BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 4.1 Gambaran Umum Obyek Penelitian Dan Karakteristik Responden
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Alat ukur yang digunakan untuk mengungkap perbedaan kecerdasan emosional siswa ditinjau dari kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti di sekolah adalah berbentuk
Data pada tabel di atas menunjukkan bahwa untuk variabel loyalitas nasabah item pertanyaan 21 sebanyak 25,6% responden menyatakan sangat setuju bahwa sebagai nasabah
Pada indikator Proses Bimbingan mahasiswa, penulis merumuskan delapan item pertanyaan. Pada item – item pertanyaan ini penulis ingin mengetahui gambaran umum proses
Penerimaan kas dari penjualan tunai pada UD HRR Banjarmasin dimulai saat pelanggan datang secra langsung ke toko untuk membeli barang yang dibeli. Saat pelanggan datang
Memeriksa secara terus menerus kondisi lambung kapal setiap tahun (annually). Setiap item yang diperiksa oleh staf kapal berwenang ditulis dalam lembar
Pada item pertanyaan 2, responden yang jawabannya sangat tidak setuju sejumlah 1 responden, tidak setuju 4 responden, netral 23 responden, setuju 57 responden,
Data pada tabel diatas menunjukkan untuk variabel persepsi, item pertanyaan persepsi 1, sebanyak 82,7% responden menyatakan setuju bahwa informasi yang diterima
Sebagai konsekuensi logis dari pemilikan sapi yang dominan oleh beberapa rumah tangga peternak tertentu maka mengakibatkan variasi pendapatan yang cukup mencolok antar