• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 1005171 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 1005171 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

BAB III METODE PENELITIAN A. Definisi Operasional... 26

B. Metode Penelitian ... 27

C. Desain Penelitian ... 27

D. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 28

(2)

F. Proses Pengembangan Instrumen ... 30

G. Teknik Pengumpulan Data ... 34

H. Analisis Data ... 35

I. Bagan Alur Penelitian ... 40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 41

B. Pembahasan hasil Penelitian ... 56

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 68

B. Saran ... 69

DAFTAR PUSTAKA ... 70

LAMPIRAN ... 73

(3)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Indikator Berdasarkan Jenjang Kognitif Revisi Taksonomi Bloom

... 9

Tabel 2.2 Karakteristik Anggota Filum Chordata ... 22

Tabel 3.1 Desain Penelitian Matching Pretest-Posttest Comparison Group Design ... 28

Tabel 3.2 Kriteria Validitas ... 31

Tabel 3.3 Kriteria Realibilitas ... 31

Tabel 3.4 Daya Pembeda ... 32

Tabel 3.5 Tingkat kesukaran ... 33

Tabel 3.6 Rekapitulasi hasil uji coba soal ... 34

Tabel 3.7 Penilaian angket motivasi model ARCS ... 38

Tabel 3.8 Indeks kategori motivasi model ARCS ... 38

Tabel 4.1 Rekapitulasi Perolehan Nilai Penguasaan Konsep Kelas Eksperimen 1 (Kuartet) dan Kelas Eksperimen 2 (Domino) ... 42

Tabel 4.2 Rekapitulasi Skor Angket Motivasi Belajar Siswa ... 46

Tabel 4.3 Rekapitulasi Jumlah Siswa Dalam Pengkatagorian Perolehan Skor Rata-Rata untuk Tiap Aspek Motivasi ... 48

(4)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Contoh Kartu Domino yang beredar Di Pasaran ... 15

Gambar 2.2 Contoh Kartu Domino Untuk Materi Fotosintesis... 16

Gambar 2.3 Contoh Kartu Kuartet Biologi Untuk SMP ... 19

Gambar 2.4 Contoh Media Permainan Kartu Kuartet Materi Filum Chordata... ... 20

Gambar 2.5 Contoh Hewan Urochordata ... 22

Gambar 2.6 Contoh Hewan Cephalochordata ... 23

Gambar 2.7 Hewan Vertebrata (bawah) ... 23

Gambar 2.8 Contoh Hewan Kelas Chondrichthyes ... 24

Gambar 2.9 Contoh Hewan Kelas Osteichthyes... 24

Gambar 2.10 Contoh Hewan Kelas Amphibia ... 24

Gambar 2.11 Contoh Hewan Kelas Reptilia ... 25

Gambar 2.12 Contoh Hewan Kelas Aves ... 25

Gambar 2.13 Contoh Hewan Kelas Mamalia ... 25

Gambar 3.1 Alur Penelitian ... 40

Gambar 4.1 Grafik Perbandingan rata-rata nilai Pretest, posttest, dan Gain Penguasaan Konsep Siswa Kelas Eksperimen 1 (Kuartet) dan Eksperimen 2 (Domino) ... 44

Gambar 4.2 Grafik Perbandingan Rata-Rata Skor Angket Motivasi Belajar Pada Setiap Aspek Motivasi Antara Kelas Eksperimen 1 (Kuartet) dan Kelas Eksperimen 2 (Domino) ... 47

(5)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

A. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

1. RPP Kelas Kuartet ... 73

2. RPP Kelas Domino... 79

B. Instrumen Penelitian 1.Kisi-kisi Instrumen Penelitian ... 85

2.Soal Posttest... 94

3.Angket Motivasi Belajar Siswa ... 100

4.Angket Respon siswa ... 102

C. Rekapitulasi Data 1. Rekapitulasi Hasil Pretest dan Posttest ... 104

2. Rekapitulasi Data Angket Motivasi Belajar ... 106

3. Rekapitulasi Perhitungan Statistik ... 110

D. Media Permainan Kartu 1. Media Permainan Kartu Kuartet ... 114

2. Media Permainan Kartu Domino ... 128

E. Dokumentasi Penelitian 1. Ijin Penelitian ... 131

Referensi

Dokumen terkait

Gambar 4.3 Respon transien suhu pada B-spline Orde 3 untuk nilai suhu referensi 40 o C dengan bobot awal nol, nilai laju konvergensi 0.5 (a) Nilai gain proporsional 0.01

[r]

Disiplin kerja yang berarti kesediaan untuk mematuhi peraturan/ketentuan yang berlaku dalam lingkungan organisasi kerja masing-masing sehingga diharapkan dapat meningkatkan

Sistem ini terbagi atas tiga bagian utama yaitu Unit Pembaca kartu dengan magnetic head yang digunakan untuk mengambil data pada kartu magnetik, Unit Pengolah Data

Salah satu alternatif yanng dapat membantu menyelesaikan masalah tersebut adalah dengan menerapkan sistem komputerisasi dalam suatu perusahaan atau instansi untuk

bahwa Rocket Rockers merepresentasikan anak muda jaman sekarang, padahal anak muda jaman sekarang adalah pangsa pasar mereka, berarti pangsa pasar mereka tidak

Alumni pondok pesantren Assalafie Babakan Ciwaringin Cirebon ini juga menempuh pendidikan non formalnya di Madrasah al-Hikamus. Salafiyyah Babakan Ciwaringin

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAEM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG STRUKTUR BUMI DAN MATAHARI.. (PTK