• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SHOOTING AFTER A DRIBBLE, LATIHAN SHOOTING AFTER A WALL PASS DAN LATIHAN SHOOTING AFTER A CENTERING PASS TERHADAP KEMAMPUAN HASIL SHOOTING ATLET SEKOLAH SEPAK BOLA SURYA PUTRA MARINDAL USIA 14 – 16 TAHUN 2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SHOOTING AFTER A DRIBBLE, LATIHAN SHOOTING AFTER A WALL PASS DAN LATIHAN SHOOTING AFTER A CENTERING PASS TERHADAP KEMAMPUAN HASIL SHOOTING ATLET SEKOLAH SEPAK BOLA SURYA PUTRA MARINDAL USIA 14 – 16 TAHUN 2013."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN SHOOTING AFTER A DRIBBLE, SHOOTING AFTER A WALL PASS DAN SHOOTING

AFTER A CENTERING PASS TERHADAP KEMAMPUAN

HASIL SHOOTING PADA ATLET SEKOLAH

SEPAK BOLA SURYA PUTRA MARINDAL USIA 14-16 TAHUN 2013

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Untuk Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan

OLEH:

ISWANDI MULIA SIREGAR NIM. 609321040

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

(2)
(3)
(4)

iii

ABSTRAK

ISWANDI MULIA SIREGAR. NIM 609321040. Perbedaan Pengaruh Latihan Shooting After A Dribble, Latihan Shooting After A Wall Pass dan Latihan Shooting After A Centering Pass Terhadap Kemampuan Hasil Shooting Atlet Sekolah Sepak Bola Surya Putra Marindal Usia 14 – 16 Tahun 2013. (Pembimbing: RAHMA DEWI). Skripsi : FIK UNIMED 2014.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara latihan shooting after a dribble, shooting after a wall pass dan shooting after a centering pass terhadap kemampuan shooting sepak bola pada Atlet Usia 14-16 tahun SSB Surya Putra Marindal Tahun 2013.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode

experiment. Dengan pelaksanaan latihan yaitu shooting after a dribble, shooting after a wall pass dan shooting after a centering pass.

Analisis hipotesis pertama dari data pre-test dan data post-test

kemampuan shooting sepak bola pada kelompok latihan shooting after a dribble

diperoleh thitung sebesar 12,04 serta ttabel sebesar 1,943 dengan =0,05 (t hitung > t

tabel) berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi, latihan shooting after a dribble

berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan shooting sepak bola pada

atletSekolah Sepak Bola Surya Putra Marindal usia 14-16 tahun 2013.

Analisis hipotesis kedua dari data pre-test dan data post- test kemampuan

shooting sepak bola padakelompok latihan shooting after a wall pass diperoleh

t-hitung sebesar 12,55 serta ttabel sebesar 1,943 dengan =0,05 (t hitung > t tabel )

berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi, latihan shooting after a wall pass

berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan shooting sepak bola pada

atletSekolah Sepak Bola Surya Putra Marindal usia 14-16 tahun 2013.

Analisis hipotesis ketiga dari data pre-test dan data post- test kemampuan

shooting sepak bola pada kelompok latihan shooting after a centering pass

diperoleh thitung sebesar 5,77 serta ttabel sebesar 1,943 dengan =0,05 (t hitung > t

tabel) berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi, latihan shooting after a centering

pass berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan shooting sepak bola

pada atletSekolah Sepak Bola Surya Putra Marindal usia 14-16 tahun 2013.

Analisis hipotesis keempat dari perhitungan analisis varians satu jalur didapat Fhitung = 0,615 dan Ftabel = 3,55. Dapat ditarik kesimpulan bahwa Fhitung

<Ftabel (0,615<3,55), sehingga tidak terdapat perbedaan antara latihan shooting

after a dribble, shooting after a wall pass dan shooting after a centering pass

terhadap kemampuan hasil shooting pada atletSekolah Sepak Bola Surya Putra

Marindal usia 14-16 tahun 2013. Karena dari ketiga bentuk latihan tersebut

sama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan hasil shooting pada

(5)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang

telah menumpahkan kasih karunianya kepada penulis khususnya dalam

menyelesaikan skripsi ini.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat dalam memperoleh gelar

sarjana pendidikan program studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu

Keolahragaan dengan judul: “Perbedaan Pengaruh Latihan Shooting After A

Dribble Dengan Shooting After A Wall Pass Dan Shooting After A

CenteringPass TerhadapPeningkatan Hasil Shooting Pada Atlet Usia 14-16

Tahun SSB Surya Putra Marindal Tahun 2013.”

Selamapenulisan skripsi ini tentu saja tidak terlepas dari bantuan,

bimbingan dan arahan dari berbagai pihak.oleh karena itu pada kesempatan ini

penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Prof.Drs. Ibnu Hajar, M.Si. selaku Rektor Universitas Negeri Medan.

2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M. Kes. selaku Dekan FIK UNIMED.

3. Kepada Bapak Drs. Suharjo, M.Pd, selaku Pembantu Dekan I FIK UNIMED.

Bapak Drs. Mesnan, M. Kes. selaku Pembantu Dekan II FIK UNIMED dan

Bapak Dr. Budi Valianto, M. Pd. selaku Pembantu Dekan III.

4. Bapak Drs. Zulfan Heri, M.Pd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Kepelatihan

Olahraga FIK UNIMED

5. Bapak Drs. Nono Hardinoto, M. Pd, selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan

Kepelatihan Olahraga FIK UNIMED.

6. Ibu Dr. Rahma Dewi, M. Pd. selakuPembimbing Skripsi yang telah

(6)

7. Bapak Pengarah I Dr. Amir Supriadi, M.Pd dan Bapak Pengarah II Nurkadri,

S.pd, M.Pd dan staf pegawai dilingkungan FIK UNIMED.

8. Seluruh manajemen Sekolah Sepak Bola Surya Putra Marindaldan juga

terhadap atlet usia 14 – 16 tahun yang menjadi sampel dalam penelitian ini.

9. Selama penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan dukungan dan

bantuan baik moral maupun material terutama dari orang tua tercinta yaitu

Ayahanda (Ali Sakti Siregar), Ibunda (Jumaida Kasari Pane), Abangda (Safri

Andi Siregar, Ahmad Arif Siregar, Erwinsyah Putra Siregar,SE, Amrullah

Siregar) dan Kakanda (Julia Ariyanti siregar, Anita Sari Siregar,Spd, Mirna

Fitri Ani Siregar,Spd), dan Adinda tercinta ( Ade Handayani

Manurung)Terima kasih untuk dukungan semangat dan doamu.

10.Buat teman-teman spesialis sepak bola angkatan 2009 dan rekan-rekan penulis

dan juga satu tim futsal yang dibentuk dari semester 2 yaitu Warrior’S Fc

( Kiki, Roby, Tri Samosir, Saddam, Fadlan, Mora, Ryan, Rahmad, M.syafii,

Ari, Rinaldi, Joko, Andi Nova, Agung, Reza ), yang selalu ada dalam

penyelesaian skripsi ini.

11.Rekan-rekan sealmamater khusus jurusan PKO FIK UNIMED angkatan 2009

terutama kelas Ekstensi A yang telah berbagi suka dan duka kepada penulis

dan teman-teman yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.

12.Buat teman-teman satu tim futsal LIGASU yang sudah lama latihan bersama

dan sama-sama berjuang merebut babnyak prestasi, dan tidak lupa kepada

(7)

dan Ibu DR. Rahma Dewi, M.Pd selaku pengurus Tim LIGASU yang telah

banyak memberikan fasilitas kepada kami selama berlatih dan bertanding.

Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang turut

serta membrikan bantuan dan sumbangan pemikiran selama penulis mengikuti

perkuliahan.Semoga kebaikan Bapak, Ibu, Saudara, Saudari,dapat menjadi amal

yang baik dan mendapat imbalan yang setimpal dari Tuhan Yang Maha Esa.

Pada akhirnya penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan.Oleh karena itu, penulis mengaharapkan saran dan kritik yang

membangun demi kesempurnaan skripsi ini.Semoga skripsi ini dapat bermanfaat

bagi semua pihak.

Medan, Maret 2014

Penulis

(8)

DAFTAR ISI

B. Identifikasi Masalah ... 8

C. Pembatasan Masalah ... 8

D. Rumusan Masalah ... 9

E. Tujuan Penelitian ... 9

F. Manfaat Penelitian ... 10

BAB II : LANDASAN PENELITIAN A. Kajian Teoritis ... 11

6. Hakikat Latihan Shooting after a Centering Pass ... 24

B. Kerangka Berpikir ... 30

C. Hipotesis ... 32

BAB III : METODOLOGI PENELITIAN ` A. Lokasi Dan Waktu Penelitian ... 33

B..Populasi Dan Sampel ... 34

C. Metode Penelitian ... 35

D. Desain Penelitian ... 35

E. Instrumen Penelitian ... 36

(9)

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data Penelitian ... 42

B. Pengujian Persyaratan Analisis ... 43

C. Pengujian Hipotesis ... 45

D. Pembahasan Hasil Penelitian ... 47

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 52

B. Saran ... 52

DAFTAR PUSTAKA ... 54

(10)

DAFTAR TABEL

Hal

Tabel 1.1 : Tes Kemampuan Shooting Pada Atlet SSB Surya Putra

Marindal Usia 14 – 16 Tahun ... 5

Tabel 1.2 : Norma Kemampuan Hasil ShootingSepak Bola ... 5

Tabel 3.1 : Teknik Matching ... 34

Tabel 3.2 : Daftar Atlet SSB Surya Putra Marindal 14 – 16 Tahun ... 32

Tabel 3.2 : Design Penelitian ... 33

Tabel 3.4 : Tabel Anova ... 41

Tabel 4.1 : Hasil Pre – Test dan Post – Test Kelompok Latihan Shooting After A Dribble, Latihan Shooting After A Wall Pass dan Latihan Shooting After A Center Pass Terhadap Kemampuan Shooting Sepak Bola ... 42

Tabel 4.2 : Uji Normalitas Data ... 44

(11)

DAFTAR GAMBAR

Hal

Gambar 1 : Tendangan Dengan Punggung Kaki ... 14

Gambar 2 : Latihan shooting After a DribbleI ... 16

Gambar 18 : Lapangan Sasaran ShootingPada Gawang………86

Gambar 19 : Pre-test….………..………..87

Gambar 20 : Post-test………..87

Gambar 21 : Kelompok Latihan Shooting After A Dribble………88

Gambar 22 : Kelompok Latihan Shooting After A Wall Pass………88

Gambar 23 : Kelompok Latihan Shooting After A Centering Pass……...89

Gambar 24 : Peneliti Absensi Kehadiran Sampel……….89

(12)

Gambar 26 : Peneliti Memberikan Arahan Pada Sampel………..90

Gambar 27 : Peneliti Bersama Pelatih………91

Gambar 28 : Peneliti Bersama Pengurus SSB SPM………...91

(13)

iv Kelompok Latihan Shotting After a Dribble, Shooting After a Wall Pass dan Shooting After A Centering Pass ... 67

Lampiran 5: Data Mentah Post – test Kemampuan Shooting Kelompok Latihan Shotting After a Dribble, Shooting After a Wall Pass dan Shooting After A Centering Pass ... 68

Lampiran 6 : Rangking dan Pembangian Kelompok dengan Matching Pairing dengan Menggunakan data Pre – test Kemampuan Shooting ... 69

Lampiran 11 : Pengujian Hipotesis ... 80

Lampiran 12: Dokumentasi Penelitian ... 86

(14)

54

Harsono (1988). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis dalam Coaching.

Jakarta, FIK Universitas Negeri Medan.

Husaini Usman (1990) Metode Statistika

Koger, Robert (2007). Latihan Dasar Andal Sepakbola Dasar. Jakarta, PT. Intan

Sejati.

Mielke, Danny (2007). Dasar-Dasar Sepakbola. Jakarta, PT. Intan Sejati.

Nurhasan (1986). Tes dan Pengukuran. Jakarta, Departemen Pendidikan dan

Kebudayaan.

Pedoman Penulisan Skripsi Unimed 2010

Said, Hasnan, (1977). Tes keterampilan Bermain Sepakbola. Jakarta:

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Sajoto, M (1988). Peningkatan dan Pembinaan Kondisi Fisik Dalam Olahraga.

Jakarta, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Sarumpaet, A (1992). Permainan Besar. Jakarta, Departemen Pendidikan dan

Kebudayaan.

Sucipto dkk (2000). Sepakbola. Jakarta, Departemen Kebudayaan dan

Pendidikan.

Sudjana. (1989). Statistik, Bandung, Tarsito

Gambar

Tabel 1.1 :
Gambar 26 :

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah u ntuk meningkatkan hasil belajar PKn tentang kebebasan berorganisasi dengan model pembelajaran Problem Based Learning pada siswa kelas V SDN

The results of this study indicate that companies with temporary book-tax differences provide incremental information over the magnitude of accruals for the

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya dan seberapa besar hubungan antara persepsi karyawan terhadap promosi jabatan dengan motivasi berprestasi

Faktor risiko pada jenis olahan pada produk pangan hewani (daging dan ikan) yang menyebabkan terjadinya diare ditentukan dengan cara menghitung nilai RR (Risiko Relatif),

Melalui penerapan analisis diskriminan, akan dapat diketahui peubah-peubah pada potret udara yang berperan dalam membedakan karakteristik dari masing-masing

4) Guru membimbing kelompok yang mengalami kesulitan... 5) Guru menyuruh masing-masing kelompok memajang hasil kerja. 6) Guru membagikan lembar tanggapan untuk masing-masing

For the writer herself, she can also get knowledge about the implementation of English teaching-learning process for vocational school in applying and using her knowledge,

Seluruh teman-teman di Program Studi Diploma III Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta. Semua pihak yang telah membantu