Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Matematika Nilai ... Nama/Nomor : / Hari, Tanggal : Rabu,23-12-2009
Kelas : III ( Tiga ) Waktu : 07.30-09.00
I.Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d didepan jawaban yang tepat ! 1. Nilai dari 693 – 495 adalah . . . .
a. 109 b. 189 c. 198 d. 298
2. 468 . . . . 189
Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik diatas adalah . . . .
a. > b. < c. = d. #
3. l l l l l l l 31 32 a b 35 36 37 Bilangan yang ditunjuk oleh b adalah . . . .
a. 33 b. 34 c. 35 d. 36
4. Diketahui pola bilangan , , , , , ,
11 16 ... 26 31 36 Titik-titik diisi dengan angka . . . .
a. 17 b. 18 c. 19 d. 21
5. Jumlah murid kelas I = 20, kelas II = 21, kelas III = 41, kelas IV = 32, kelas V = 26, kelas VI = 27. Jumlah murid seluruhnya adalah . . . .
a. 164 b. 165 c. 167 d. 168
6. Lambang bilangan dari Delapan ratus enam puluh tiga adalah . . . .
a. 861 b. 867 c. 863 d. 864
7. Urutan bilangan dibawah ini dari terkecil ke yang terbesar adalah . . . .
a. 675, 674, 676, 679 c. 776, 757, 759, 753
b. 672, 674, 677, 673 d. 674, 675, 676, 677
8. Hasil dari 9 x 8 adalah . . . .
a. 56 b. 72 c. 73 d. 81
9. Bilangan yang tidak habis dibagi dua disebut bilangan . . . .
a. ganjil b. genap c. asli d. Cacah
10. 2 x 8 = 16 16 : 2 = . . . . Untuk mengisi titik-titik adalah . . . .
a. 2 b. 8 c. 16 d. 10
11. Hasil dari 10 x 7 – 20 : 4 = . . . .
a. 50 b. 60 c. 65 d. 70
12. Bilangan yang habis dibagi dua disebut . . . .
a. genap b. ganjil c. Asli d. Cacah
16. Selembar uang lima ribuan jika ditukar lima ratusan mendapat . . . .
17. Lima keping uang Rp. 200,00. nilainya adalah . . . .
a. Rp. 600,00 b. Rp. 700,00 c. Rp. 800,00
d. Rp. 1.000,00
18. Nilai tempat bilangan angka 9 pada angka 1925 adalah . . . .
a. satuan b. puluhan c. ratusan d. ribuan
II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar! 1. Hasil dari 9 x 7 = . . . .
KUNCI JAWABAN UKM SEMESTER I MATA PELAJARAN MATEMATIKA
I. 1. C 11. C II. 1. 63
2. A 12. A 2. 9
3. B 13. C 3. 10.000
4. D 14. C 4. 25
5. C 15. D 5. 180
6. C 16. C 6. 569, 570, 571
7. D 17. D 7. 2000 + 400 + 30 + 6
8. B 18. C 8. 878
9. A 19. C 9. 444
10. B 20. D 10. 15
III. 1. a. 39, 40, 44, 45 b. 64, 76, 78
2. a. 2000 + 700 + 40 + 5 b. 900 + 40 + 3
3. a. > b. <
4. a. 265 b. 238
5. a. 100
b. 127
Kriteria Penilaian = I = 1
II = 2
III = 3
Jumlah skor Perolehan Jumlah skor maksimum
