t pmp 1009033 bibliography

(1)

Edward Ismail Suroyudo, 2012

Manajemen Cpd Continuing Professional Development Dalam Upaya Peningkatan Profesionalitas GuruDi Smp Darul Hikam Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Alwasilah, A. Chaedar (2002). Guru Pokoknya kualitatif Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitaitf. Bandung: Pustaka jaya.

Alma, B, dkk. (2010). Guru Professional, Menguasai Metode dan Terampil. Bandung: Alfabeta.

Armstrong, Michael. (2006). Performance Managemen Ed-3, Key Strategies and Practical Guidelines. London: Kogan Page.

Badan Penelitian dan Pengembangan. (2011). Survei Internasional PIRLS, Jakarta: Balitbang, Kemendikbud.[Online].

Tersedia:http://litbang.kemdikbud.go.id/detail.php?id=11 [19 Februari 2012]

………..(2011). Survei Internasional TIMSS, Jakarta: Balitbang, Kemendikbud.[Online]. Tersedia: http:// http://litbang.kemdikbud.go.id/detail.php?id=214 [19 Februari 2012]

Bafadal, I. (2009). Seri Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah: Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar dalam Kerangka Manajemen peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.

Baedhowi .(2010). Peningkatan Profesionalisme Tenaga Pendidik dalam Upaya Mewujudkan Sumber Daya Manusia Pendidikan yang Unggul dan Mandiri. [Online].

Tersedia:http://www.ispi.or.id/2010/05/07/pendidikan-guru-masa-depan-yang-bermakna-bagi-peningkatan-mutu-pendidikan . [2 Maret 2012]

Budimansyah, D.(2010). Merefleksi Mutu Profesional Guru. [Online]. Tersedia: http://file.upi.edu/Direktori/FPIPS/JUR._PEND._KEWARGANEGARAAN/Prof.Dr. _H._Dasim_Budimansyah%2C_M.Si/Mutu_Profesional_Guru.docx . [2 Maret 2012]

Craft, A. (2002). A Practical Guide For Teachers and Schools, ed-2. New York: RoutledgeFalmer.

Day, C & Sachs, J. (2004). International Handbook on the. London: Open University Press Mc Graw-Hill Education.

Guskey, Thomas R. (2000). Evaluating Professional Development. London: Corwin Press, Inc.

(2)

Hattie, J. (2003). “Teachers Make a Difference What is The Research Evidence?” Makalah pada University of Auckland, Australian Council for Education Research.

Kementerian Pendidikan Nasional (2010) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2010 Tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Funsional Guru dan Angka Kreditnya, Jakarta:Kemendiknas.

………..(2010) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 2010 Tentang Penyesuaian Jabatan Funsional Guru, Jakarta:Kemendiknas.

………..(2010). Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru: Pedoman Pengelolaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan(PKB), Jakarta: Kemendiknas.

Kementerian Pendidikan Nasional dan Badan Kepegawaian Negara. (2010). Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional Nomor 03/V/PB/ 2010 dan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 14 Tahun 2010 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, Jakarta: Kemendiknas dan BKN

Kementerian Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (2009) Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 Tentang Jabatan Funsional Guru dan Angka Kreditnya, Jakarta: Kemeneg PAN dan Reformasi Birokrasi

Leaton Gray, Sandra. (2005). An Enquiry into Continuing Professional Development for Teachers. London: Esmée Fairbairn Foundation. [Online]. Tersedia: https://ueaeprints.uea.ac.uk/27901/. [21Februari 2012]

Maleong.Lexy.J. (2010). Metodelogi Penelitian Kualitatif (Edisi revisi). Bandung: Rosda.

Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara (1989) Keputusan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara no. 26/MENPAN/1989 Tentang Angka Kredit bagi Jabatan Guru Dalam Lingkungan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta: MENPAN

Nasution, M.N. (2011). Manajemen Mutu Terpadu(Total Quality Management), Cet.2 Ed-2. Bogor: Ghalia Indonesia

Norlander, dkk. (2009). Guru Professional, Penyiapan dan Pembimbingan Praktisi Pemikir. Jakarta: PT Indeks.

Notoatmodjo, S. (2009). Buku Pengembangan Sumber Daya Manusia,. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.

(3)

Patton, M.Q. (2009). Metode Evaluasi Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.

Payong, M.R, (2011). Sertifikasi Profesi Guru,Konsep Dasar, Problematika, dan implementasinya. Jakarta: PT.Indeks.

Noe, R.A, Hollenbeck, J.R, Gerhart, B,Wright, P.M, (2010). Majanemen Sumber Daya Manusia, mencapai keunggulan bersaing Buku 1 Edisi 6, terjemahan dari buku aslinya Human Resource Mangement: Gaining a competitive Advantage. Jakarta: Salemba Empat.

Republik Indonesia. (1994). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 1994 Tentang Jabatan Fungsional Pegawai Negeri Sipil, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1994. Menteri Negara Sekretaris Negara Republik Indonesia. Jakarta.

………..(2003).Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003. Sekretaris Negara Republik Indonesia. Jakarta.

………..(2005) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005. Tentang Standar Nasional Pendidikan, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41. Sekretariat Negara RI. Jakarta.

………..(2005). Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157. Deputi Menteri Sekretaris Negara. Jakarta.

………..(2008). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008. Tentang Guru, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 194. Sekretariat Negara RI. Jakarta.

Robbin, Stephen P dan Coulter, Mary. (2010) Manajemen ed. kesepuluh jilid , Surabaya: Erlangga dan Perason Education, Inc.

Sagala, S. (2009). Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga kependidikan. Bandung: Alfabeta.

Sallis, E. (2010). Total Quality Management in Education. Jogyakarta: IRCiSoD.

Sallis, E. (2011). Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan. Jogyakarta: IRCiSoD.

(4)

Scales, P. et al. (2011). Continuing Professional Development in the Lifelong Learning Sector. England: Open University Press Mc Graw-Hill Education.

Schermerhorn, J.R. (2003). Manajemen Buku , edisi Bahasa Indonesia Management 5e, Yogyakarta: ANDI and John Wiley & Sons, Inc.

Spencer, Lyle M. (1993). Competence at Work. Canada: John Wiley & Sons, Inc.

Spencer, Phil. (2011). Surviving your Teaching Practice. London: Open University Press Mc Graw-Hill Education.

Sudarmanto, SIP, MSi. (2009). Kinerja dan Pengembangan Kompetensi SDM. Yogyakarta: Penertbit Pustaka Pelajar.

Sugiono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sunyoto, Danang, (2011). Perilaku Organisasional. Yogyakarta: CAPS

Sukmadinata, N,S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Suryosubroto, B. (2004). Manajemen Pendidikan di Sekolah ed. Revisi, Jakarta: Rineka Cipta.

Sudjana, D. (2007). Sistem &Manajemen Pelatihan, Teori dan Aplikasi, Bandung: Falah Production.

Thoha, Miftah. (2009). Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: Rajawali Pers.

Universitas Pendidikan Indonesia (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI Press.

Usman,H. (2010). dalam bukunya Manajemen, Teori dan Praktek dan Riset Pendidikan Edisi 3. Jakarta: Penerbit PT Bumi Aksara.

Wibowo, (2010). Manajemen Kinerja, ed-3. Jakarta: PT.Rajagrafindo Persada.

Wood, F, Killian, J, McQuarrie, F, and Thompson S. (1993). How to Organize a School-Based Staff Development Program. Alexandria: ASCD.

(5)