• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1202757 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1202757 Abstract"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

Sri Susanti, 2016

PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS II SD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

iv

PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS II SD (MATERI KEDUDUKAN DAN

PERAN ANGGOTA KELUARGA)

ABSTRAK

Oleh

Sri Susanti

1202757

(2)

Sri Susanti, 2016

PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS II SD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

v

AN IMPLEMENTATION OF MIND MAPPING METHOD TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN SECOND GRADE OF ELEMENTARY

SCHOOL (MATERIAL POSITION AND ROLE OF FAMILY MEMBER)

ABSTRACT

By

Sri Susanti

1202757

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 134.49 KB )

Dokumen terkait

s pgsd 0802657 bibliography

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Bermain Peran (Role Playing) Pada Topik Perjuangan Tokoh Pejuang Pada Masa Penjajahan Belanda Dalam Mata Pelajaran

S PGSD 1008068 abstract

PENERAPAN METODE KARYA WISATA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG MACAM-MACAM SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia

S PGSD 1003562 Abstract

Oleh karena itu, guru hendaknya menerapkan teknik pembelajaran Take and Give sebagai alternatif untuk meningkatkan hasil belajar siswa, baik pada mata pelajaran IPS maupun

S PGSD 1003520 abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) Memperoleh gambaran tentang efektivitas pelaksanaan pembelajaran menyimak dan berbicara pada mata pelajaran

S PGSD 1003432 Abstract

Berdasarkan permasalahan tersebut maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran matematika pada mata pelajaran matematika materi bilangan bulat,

S 1003548 PGSD Chapter1

Hipotesis tindakan yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Dengan menggunakan media film dokumenter pada mata pelajaran IPS materi peristiwa sekitar

S PGSD 1003524 Abstract

Penelitian tindakan kelas ini berkenaan dengan Penerapan Pendekatan Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA tentang Materi Gaya pada siswa

S PGSD 1104689 Abstract

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD PADA MATA PELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |