• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KESAMAAN UCAPAN PADA WACANA RINGKAS KAJIAN SEMANTIK Analisis Kesamaan Ucapan Pada Wacana Ringkas Kajian Semantik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KESAMAAN UCAPAN PADA WACANA RINGKAS KAJIAN SEMANTIK Analisis Kesamaan Ucapan Pada Wacana Ringkas Kajian Semantik."

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS KESAMAAN UCAPAN PADA WACANA RINGKAS

KAJIAN SEMANTIK

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

Disusun:

DINO IQBAL BIMAWAN

A310090092

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

MOTTO

“Demi masa, sesungguhnya manusia dalam kerugian kecuali orang yang beriman, beramal shaleh, dan saling mengingatkan

dalam kebenaran serta dalam menetapi kesabaran” (QS Al’Asr)

“Mengetahui kekurangan diri sendiri adalah tangga buat mencapai cita-cita, berusaha terus untuk mengisi kekurangan adalah keberanian luar biasa”

(6)

PERSEMBAHAN

Karya ini penulis persembahkan kepada:

1. Orangtua yang sangat penulis banggakan, dan selalu mendo’akan penulis setiap waktu,

Selalu mendukung baik materi maupun spiritual sampai saat ini.

(7)

KATA PENGANTAR

Assalamu’allaikum Wr. Wb.

Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Allah swt. yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, serta memanjatkan shalawat serta salam kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw. sehingga penulisan laporan penelitian skripsi ini dapat selesai. Skripsi yang berjudul “Analisis Kesamaan Ucapan pada Wacana Ringkas Kajian Semantik” ini merupakan salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Banyak hal dan rintangan yang kami hadapi, namun tidak sedikit pihak yang secara langsung maupun tidak langsung mendorong, membantu, mendoakan serta memberi masukan berharga dalam pelaksanaan skripsi ini. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, M.S., selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi ijin penelitian.

2. Dra. Nining Setiyaningsih, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyusun skripsi.

(8)

memberikan bimbingan dan petunjuk serta nasehat-nasehatnya sampai terselesainya skripsi ini.

4. Bapak dan Ibu Dosen PBSID, yang selama ini telah memberikan ilmu dan bimbingan sehingga penulis dapat menambah khasanah pengetahuan yang nantinya dapat dipraktikkan dalam masyarakat.

5. Bapak dan Ibu, serta keluarga besar yang senantiasa memberikan kasih sayang, dorongan, dan doa yang tiada hentinya untuk keberhasilan penulis 6. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, yang telah

banyak membantu memberikan dukungan, nasehat serta perhatian kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi.

Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih dan berharap Allah swt membalas semua kebaikan yang telah diberikan kepada penulis. Semoga karya sederhana ini dapat memberikan hikmah dan manfaat bagi semua pihak

Wassalamu’alaikum wr.wb.

Surakarta, Oktober 2013

(9)
(10)

4. Kajian Semantik ... 19

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ... 36

F. Keabsahan Data ... 37

1. Penggunaan Kesamaan Ucapan pada Fungsi Emotif ... 66

2. Penggunaan Kesamaan Ucapan pada Fungsi Konatif .... 69

(11)

E. Pembahasan ... 76

BAB V PENUTUP ... 82

A. Simpulan... 82

B. Implikasi ... 84

C. Saran ... 85

(12)

ABSTRAK

ANALISIS KESAMAAN UCAPAN PADA WACANA RINGKAS KAJIAN SEMANTIK

Dino Iqbal Bimawan. A310090092, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammadiyah Surakarta, 2013, 80 halaman

Tujuan dalam penelitian ini yaitu : (1) Mengidentifikasi wujud penggunaan kesamaan ucapan pada wacana ringkas. (2) Mampu mendeskrepsikan penggunaan kesamaan ucapan pada wacana ringkas. Jenis penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah wacana ringkas yang berupa stiker, spanduk, dan wacana-wacana iklan. Obyek dalam penelitian ini berupa kesamaan ucapan yang terdapat dalam wacana ringkas yang terdapat dalam wacana stiker, spanduk, dan wacana-wacana iklan. Data dalam penelitian ini berupa kata, frase, dan kalimat, yang terdapat kesamaan ucapan dalam wacana ringkas yang berupa stiker, spanduk, dan wacana-wacana iklan. Sumber data dalam penelitian ini adalah wacana-wacana ringkas yang terdapat dalam stiker, spanduk, dan wacana-wacana iklan. Penyajian data pada penelitian ini menggunakan metode simak. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Wujud kesamaan ucapan pada wacana ringkas: (a) Bentuk Warning + kalimat atau angka merupakan analisis penggunaan kara warning yang artinya peringatan dengan kata-kata murni, baik kata bahasa Indonesia atau bahwa Inggris. Bentuk Warning angka memiliki kesamaan ucapan penggabungan antara angka dengan huruf. (b) Bentuk Murni Kata dan Angka, maksudnya pada awal kata tidak menggunakan kata warning. Kalimat yang digunakan adalah penggabungan kata bahasa Indonesia dan kata Inggris atau sebaliknya dan angka dari 0-9. (2) Penggunaan Kesamaan Ucapan pada Wacana Ringkas: (a) pada fungsi emotif menggunakan bahasa figuratif atau gaya bahasa kiasan ada 3 gaya bahasa, yaitu ironi (sindiran halus), sindiran, dan sarkasme. (b) Fungsi konatif terjadi apabila individu berbicara dengan tumpuan pada lawan tutur. Fungsi konatif bertujuan agar lawan bicara bersikap atau berbuat sesuatu responsi yang berupa tindakan. (c) Fungsi referensial digunakan pada saat membicarakan suatu permasalahan dengan topik tertentu atau penggunaan bahasa yang berfungsi untuk mengungkapkan lingkungan yang ada disekitarnya. (3) Fungsi wacana ringkas yang memiliki kesamaan pelafalan dengan tuturan yang berkembang dalam masyarakat merupakan wacana yang berupa tulisan yang ada makna humornya dan membuat orang tertawa, sehingga masyarakat yang membacanya memperoleh hiburan.

Referensi

Dokumen terkait

Dwi Mahardika, Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share dengan metode resitasi terhadap hasil belajar matematika siswa SMP Negeri 1 Boyolangu tahun

KESATU : Keputusan Gubernur tentang Penetapan Indikator Kinerja Utama Pemerintah Provinsi Kalimantan Selatan dan Indikator Kinerja utama Satuan Kerja

Unt kandungan bahan organik masing stasiun bervariasi dengan tingkat kerapatan jenis sedimen pada setiap sedimen dengan ukuran bu halus cenderung lebih ban bahan

Berdasar kanwawancara diatas, Bapak AK mengatakanbahawa bank syariah tidak pernah melakukan sosialisasi di desa pandawan, bapak AK juga mengatakan bahwa bank

Mengenai strategi pemasaran produk cicil emas BSM KCP Darusssalam Banda Aceh dapat diketahui dengan pengukuran menggunakan strategi bauran promosi yaitu: Periklanan yang

1 paket APBD Dinas Lingkungan Hidup TKDN: Tidak Jasa konsultansi pengawasan pembangunan sarana dan prasarana pemakaman Pengadaan Langsung 43.800.000 10 Pembangunan sarana dan

Ada tiga unsur yang saling terkait dalam memelihara kesahihan Al-Qur’an pada masa Nabi yaitu hafalan dari mereka yang hafal Al-Qur’an; naskah yang ditulis untuk

pembangunan tahun berikutnya. e) Menyepakati daftar kegiatan prioritas pembangunan Provinsi dan sumber pendanaannya. f) Membagi peserta ke dalam beberapa kelompok berdasarkan