lahir : Kebangsaan : Alamat : Telp Rumah : Telp HP :
Saya mahasiswa program pendidikan profesi dengan ini berjanji: Semua pernyataan di atas adalah benar
Saya akan mematuhi setiap peraturan ruangan yang telah dibuat, seragam dan jadwal praktik
Saya akan menghormati nilai-nilai pelayanan dan etika keperawatan Saya akan berperilaku professional, baik dengan sesama perawat ataupun
tenaga kesehatan yang lain.
Saya akan menjaga penggunaan sarana, prasaran yang ada di ruangan dan setelah digunakan akan mengembalikannya ke ruang perawat (dan bila hilang saya akan membayar ganti rugi)
TTD Mahasiswa
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 12 FORMAT EVALUASI KEGIATAN KEPALA RUANGAN
No
Uraian Tugas Dan Tanggung Jawab Kepala Ruangan Bobot Hari/Tanggal/Ttd Pembimbing
1
2
3
4
5
6
1 Membuat rencana mingguan, dan harian (Mahasiswa hanya membuat rencana harian dan mingguan selama berperan sebagai kepala ruangan).15
2 Mengorganisir pembagian tim dan pasien sesuai dengan jumlah perawat dan kebutuhan pasien
15
3 Menciptakan iklim komunikasi yang terbuka dengan semua staf dengan mengadakan pre dan post conference, pertemuan ruangan dan rutin memberikan umpan balik tentang prestasi kerja stafnya.
15
4 Memberi pengarahan kepada seluruh staf yang ada diruangannya 15
5 Melakukan pengawasan terhadap seluruh kegiatan yang ada diruangannya.
15
6 Memfasilitasi kolaborasi tim dengan anggota tim
kesehatan lainnya. 10
7 Melakukan audit asuhan dan pelayanan keperawatan diruangannya, kemudian menindak lanjutinya. 15 Total
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 13 FORMAT EVALUASI KEGIATAN KETUA TIM/PERAWAT PRIMER N
o
Uraian Tugas Dan Tanggung Jawab Ketua Tim /Perawat Primer
Bbt
Hari/Tanggal/Tanda Tangan Pembimbing
1 2 3 4 5 6
1 Membuat rencana bulanan, mingguan, dan harian (Mahasiswa hanya membuat rencana harian selama berperan sebagai Ketua Tim)
10
2 Mengatur jadwal dinas tim-nya yang dikoordinasikan dengan kepala ruangan
5
3 Membagi pasien ke anggota tim sehingga masing-masing pasien mempunyai perawat yang bertanggung jawab terhadap kesinambungan asuhan keperawatan pasien dari sejak pasien masuk sampai pulang secara komprehenshif
15
4 Membagi tugas yang harus dilakukan oleh setiap anggota tim dan memberikan bimbingan melalui pre dan post conference. 15 5 Melakukan pengkajian, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi asuhan keperawatan bersama-sama anggota tim nya.
10
6 Memberikan pengarahan pada perawat pelaksana tentang pelaksanaan asuhan keperawatan .
10
7 Melakukan kolaborasi dengan tim kesehatan lainnya dalam pelaksanaan asuhan keperawatan.
10
8 Melakukan audit asuhan keperawatan yang menjadi tanggung jawab timnya.
15 9 Melakukan perbaikan pemberian asuhan keperawatan. 10 Total
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 14 FORMAT EVALUASI SUPERVISI
ASUHAN KEPERAWATAN SECARA TIDAK LANGSUNG (DOKUMENTASI ASKEP)
Nama : Hari/tanggal :
Ruangan : Jabatan :
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak
A. PENGKAJIAN
1 Mencatat data yang dikaji dengan pedoman pengkajian
2 Data dikaji sejak pasien masuk sampai sekarang
3 Masalah dirumuskan berdasarkan kesenjangan antara status kesehatan dengan norma dan pola fungsi kehidupan
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN
4 Diagnosa keperawatan berdasarkan masalah yang telah dirumuskan
5 Diagnosa keperawatan actual/potensial 6 Merumuskan diagnosa keperawatan
actual/potensial
C. RENCANA TINDAKAN
7 Berdasarkan diagnosa keperawatan 8 Disusun menurut urutan prioritas 9 Rumusan tujuan mengandung komponen
pasien/ subjek perubahan, perilaku, kondisi pasien dan atau kriteria
10 Rencana tindakan mengacu pada tujuan dengan kalimat perintah, terinci dan jelas dan atau melibatkan pasien/keluarga
11 Rencana tindakan menggambarkan kerjasama tim kesehatan lain
D. TINDAKAN
12 Tindakan dilaksanakan sesuai rencana 13 Perawat mengobservasi respon pasien
terhadap tindakan keperawatan
14 Revisi tindakan berdasarkan hasil evaluasi 15 Semua tindakan yang telah dilaksanakan
dicatat ringkas dan jelas
E. EVALUASI
16 Evaluasi mengacu pada tujuan 17 Hasil evaluasi dicatat
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 15
F. CATATAN ASUHAN KEPERAWATAN
18 Menulis pada format yang baku
19 Pencatatan dilakukan sesuai dengan tindakan yang dilaksanakan
20 Setiap melakukan tindakan perawat mencantumkan paraf/nama jelas dan tanggal jam dilakukan tindakan
21 Berkas catatan keperawatan disimpan sesuai dengan ketentuan yang berlaku
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 16 FORMAT EVALUASI SUPERVISI
ASUHAN KEPERAWATAN SECARA LANGSUNG
Nama : Hari/tanggal :
Ruangan : Jabatan :
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak
A. PENGKAJIAN
1 Membuat kontrak dengan klien 2 Melakukan pengkajian 3 Merumuskan masalah
4 Merumuskan diagnosa keperawatan 5 Merumuskan prioritas diagnosa keperawatan 6 Mendokumentasikan rencana tindakan
keperawatan
B. RENCANA TINDAKAN
7 Memberikan pendidikan kesehatan 8 Menciptakan lingkungan teraupetik
9 Melakukan tindakan mandiri keperawatan sesuai standar
10 Melakukan tindakan kolaboratif
11 Mendokumentasikan rencana tindakan keperawatan
C. PELAKSANAAN
12 Hubungan teraupetik (sikap dan tehnik teraupetik)
13 Metode pemberian tindakan keperawatan 14 Peran serta pasien (terkait dalam rencana
kegiatan)
15 Mendokumentasikan tindakan keperawatan
D. EVALUASI
16 Menilai kemampuan/respon klien yang dicapai 17 Memodifikasi rencana tindakan
18 Membuat kontrak yang akan datang 19 Mendokumentasikan evaluasi keperawatan
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 17 FORMAT EVALUASI PERAWAT PRIMER
No Kegiatan Dilakukan Tidak
I Identifikasi perawat primer :
1. Memberi nama perawat dan pasien pada papan perkembangan
2. Memberi nama perawat asosiet II Deskripsi catatan pasien saat masuk
1. Data dasar lengkap
2. Terdapat rencana asuhan keperawatan 3. Pengkajian fisik lengkap
III Rencana Asuhan Keperawatan
1. Diagnosa keperawatan diidentifikasi 2. Tujuan yang diharapkan diidentifikasi 3. Tindakan keperawatan diidentifikasi 4. Tujuan pemulangan pasien diidentifikasi 5. Terdapat tanda tangan PP pada rencana
keperawatan
IV Catatan keperawatan saat pemindahan pasien :
1. Pengkajian fisik lengkap 2. Terdapat rencana keperawatan 3. Terdapat catatan pemulangan
4. Terdapat resume yang ditanda tangani PP V Dokumentasi pendidikan kesehatan pasien
1. Terdapat dokumentasi pendidikan keperawatan
2. Terdapat dokumentasi tentang respon pasien
VI Wawancara dengan pasien
A. Siapa nama perawat primer anda? B. Jika jawaban A ”ya”
1. Apakah perawat primer telah mendiskusikan rencana keperawatan saudara?
2. Apakah perawat primer telah mendiskusikan mengenai rencana pulang dari rumah sakit? VII Wawancara dengan perawat primer
1. Apakah saudara melakukan ronde dengan PA?
2. Apakah saudara memberi bimbingan kepada PA?
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 18 3. Apakah saudara menilai PA tentang
pemanfaatan rencana perawatan pasien? 4. Apakah saudara menilai dokumentasi yang
dilakukan PA?
VIII Wawancara dengan perawat asosiet
1. Apakah saudara mendapat bimbingan dari perawat primer?
2. Apakah saudara menggunakan rencana perawatan sebagai acuan dalam melaksanakan tindakan keperawatan? 3. Apakah saudara mendokumentasikan
tindakan yang sudah dilakukan? 4. Apakah dokumentasi tindakan yang
dilakukan disertai dengan tanda tangan saudara?
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 19 FORMAT EVALUASI OPERAN
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak
1 Kedua kelompok dinas sudah siap 2 Shift yang mau menyerahkan/mengoperkan
mempersiapkan hal-hal yang akan disampaikan 3 Ketua tim/Kepala Jaga yang mau
menyerahkan/mengoperkan menyampaikan : a. Kondisi/keadaan umum klien
b. Tindak lanjut untuk dinas yang menerima operan c. Rencana kerja untuk dinas yang menerima
operan
4 Penyampaian nomor 3 dilakukan dengan jelas, singkat, akurat dan tidak terburu-buru
5 Ketua tim dan semua anggota tim bersama-sama langsung melihat keadaan klien
6 Tim yang mengoperkan tugas memberi kesempatan kepada tim yang akan menjalankan tugas untuk bertanya
7 Tim yang mengoperkan tugas menyerahkan semua berkas catatan perawatan kepada tim yang akan menjalankan tugas untuk menerima operan alat TOTAL NILAI
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 20 FORMAT EVALUASI PRE CONFERENCE
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak
1 Semua anggota tim hadir dalam diskusi awal (konferensi awal)
2 Memberi pengarahan kepada anggota tim tentang rencana asuhan pasien pada hari tersebut berdasarkan hasil evaluasi kemarin dan kondisi klien yang dilaporkan oleh dinas malam. Hal-hal yang disampaikan oleh PP meliputi :
Keadaan umum klien Keluhan klien
Tanda-tanda vital dan kesadaran Hasil pemeriksaan laboratorium/diagnostic
terbaru
Masalah keperawatan Rencana keperawatan hari ini Perubahan terapi medis Rencana medis
3 Memberi penugasan kepada anggota tim bila ada pasien baru
4 Memberi kesempatan kepada anggota tim untuk bertanya
5 Memberi penekanan pada hal-hal yang perlu diperhatikan
6 Memberi kesempatan pada pendidikan pasien 7 Membahas pasien-pasien yang menjadi prioritas
pada shift tersebut
8 Menanyakan kesiapan fisik, mental anggota dalam melakukan asuhan
9 Semua anggota tim menyepakati pertemuan diskusi akhir
10 Mengucapkan selamat bekerja kepada anggota tim
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 21 FORMAT EVALUASI POST CONFERENCE
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak
1 Semua anggota tim hadir dalam konferensi akhir 2 Menanyakan hasil dari kegiatan yang sudah
dilaksanakan anggota tim terkait dengan asuhan keperawatan
3 Mengevaluasi tentang kelengkapan dokumentasi ASKEP, pelaksanaan program dan administrasi pasien
4 Memberikan pujian akan apa yang telah dilaksanakan dengan baik
5 Mengevaluasi hambatan yang dialami setiap anggota tim
6 Memberi umpan balik kepada anggota tentang pelaksanaan yang telah dilakukan
7 Mengucap terima kasih atas kerjasama anggota tim 8 Semua anggota tim menyepakati pertemuan
konferensi selanjutnya.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 22 FORMAT EVALUASI RONDE KEPERAWATAN
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak
A. PERSIAPAN
1 Membuat Satuan Acara Ronde untuk kegiatan bimbingan (dalam bentuk tertulis)
2 Mempersiapkan tempat yang cukup sesuai jumlah peserta ronde
3 Mendapatkan data mengenai kondisi pasien yang akan dilakukan ronde keperawatan serta meminta ijin pasien.
4 Menyiapkan alat yang diperlukan 5 Mengatur lingkungan fisik untuk ronde
keperawatan sehingga mudah dilihat dan didengar oleh peserta
B. PELAKSANAAN
Ruangan Perawat
6 Membuka kegiatan ronde dengan mengucapkan salam
7 Menjelaskan tentang kegiatan, waktu, tujuan ronde keperawatan
8 Menjelaskan tentang hasil yang diharapkan dari hasil ronde
9 Menjelaskan secara umum pasiennya (data fokus, diagnosa keperawatan, rencana tindakan, catatan perkembangan, masalah yang belum bisa dipecahkan)
10 Mengajak peserta menuju ruang pasien
Ruangan Pasien
11 Mengucapkan salam, validasi kontrak untuk ronde keperawatan dan menanyakan kondisi kepada pasien
11 Mereview masalah yang dikeluhkan pasien, tindakan keperawatan dan medis yang sudah dilakukan serta perkembangan kondisi pasien 12 Memberikan kesempatan untuk bertanya dan
berdiskusi pada peserta yang lain, keluarga/pasien
13 Memberikan pujian pada pasien/keluarga atas kerjasamanya dalam melaksanakan kegiatan ronde keperawatan.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 23
C EVALUASI
Ruangan Perawat
14 Mereview hasil diskusi di ruangan pasien 15 Menyimpulkan kegiatan ronde keperawatan 16 Memberikan pujian pada peserta
17 Rencana tindak lanjut setelah kegiatan ronde keperawatan
18 Menutup kegiatan ronde keperawatan
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 24 FORMAT EVALUASI RONDE RUANGAN
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak
A. PERSIAPAN
1 Membuat Satuan Acara Ronde untuk kegiatan bimbingan (dalam bentuk tertulis)
2 Mempersiapkan tempat yang cukup sesuai jumlah peserta ronde
3 Mendapatkan data mengenai kondisi pasien yang akan dilakukan ronde ruangan serta meminta ijin pasien.
4 Menyiapkan alat yang diperlukan
5 Mengatur lingkungan fisik untuk ronde ruangan sehingga mudah dilihat dan didengar oleh peserta
B. PELAKSANAAN
Ruangan Perawat
6 Membuka kegiatan ronde dengan mengucapkan salam
7 Menjelaskan tentang kegiatan, waktu, tujuan ronde ruangan
8 Menjelaskan tentang hasil yang diharapkan dari hasil ronde
9 Menjelaskan secara umum pasiennya (data fokus, diagnosa ruangan, rencana tindakan, catatan perkembangan, masalah yang belum bisa dipecahkan)
10 Mengajak peserta menuju ruang pasien
Ruangan Pasien
11 Mengucapkan salam, validasi kontrak untuk ronde ruangan dan menanyakan kondisi kepada pasien
11 Mereview masalah yang dikeluhkan pasien, tindakan ruangan dan medis yang sudah dilakukan serta perkembangan kondisi pasien 12 Memberikan kesempatan untuk bertanya dan
berdiskusi pada peserta yang lain, keluarga/pasien
13 Memberikan pujian pada pasien/keluarga atas kerjasamanya dalam melaksanakan kegiatan ronde ruangan.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 25
C EVALUASI
Ruangan Perawat
14 Mereview hasil diskusi di ruangan pasien 15 Menyimpulkan kegiatan ronde ruangan 16 Memberikan pujian pada peserta
17 Rencana tindak lanjut setelah kegiatan ronde ruangan
18 Menutup kegiatan ronde ruangan
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 26 FORMAT RENCANA SUPERVISI
NAMA SUPERVISOR : NO NAMA MATERI HARI 1 2 3 4
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 27
FORMAT LAPORAN PELAKSANAAN SUPERVISI DAN TINDAK LANJUT
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 28
No Nama Jabatan Supervisor Materi Nilai Tindak Lanjut Ttd
Supervisor
Ttd Supervisee
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 29 FORMAT EVALUASI SIKAP / PERILAKU
Departemen : Preseptee :
Periode : Perceptor :
No Aspek Yang Dinilai Bo bot
Nilai( diisi setiap minggu) 1 2 3 4 5 6 1 Komunikasi
Mahasiswa menunjukkan kemampuan :
a. Menciptakan interaksi dengan pasien / keluarga dengan penuh percaya diri
b. Menggunakan komunikasi verbal yang efektif
c. Melakukan dokumentasi secara benar 30 2 Keterampilan Dasar Mahasiswa menunjukkan kemampuan : a. Melakukan pengkajian (wawancara, pemeriksaan fisik) dengan benar
b. Melakukan tindakan yang sudah direncanakan
c. Melakukan tindakan pencegahan terhadap infeksi d. Menciptakan keamanan dan
kenyamanan
e. Menggunakan alat secara tepat guna
35
3 Perilaku Profesional Mahasiswa menunjukkan kemampuan :
a. Menampilkan sikap baik dan sopan
b. Melaksanakan kontrak dengan pasien
c. Mengambil inistiatif dalam situasi belajar
d. Memperlihatkan sikap selalu tepat waktu
e. Bekerja sama dan berpartisipasi dalam kegiatan ruangan
35
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 30 FORMAT KESEDIAAN MENJADI PRECEPTOR
Saya yang bertandatangan dibawah ini:
Nama : __________________________________________ Unit kerja : __________________________________________ RS : __________________________________________
Dengan ini menyatakan kesediaannya menjadi preceptor mahasiswa profesi: Program ; __________________________________________ Institusi ; __________________________________________ Periode : __________________________________________ Departemen : __________________________________________
Demikian surat kesediaan ini saya buat dengan sesungguhnya untuk dapat digunakan sesuai dengan kebutuhan.
Malang, ______________________
Ttd
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 31
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 32
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 33
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 34
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 35
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 36
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 37
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 38
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 39
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 40
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 41
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 42
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 43
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 44
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 45
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 46
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 47
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 48
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 49
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 50
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 51
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 52
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 53
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 54
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 55
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 56
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 57
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 58
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 59
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 60
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 61
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 62
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 63
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 64
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 65
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 66
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 67
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 68
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 69
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 70
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee :
Periode : Preceptor :
Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Mengetahui,
Perseptor Institusi Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 71 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 72 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 73 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 74 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 75 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 76 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 77 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 78 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 79 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 80 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 81 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 82 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 83 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 84 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 85 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 86 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 87 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 88 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 89 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 90 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 91 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 92 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 93 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 94 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 95 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 96 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 97 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 98 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 99 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 100 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 101 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 102 FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
NAMA :