S PGSD 1008941 Table of content

(1)

iv Bambang Erawan, 2014

Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Tentang Materi Pesawat Sederhana

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

Halaman Pengesahan

Halaman Pernyataan

ABSTRAK …………...…...………...………... i

KATA PENGANTAR ..…......………..………... ii

UCAPAN TERIMAKASIH... iii

DAFTAR ISI ……….………..... iv

DAFTAR TABEL ………..... vi

DAFTAR GAMBAR… ...……….………...……….…….. vii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ..………... 1

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pendekatan Konstektual ...…………...………... 7

B. Hasil Belajar …...…………... 13

C. Pembelajaran IPA ……...………... 16

D. Pesawat Sederhana... 21

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian ………...……… 24

B. Model Penelitian ... 25

C. Lokasi dan Subjek Penelitian ………....……… 26

D. Prosedur Penelitian ………...……….. 27

(2)

v Bambang Erawan, 2014

F. Teknik Pengumpulan Data ……..………... 31

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Awal Penelitian ... 35

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ....………...………... 60

B. Saran ...………... 61

DAFTAR PUSTAKA 62

(3)

vi Bambang Erawan, 2014

DAFTAR TABEL

2.1 Perbedaan Pendekatan Kontekstual dengan pendekatan Tradisional. 11

4.1 Hasil Belajar Siswa Setelah Tindakan Pembelajaran ... 58

(4)

vii Bambang Erawan, 2014

DAFTAR GAMBAR

3.1 Langkah Penelitian Tindakan Kelas Model Kemmis & Mc Taggart ... 26

4.1 Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa pada Siklus I ... 48

4.2 Rekapitulasi Angket Siswa pada Siklus I ... 49

4.3 Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa pada Siklus II ... 52

4.4 Rekapitulasi Angket Siswa pada Siklus II ... 53

4.5 Prosentase Jumlah Siswa Berdasarkan KKM pada Siklus I ... 56