• Tidak ada hasil yang ditemukan

APPLICATION OF 4C BASED SAINTIFIC APPROACH TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN HUMAN ACTIVITY MATERIALS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "APPLICATION OF 4C BASED SAINTIFIC APPROACH TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN HUMAN ACTIVITY MATERIALS"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2 diagram keterlaksanaan RPP antar siklus

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi lingkaran melalui penerapan

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Aktivitas siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sibulue yang diajar dengan penerapan model pembelajaran berbasis masalah

Analisis data hasil uji praktikalitas oleh guru kelas IV SD Negeri 38 Kuranji menunjukkan bahwa modul pembelajaran Matematika berbasis pendekatan saintifik pada

program untuk pengajaran IPA/Sains berbasis multimedia dan antar muka (user interface) aplikasi program untuk materi sistem pencernaan makanan pada manusia sesuai

Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Lembar Aktivitas Siswa LAS berbasis budaya Mandailing pada materi transformasi Dari

In the first cycle, the focus is on achieving the indicator "Calculating the average value, median and single data mode." An explanation of the results of the implementation of

Dalam siklus I pelaksanaan penelitian difokuskan pada penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dengan memanfaatkan media pembelajaran berupa LKPD berbasis masalah sebagai

Hal lain yang membuat penulis semakin yakin penelitian ini nantinya akan berhasil karena sudah ada peneliti sebelumnya yang berhasil menggunakan model pembelajaran Problem Based