• Tidak ada hasil yang ditemukan

FIL PENGANTAR ILMU KOMPUTER. Etika Mahasiswa dan Cara Belajar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "FIL PENGANTAR ILMU KOMPUTER. Etika Mahasiswa dan Cara Belajar"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

(1)

Etika Mahasiswa

dan

Cara Belajar

FIL-150013

(2)

OUTLINE

• Etika Mahasiswa

(3)

Kompetensi Mahasiswa

Apa yang harus dimiliki oleh seorang mahasiswa, khususnya mahasiswa Fakultas

Ilmu Komputer UB

(4)

SARJANA

• Intrapersonal • Interpersonal • Knowledge (ilmu pengetahuan) • Skill/ ketrampilan (teknologi) KOMPETEN

(5)

7 Area Soft Skills : Winning Characteristics*

*Menurut Patrick O’Brien dalam bukunya “Making College Count”

(6)

Karakter lulusan Teknik Informatika

1. Memiliki pemahaman teknis bidang ilmu komputer dan informatika. (Technical understanding of computer science)

2. Mengenal berbagai themes dan prinsip Teknologi Informasi (Familiarity with common themes and principles)

3. Memiliki kemampuan mengapresiasikan antara teori dan praktek (Appreciation of the interplay between theory and practice).

4. Memiliki cara pandang level system (System-level perspective)

5. Memiliki ketrampilan menyelesaikan masalah (Problem solving skills) 6. Memiliki pengalaman terlibat dalam project (Project experience)

7. Memiliki komitmen untuk selalu belajar (Commitment to life-long learning)

8. Memiliki tanggung jawab professional (Commitment to professional responsibility)

9. Memiliki ketrampilan berorganisasi dan berkomunikasi (Communication and organizational skills) 10. Memiliki pemahaman tentang penerapan bidang komputasi. (Awareness of the broad applicability of

computing)

11. Memiliki kemampuan dalam mengapresiasikan bidang ilmu komputer dan informatika secara khusus. (Appreciation of domain-specific knowledge).

(7)

CP SIKAP

a) bertakwa kepada TuhanYang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius

b) menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika c) berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan

kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

d) berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa

tanggungjawab pada negara dan bangsa

e) menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau

temuan orisinal orang lain

f) bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan g) taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

h) menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

i) menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri j) menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

(8)

Etika Mahasiswa

Apa yang harus dilakukan dan tidak boleh dilakukan dalam bersikap sebagai

mahasiswa

(9)

Etika Mahasiswa

Tatanan Etika apakah perlu dimiliki oleh seorang mahasiswa ???

SANGAT PERLU !!

Karena tugas mahasiswa salah satunya adalah

menjaga etika dan tata krama agar tetap sesuai

dengan norma yang berlaku di lingkungan

(10)

Etika di Kampus

Seorang mahasiswa yang baik harus memiliki etika yang bagus dalam hidup di kampus

Karena, kampus seolah sudah merupakan rumah kedua bagi seorang mahasiswa

Lebih banyak waktu yang dihabiskan di kampus daripada di rumah

Etika Mahasiswa

Etika berpakaian dan bersikap sebagai mahasiswa FILKOM UB Etika terhadap dosen

Etika terhadap kakak kelas Etika terhadap adik kelas

Etika terhadap teman sekampus FILKOM dan teman di fakultas lain Etika terhadap karyawan dan staff kampus

(11)

Etika Mahasiswa di Kampus

(12)

Cara Berpakaian di FILKOM UB

Standar berpakaian ketika

berkuliah

di FILKOM : bebas, rapi, berbaju berkerah,

bersepatu, bercelana panjang atau rok yang sopan dan tetap dalam batas kewajaran

Dapat

membedakan

pakaian yang digunakan untuk pergi ke mall atau rekreasi dengan

(13)

Cara Berpakaian di FILKOM UB

(14)

Cara Berpakaian di FILKOM UB

(15)

Etika Mahasiswa di Kampus

(16)

Etika Terhadap Dosen, Karyawan dan Staff

Kampus

Mahasiswa sebagai seorang pelajar dan calon pemimpin bangsa juga harus

menghormati orang – orang di sekitarnya yang bekerja dan berusaha untuk kepentingan

mahasiswa dan seluruh orang di kampus

Bersikap sopan dan santun Bertutur kata lembut

Saling menjaga dan menghormati

“Peka” terhadap aturan dan norma bermasyarakat terutama bagaimana bersikap dengan seseorang yang lebih tua usianya

Berkomunikasi dengan bahasa yang formal

Dapat berkomunikasi dengan tata cara yang baik dan sopan dalam bertemu langsung maupun tidak langsung, misalnya melalui telpon, sms dan chat messenger

(17)
(18)

Etika Terhadap

Dosen, Staff,

(19)

Etika Mahasiswa di Kampus

(20)

Etika Terhadap Kakak dan Adik Kelas

Mahasiswa dalam berinteraksi dengan orang-orang di sekitar harus bisa memposisikan

dirinya dengan baik, termasuk dengan adik kelas atau kakak kelas mereka

Bersikap sopan dan santun, seperti saudara Bertutur kata lembut

Saling menjaga dan menghormati

“Peka” terhadap aturan dan norma bermasyarakat terutama bagaimana bersikap dengan seseorang yang lebih tua dan muda usianya

Dapat berkomunikasi dengan tata cara yang baik dan sopan dalam bertemu langsung maupun tidak langsung, misalnya melalui telpon, sms dan chat messenger

Dapat menerima ataupun memberi kritik dan saran dengan cara yang baik

Dapat menjaga tali silaturahmi dan persaudaraan, karena pada dasarnya seluruh mahasiswa adalah keluarga yang dipertemukan di kampus

(21)

Etika Terhadap Kakak dan Adik Kelas

(22)

Etika Mahasiswa di Kampus

(23)

Etika Terhadap Teman Sekampus

Mahasiswa yang baik adalah mahasiswa yang dapat memposisikan diri sebagai anggota

masyarakat yang baik dan dapat berinteraksi dengan cara yang baik dengan semua

orang, termasuk dengan teman-teman yang beda jurusan ataupun beda fakultas dan

mungkin beda universitas

Karena kita adalah KELUARGA

1 Hati 1 Jiwa FILKOM

(24)

Etika Mahasiswa di Kampus

(25)

Etika Terhadap Lingkungan

Mahasiswa yang baik adalah mahasiswa yang dapat menjaga lingkungan, baik

lingkungan kampusnya ataupun di tempat lain

Tidak merusak fasilitas

Tidak membuang sampah sembarangan

Menyayangi kampusnya seperti rumahnya sendiri

Dan tentu saja juga harus dapat menjaga lingkungan sekitarnya, meskipun itu di luar

kampusnya

Karena, mahasiswa UB kemana-mana ya pasti mahasiswa UB, jadi misalkan anda melakukan hal yang baik maka nama baik kampus anda juga akan terjaga

Namun jika anda berbuat sebaliknya, maka akan berlaku juga sebaliknya

(26)
(27)
(28)

Cara Belajar Mahasiswa

(29)

Masih ingatkah kalian dengan

kondisi – kondisi ini ???

(30)

KETENTUAN UMUM KULIAH FILKOM

• Satu (1) sks pada proses pembelajaran berupa kuliah, responsi, atau tutorial,

terdiri atas:

a. kegiatan tatap muka 50 (lima puluh) menit per minggu per semester;

b. kegiatan penugasan terstruktur 60 (enam puluh) menit per minggu per semester;

c. kegiatan mandiri 60 (enam puluh) menit per minggu per semester.

• Satu (1) sks pada proses pembelajaran berupa praktikum, praktik studio, praktik

bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat,

dan/atau proses pembelajaran lain yang sejenis, 170 (seratus tujuh puluh)

menit per minggu per semester.

(31)

Contoh

• Mata Kuliah Pengantar Ilmu Komputer adalah 3 sks, artinya dalam setiap

minggu selama 1 semester (14x pertemuan):

a. Kuliah tatap muka 3x50 menit = 150 menit = 2 jam 30 menit;

b. Mengerjakan tugas = 3x60 menit = 3 jam / minggu;

c. Belajar mandiri = 3 x 60 menit = 3 jam / minggu.

• Mata Kuliah Pemrograman Dasar adalah 5 sks (4+1) artinya dalam setiap

minggu selama 1 semester (14x pertemuan):

a. Kuliah tatap muka 2x50 menit = 100 menit = 1 jam 20 menit;  2x dalam satu

minggu

b. Mengerjakan tugas = 4x60 menit = 4 jam / minggu;

c. Belajar mandiri = 4 x 60 menit = 4 jam per / minggu.

(32)

Cara Belajar Mahasiswa

• Pada masa kuliah, jam belajar mandiri seorang mahasiswa lebih

banyak dilakukan daripada selama sekolah

• Pada dasarnya, cara belajar masing-masing individu berbeda, karena

setiap orang memiliki “style” yang unik

• Sebagai saran akan diberikan contoh cara belajar yang dapat

digunakan

• Belajar kembali di rumah setelah materi diberikan di kelas

• Kelompok belajar

• SKS (Sistem Kebut Semalam) terstruktur dan terprioritas bukan asal aja

• Pro aktif mencari dan membaca referensi meskipun tidak “disuruh”

• Tetap berlatih dan tidak mudah menyerah

(33)

Referensi

Dokumen terkait

Pemberian enzim yang diproduksi oleh bakteri Bacillus cereus pada pakan formulasi mampu meningkatkan laju pertumbuhan spesifik dan efisiensi pakan ikan nila, dan penambahan

Maksud penulis dalam skripsi ini adalah untuk membuat sebuah sistem pendukung keputusan yang dapat membantu dalam proses pengambilan keputusan untuk pemilihan

Berbeda dengan di atas, Resiliensi didefinisikan oleh (Wolin, 1999) sebagai proses tetap berjuang saat berhadapan dengan kesulitan, masalah, atau penderitaan, sedangkan

Dengan bertebarannya para sahabat ke berbagai daerah semenjak masa al-Khulafaur Rasyidun (terutama sejak Usman bin Affan menduduki jabatan Khalifah, 33 H./644 M.),

/. Penatalaksanaan dis$agia se"ara komprehensi$. A"ara ilmiah  penglepasan purna tugas Pro$ 0r.. Menelan adalah mekanisme ang komplek ! terutama karena $aring pada

Penjelasan : Kelompok/ perorangan yang akan mengirimkan lebih dari satu karya, akan diminta mendaftar dan mendapatkan nomor sejumlah yang akan dikirimkan/ diikuti,

Kepuasan kerja mempunyai peranan penting terhadap kinerja apoteker, ketika seorang apoteker merasakan kepuasan dalam bekerja maka apoteker tersebut akan berupaya

Daya tarik dalam usaha yang dibuat dalam ebisnis kelompok saya yaitu model mebel rotan yang sesuai dengan tren yang sekarang seperti minimalis, anyaman, dan model bulat