01 KUNCI PKN 10B K-13 Edisi 2016

(1)

4.

4. Jawaban: Jawaban:

Bentuk-bentuk gangguan keamanan di laut dan Bentuk-bentuk gangguan keamanan di laut dan udara yaitu pembajakan atau perompakan, udara yaitu pembajakan atau perompakan, penyelundupan narkoba, penyelundupan senjata, penyelundupan narkoba, penyelundupan senjata, amunisi, bahan peledak atau bahan lain yang dapat amunisi, bahan peledak atau bahan lain yang dapat membahayakan keselamatan bangsa, membahayakan keselamatan bangsa, pe-nangkapan ikan secara ilegal, pencurian kekayaan nangkapan ikan secara ilegal, pencurian kekayaan di laut, dan pencemaran lingkungan.

di laut, dan pencemaran lingkungan. 5.

Ancaman dari luar di bidang sosial budaya Ancaman dari luar di bidang sosial budaya sebagai akibat pengaruh negatif globalisasi sebagai akibat pengaruh negatif globalisasi sebagai berikut.

sebagai berikut. a.

a. MunMunculculnya nya gaygaya hia hidup dup konkonsumsumtif tif dan dan selselalualu mengonsums

mengonsumsi barang-barang dari luar i barang-barang dari luar negeri.negeri. b

b.. MuMuncncululnynya a sisifafat t hehedodoninismsme.e. c.

c. AdaAdanynya a sisikakap p inindivdivididuaualislismeme.. 6.

Setiap usaha dan kegiatan, baik dari dalam negeri Setiap usaha dan kegiatan, baik dari dalam negeri maupun luar negeri yang dinilai membahayakan maupun luar negeri yang dinilai membahayakan kedaulatan negara, keutuhan wilayah negara, dan kedaulatan negara, keutuhan wilayah negara, dan keselamatan segenap bangsa dapat dikategorikan keselamatan segenap bangsa dapat dikategorikan sebagai ancaman. Dalam kasus ini aksi

sebagai ancaman. Dalam kasus ini aksi hacker hacker yang mampu membobol data-data pertahanan yang mampu membobol data-data pertahanan penting dapat membahayaan integritas negara. penting dapat membahayaan integritas negara. Oleh karena itu,

Oleh karena itu, hackerhacker termasuk ancamantermasuk ancaman kejahatan dari dunia maya.

kejahatan dari dunia maya. 7.

Wilayah perbatasan berhubungan dengan batas Wilayah perbatasan berhubungan dengan batas kedaulatan negara. Dengan demikian, negara kedaulatan negara. Dengan demikian, negara mana pun akan mempertahankan wilayah mana pun akan mempertahankan wilayah

per-batasannya. Pelanggaran sedikit saja yang terjadi batasannya. Pelanggaran sedikit saja yang terjadi di perbatasan akan menyebabkan memanasnya di perbatasan akan menyebabkan memanasnya hubungan antarkedua belah pihak. Padahal hubungan antarkedua belah pihak. Padahal wilayah perbatasan yang berada di laut merupakan wilayah perbatasan yang berada di laut merupakan wilayah yang kaya akan hasil laut. Tidak jarang wilayah yang kaya akan hasil laut. Tidak jarang nelayan asing sengaja melakukan pelanggaran nelayan asing sengaja melakukan pelanggaran wilayah teritorial untuk mengambil hasil laut. wilayah teritorial untuk mengambil hasil laut. Pelanggaran-pelanggaran inilah yang kemudian Pelanggaran-pelanggaran inilah yang kemudian menimbulkan konflik.

menimbulkan konflik. 8.

NKRI bukan milik perseorangan. NKRI adalah NKRI bukan milik perseorangan. NKRI adalah milik dan hasil perjuangan seluruh rakyat milik dan hasil perjuangan seluruh rakyat Indonesia. Oleh karena itu, mempertahankan Indonesia. Oleh karena itu, mempertahankan NKRI merupakan kewajiban tiap-tiap warga negara NKRI merupakan kewajiban tiap-tiap warga negara Indonesia.

Indonesia. 9.

Seorang pelajar dapat mengharumkan nama Seorang pelajar dapat mengharumkan nama bangsa Indonesia dengan berprestasi. Salah satu bangsa Indonesia dengan berprestasi. Salah satu cara berprestasi adalah giat belajar. Cara lain cara berprestasi adalah giat belajar. Cara lain adalah mengikuti kompetisi-kompetisi, baik dalam adalah mengikuti kompetisi-kompetisi, baik dalam tingkat nasional maupun internasional.

tingkat nasional maupun internasional. 10.

Ancaman dari luar adalah ancaman yang berasal Ancaman dari luar adalah ancaman yang berasal dari luar negeri atau negara asing. Contoh dari luar negeri atau negara asing. Contoh ancaman dari luar adalah pelanggaran batas ancaman dari luar adalah pelanggaran batas wilayah, pencurian ikan, dan spionase negara lain wilayah, pencurian ikan, dan spionase negara lain terhadap Indonesia.

(2)

A.

A. PiPilihlihan an GanGandada 1.

1. Jawaban: d Jawaban: d

Persatuan dalam keberagaman harus dipahami Persatuan dalam keberagaman harus dipahami oleh setiap warga masyarakat supaya dapat oleh setiap warga masyarakat supaya dapat mewujudkan hal-hal sebagai berikut.

mewujudkan hal-hal sebagai berikut. 1)

1) KeKehidhidupaupan yann yang serag serasi, ssi, selaelarasras, dan se, dan seimimbanbang.g. 2

2)) PePergargaulaulan ann antartarsessesama ama yanyang leg lebih abih akrakrab.b. 3

3)) PPemembabangungunanan bn berjerjalalan an lanlancacarr.. 2.

Semangat kesatuan yang tecermin dalam Semangat kesatuan yang tecermin dalam masyarakat Majapahit dituliskan dalam buku masyarakat Majapahit dituliskan dalam buku Sutasoma

Sutasoma karangan Mpu Tantular. Dari situlah karangan Mpu Tantular. Dari situlah konsep Bhinneka T

konsep Bhinneka Tunggal Ika unggal Ika ditemukan. Berkacaditemukan. Berkaca dari masyarakat Majapahit yang bersatu, istilah dari masyarakat Majapahit yang bersatu, istilah Bhinneka Tunggal Ika digunakan sebagai Bhinneka Tunggal Ika digunakan sebagai semboyan hidup bangsa Indonesia.

semboyan hidup bangsa Indonesia. 3.

3. Jawaban: c Jawaban: c

Manakala persatuan dan kesatuan bangsa Manakala persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia tercapai, dapat dipastikan setiap Indonesia tercapai, dapat dipastikan setiap masyarakat Indonesia dapat hidup dengan damai. masyarakat Indonesia dapat hidup dengan damai. Akan tetapi, apabila persatuan dan kesatuan Akan tetapi, apabila persatuan dan kesatuan diabaikan, kerukunan masyarakat tidak akan diabaikan, kerukunan masyarakat tidak akan tercapai. Setiap anggota masyarakat dengan tercapai. Setiap anggota masyarakat dengan anggota masyarakat lain saling

anggota masyarakat lain saling curiga. Kondisicuriga. Kondisi ini jelas memicu munculnya konflik dalam ini jelas memicu munculnya konflik dalam masyarakat. K

masyarakat. Kehidupan masyarakat menjadi ehidupan masyarakat menjadi tidaktidak aman. Ketenteram

aman. Ketenteraman masyarakat terganggu an masyarakat terganggu dandan kondisi bangsa semakin terpuruk.

kondisi bangsa semakin terpuruk. 4.

4. Jawaban: b Jawaban: b

Bangsa Indonesia memiliki banyak suku bangsa. Bangsa Indonesia memiliki banyak suku bangsa. Setiap suku bangsa memiliki adat, budaya, Setiap suku bangsa memiliki adat, budaya, bahasa, dan kebiasaan berbeda-beda. Jadi, dapat bahasa, dan kebiasaan berbeda-beda. Jadi, dapat dibayangkan betapa banyak dan beragamnya dibayangkan betapa banyak dan beragamnya kebudayaan yang dimiliki bangsa Indonesia. kebudayaan yang dimiliki bangsa Indonesia. Banyaknya kebudayaan menjadikan bangsa Banyaknya kebudayaan menjadikan bangsa Indonesia bangsa yang unik di mata dunia. Oleh Indonesia bangsa yang unik di mata dunia. Oleh karena itu, sebagai anak bangsa seharusnya kita karena itu, sebagai anak bangsa seharusnya kita

5.

Indonesia merupakan negara penghasil Indonesia merupakan negara penghasil rempah-rempah sehingga Indonesia menjadi incaran rempah sehingga Indonesia menjadi incaran bangsa lain. Sejak masa lalu

bangsa lain. Sejak masa lalu bangsa-bangsa lainbangsa-bangsa lain datang ke Indonesia dengan

datang ke Indonesia dengan membawa kebiasaanmembawa kebiasaan dan cara hidup yang berbeda. Mereka berbaur dan cara hidup yang berbeda. Mereka berbaur cukup lama dengan bangsa Indonesia. Akibatnya, cukup lama dengan bangsa Indonesia. Akibatnya, kebudayaan mereka mulai masuk dalam diri kebudayaan mereka mulai masuk dalam diri bangsa Indonesia dan menciptakan kebudayaan bangsa Indonesia dan menciptakan kebudayaan baru di Indonesia.

baru di Indonesia. 6.

6. Jawaban: e Jawaban: e

Pasal 28D ayat (1) Undang-Undang Dasar Negara Pasal 28D ayat (1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia T

Republik Indonesia Tahun 1945 ahun 1945 mengatur bahwamengatur bahwa setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, perlindungan, dan kepastian hukum yang adil, perlindungan, dan kepastian hukum yang adil, serta perlakuan yang sama di hadapan hukum. serta perlakuan yang sama di hadapan hukum. Dengan demikian, permasalahan dan perselisihan Dengan demikian, permasalahan dan perselisihan bisa dihindari dengan memberikan perlindungan bisa dihindari dengan memberikan perlindungan secara penuh kepada setiap warga negara. secara penuh kepada setiap warga negara. 7.

7. Jawaban: a Jawaban: a

Keanekaragaman yang dimiliki Indonesia rawan Keanekaragaman yang dimiliki Indonesia rawan konflik. Banyaknya perbedaan tersebut jika tidak konflik. Banyaknya perbedaan tersebut jika tidak didasari dengan rasa persatuan dan kesatuan akan didasari dengan rasa persatuan dan kesatuan akan menimbulkan konflik. Akibatnya, banyak jiwa menimbulkan konflik. Akibatnya, banyak jiwa menjadi korban. Bukan hanya itu, kedamaian menjadi korban. Bukan hanya itu, kedamaian sebuah bangsa menjadi terusik. Kenyamanan sebuah bangsa menjadi terusik. Kenyamanan untuk mengembangkan potensi diri menjadi untuk mengembangkan potensi diri menjadi terhambat. Oleh karena itu, kita harus tetap terhambat. Oleh karena itu, kita harus tetap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan hidup ber-B

hidup ber-Bhinneka Thinneka Tunggal Ika.unggal Ika. 8.

Kebudayaan masyarakat dapat berupa cara Kebudayaan masyarakat dapat berupa cara pandang, gaya hidup, cara berpikir, perilaku, hasil pandang, gaya hidup, cara berpikir, perilaku, hasil karya, dan

karya, dan aturan-aturan yang ada. Kebudayaturan-aturan yang ada. Kebudayaanaan diartikan sebagai hal-hal yang bersangkutan diartikan sebagai hal-hal yang bersangkutan dengan akal. Kebudayaan juga dapat diartikan dengan akal. Kebudayaan juga dapat diartikan sebagai keseluruhan ide, tindakan, dan hasil karya sebagai keseluruhan ide, tindakan, dan hasil karya manusia dalam rangka memenuhi kebutuhan manusia dalam rangka memenuhi kebutuhan hidupnya.

(3)

9.

Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, manusia Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, manusia harus bekerja. Suatu upaya untuk bertahan harus bekerja. Suatu upaya untuk bertahan hiduphidup dinamakan mata pencaharian. Berburu dan dinamakan mata pencaharian. Berburu dan meramu merupakan mata pencaharian meramu merupakan mata pencaharian masya-rakat yang masih tradisional. Masyamasya-rakat yang rakat yang masih tradisional. Masyarakat yang bermatapenc

bermatapencaharian berburu dan aharian berburu dan meramu masihmeramu masih hidup dengan mengandalkan kebaikan alam. hidup dengan mengandalkan kebaikan alam. 10.

Manusia sebagai makhluk sosial tinggal dalam Manusia sebagai makhluk sosial tinggal dalam sebuah masyarakat. Dalam masyarakat inilah sebuah masyarakat. Dalam masyarakat inilah manusia belajar berinteraksi dan berhubungan manusia belajar berinteraksi dan berhubungan dengan sesamanya. Untuk mengatur hubungan dengan sesamanya. Untuk mengatur hubungan antarmanusia, dibentuk aturan-aturan seperti nilai antarmanusia, dibentuk aturan-aturan seperti nilai dan norma. Jadi, dalam masyarakat terdapat dan norma. Jadi, dalam masyarakat terdapat banyak aturan sosial yang berfungsi untuk banyak aturan sosial yang berfungsi untuk menciptakan keteraturan hidup manusia.

menciptakan keteraturan hidup manusia. 11.

Pasangan yang benar antara nama provinsi dan Pasangan yang benar antara nama provinsi dan tariannya sebagai berikut.

tariannya sebagai berikut. N

Noo. . PPrroovviinnssi i TTaarriiaann 1

1)) AAcceehh SSaammaann 2

2)) SSuullaawweessi i UUttaarraa TToorr--TToorr 3

3)) SSuummaattrra a BBaarraatt PPiirriinngg 4 4)) RRiiaauu ZZaappiinn 5 5)) JJaammbbii SSeekkaappuur r SSiirriihh 12. 12. Jawaban: d Jawaban: d

J. Soedjati Djiwandono berpendapat integrasi J. Soedjati Djiwandono berpendapat integrasi nasional adalah cara bagaimana kelestarian nasional adalah cara bagaimana kelestarian persatuan nasional dalam arti luas dapat persatuan nasional dalam arti luas dapat didambakan dengan hak menentukan nasib didambakan dengan hak menentukan nasib sendiri. Hak tersebut perlu dibatasi pada suatu sendiri. Hak tersebut perlu dibatasi pada suatu taraf tertentu. Bila tidak, persatuan nasional akan taraf tertentu. Bila tidak, persatuan nasional akan dibahayakan.

dibahayakan. 13.

Sejak dicetuskannya Sumpah Pemuda rasa Sejak dicetuskannya Sumpah Pemuda rasa persatuan dan kesatuan bangsa semakin persatuan dan kesatuan bangsa semakin memuncak. Sumpah Pemuda yang berisi memuncak. Sumpah Pemuda yang berisi persatuan itu merupakan momentum yang mampu persatuan itu merupakan momentum yang mampu membangun kekuatan dahsyat. Sejak saat itu membangun kekuatan dahsyat. Sejak saat itu organisasi pemuda dan organisasi politik mampu organisasi pemuda dan organisasi politik mampu mempertegas tujuan perjuangan mereka yaitu mempertegas tujuan perjuangan mereka yaitu Indonesia merdeka yang terlepas dari semua Indonesia merdeka yang terlepas dari semua bentuk penjajahan.

bentuk penjajahan. 14.

Kelahiran Budi Utomo merupakan awal Kelahiran Budi Utomo merupakan awal kebangkitan rakyat Indonesia dan timbulnya kebangkitan rakyat Indonesia dan timbulnya kesadaran bahwa perjuangan dan perlawanan kesadaran bahwa perjuangan dan perlawanan dengan cara-cara tradisiona

dengan cara-cara tradisional seperti l seperti yang pernahyang pernah ditempuh tidak akan berhasil. Agar berhasil, tujuan ditempuh tidak akan berhasil. Agar berhasil, tujuan perjuangan harus jelas dan pandangannya luas. perjuangan harus jelas dan pandangannya luas.

Sejak lahirnya organisasi modern Budi Utomo, Sejak lahirnya organisasi modern Budi Utomo, perjuangan rakyat Indonesia bertujuan jelas yaitu perjuangan rakyat Indonesia bertujuan jelas yaitu melawan penjajahan secara nasional.

melawan penjajahan secara nasional. 15.

Kongres I Pemuda di Jakarta berlangsung tanggal Kongres I Pemuda di Jakarta berlangsung tanggal 30 April

30 April 1926 hingga 2 Mei 1926 hingga 2 Mei 1926. Kongres tersebut1926. Kongres tersebut berhasil mengambil keputusan sebagai berikut. berhasil mengambil keputusan sebagai berikut. 1

1)) MemMemperpersiasiapkapkan n KoKongrngres es II II PePemudmuda.a. 2

2)) MenMengusgusulkulkan aan agar gar semsemua pua perkerkumpumpulaulann pemuda bersatu dalam satu organisasi pemuda bersatu dalam satu organisasi Pemuda Indonesia.

Pemuda Indonesia. 16.

Syarat-syarat keberhasilan integrasi di suatu Syarat-syarat keberhasilan integrasi di suatu negara sebagai berikut.

negara sebagai berikut. 1)

1) TTercierciptanptanya kya keseesepakpakatan atan bersbersama ama menmengengenaiai norma-norma dan nilai-nilai sosial yang norma-norma dan nilai-nilai sosial yang dilestarikan dan dijadikan pedoman.

dilestarikan dan dijadikan pedoman. 2)

2) AngAnggotgota-aa-anggnggota ota masmasyaryarakaakat mt meraerasa sa bahbahwawa mereka berhasil saling mengisi mereka berhasil saling mengisi kebutuhan-kebutuhan antara satu dan lainnya.

kebutuhan antara satu dan lainnya. 3

3)) NormNorma-noa-norma rma dan dan nilnilai-nai-nilailai soi sosiasial dil dijadjadikaikann aturan baku dalam melangsungkan proses aturan baku dalam melangsungkan proses integrasi sosial.

integrasi sosial. 17.

Contoh kewajiban warga negara dalam lingkungan Contoh kewajiban warga negara dalam lingkungan masyarakat yaitu menjaga fasilitas umum, masyarakat yaitu menjaga fasilitas umum, menolong orang yang kesusahan, dan menjaga menolong orang yang kesusahan, dan menjaga ketertiban lingkungan.

ketertiban lingkungan. 18.

Faktor internal pembentuk integrasi nasional Faktor internal pembentuk integrasi nasional sebagai berikut.

sebagai berikut. 1

1)) AdaAdanya nya rasrasa sa senaenasib sib dan dan sepsepenaenanggnggungunganan yang diakibatkan oleh faktor sejarah.

yang diakibatkan oleh faktor sejarah. 2

2)) PPenengguggunanaan an babahashasa a IndIndononesiesia.a. 3)

3) MunMunculculnya nya rasrasa cia cinta nta tanatanah ah air dir dan man mencencintaintaii produk dalam negeri.

produk dalam negeri. 4

4)) AdaAdanya nya ideideoloologi gi nasnasionional al yanyang tg teceecermirminn dalam simbol negara yaitu Garuda Pancasila dalam simbol negara yaitu Garuda Pancasila dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. 5

5)) AdaAdanya nya tektekad ad dan dan keikeinginginan nan untuntuk uk bersbersatuatu di kalangan bangsa Indonesia seperti yang di kalangan bangsa Indonesia seperti yang dinyatakan dalam Sumpah

dinyatakan dalam Sumpah Pemuda.Pemuda. 19.

Contoh hak dan kewajiban warga negara secara Contoh hak dan kewajiban warga negara secara internal dalam mewujudkan integrasi nasional internal dalam mewujudkan integrasi nasional sebagai berikut.

sebagai berikut. 1

1)) MemMembanbantu tu pempemerierintantah dh dalaalam mm menjenjagaaga kebudayaan daerah.

kebudayaan daerah. 2

2)) MenMengguggunaknakan an bahbahasa asa daedaerah rah dan dan bahbahasaasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari. Indonesia dalam kehidupan sehari-hari. 3

3)) MenMenjagjaga keba keberaeragamgaman traan tradisdisi setii setiap daap daeraerah.h. 4

(4)

20.

Kepulauan Natuna merupakan wilayah Indonesia Kepulauan Natuna merupakan wilayah Indonesia yang kaya akan hasil laut. Akhir-akhir ini yang kaya akan hasil laut. Akhir-akhir ini keamanan Kepulauan Natuna terancam karena keamanan Kepulauan Natuna terancam karena pencurian hasil laut oleh kapal asing. Kondisi ini pencurian hasil laut oleh kapal asing. Kondisi ini menjadi tantangan internal bagi generasi muda menjadi tantangan internal bagi generasi muda untuk mengawal pulau-pulau kecil terluar milik untuk mengawal pulau-pulau kecil terluar milik Indonesia.

Indonesia. 21.

21. Jawaban: e Jawaban: e Pilihan

Pilihana–ea–e merupakan bentuk ancaman militer. merupakan bentuk ancaman militer. Akan tetapi, dilihat dari definisinya teror Akan tetapi, dilihat dari definisinya teror merupakan pilihan tepat sesuai informasi yang merupakan pilihan tepat sesuai informasi yang disajikan. Definisi aksi teror adalah bentuk disajikan. Definisi aksi teror adalah bentuk ke-giatan terorisme

giatan terorisme yang mengancam yang mengancam keselamatankeselamatan bangsa dengan menebarkan rasa takut dan trauma bangsa dengan menebarkan rasa takut dan trauma mendalam kepada korban.

mendalam kepada korban. 22.

Pengertian spionase menjadi kata kunci untuk Pengertian spionase menjadi kata kunci untuk menjawab pertanyaan ini. Spionase merupakan menjawab pertanyaan ini. Spionase merupakan kegiatan yang biasanya dilakukan oleh agen kegiatan yang biasanya dilakukan oleh agen rahasia dalam mencari

rahasia dalam mencari dan mendapatkan dan mendapatkan rahasiarahasia pertahanan negara dari negara lain. Kegiatan pertahanan negara dari negara lain. Kegiatan spionase dilakukan secara tertutup dengan spionase dilakukan secara tertutup dengan menggunakan kemajuan ilmu pengetahuan dan menggunakan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pilihan yang sesuai definisi spionase teknologi. Pilihan yang sesuai definisi spionase yaitu

yaitu bb. Penyadapan dilakukan menggunakan. Penyadapan dilakukan menggunakan kemajuan teknologi yaitu jaringan internet dan kode kemajuan teknologi yaitu jaringan internet dan kode pemograman tertentu. Penyadapan juga dilakukan pemograman tertentu. Penyadapan juga dilakukan oleh agen rahasia dengan tujuan mendapatkan oleh agen rahasia dengan tujuan mendapatkan informasi bersifat sangat rahasia.

informasi bersifat sangat rahasia. 23.

Tindakan mengacaukan sistem informasi Tindakan mengacaukan sistem informasi akademik yang dilakukan mahasiswa tersebut akademik yang dilakukan mahasiswa tersebut merupakan ancaman berupa kejahatan dunia merupakan ancaman berupa kejahatan dunia maya. Kejahatan dunia maya (

maya. Kejahatan dunia maya (cyber crime cyber crime )) merupakan bentuk kejahatan yang dalam merupakan bentuk kejahatan yang dalam operasinya tidak dilakukan secara terbuka, tetapi operasinya tidak dilakukan secara terbuka, tetapi secara tersembunyi dengan menggunakan secara tersembunyi dengan menggunakan berbagai peranti pendukung. Ancaman jenis ini berbagai peranti pendukung. Ancaman jenis ini sangat membahayakan sistem

sangat membahayakan sistem komputer. Bentukkomputer. Bentuk kejahatan ini antara lain pencurian data dan kejahatan ini antara lain pencurian data dan pemblokiran situs.

pemblokiran situs. 24.

Berdasarkan asal datangnya ancaman terdiri atas Berdasarkan asal datangnya ancaman terdiri atas ancaman dari dalam dan

ancaman dari dalam dan dari luar. Ancaman daridari luar. Ancaman dari dalam berarti dari dalam negeri atau dari dalam berarti dari dalam negeri atau dari masyarakat Indonesia. Ancaman dari luar masyarakat Indonesia. Ancaman dari luar dilakukan oleh negara asing seperti dalam berita dilakukan oleh negara asing seperti dalam berita yang disajikan pada soal.

yang disajikan pada soal. 25.

Konflik Sampit termasuk perang saudara Konflik Sampit termasuk perang saudara (antaretnik Indonesia). Konflik ini merupakan (antaretnik Indonesia). Konflik ini merupakan

NKRI. Konflik ini dapat dihindari dengan NKRI. Konflik ini dapat dihindari dengan me-ngembangkan sikap toleransi untuk menggalang ngembangkan sikap toleransi untuk menggalang persatuan dan kesatuan.

persatuan dan kesatuan. 26.

Penyelundupan obat-obat terlarang yang Penyelundupan obat-obat terlarang yang melibatkan sindikat internasional dilakukan tidak melibatkan sindikat internasional dilakukan tidak menggunakan kekuatan senjata. Akan tetapi, jika menggunakan kekuatan senjata. Akan tetapi, jika dibiarkan ancaman tersebut akan

dibiarkan ancaman tersebut akan membahayakanmembahayakan kedaulatan negara. Penyelundupan obat-obat kedaulatan negara. Penyelundupan obat-obat terlarang akan merusak generasi penerus

terlarang akan merusak generasi penerus bangsa,bangsa, baik mental

baik mental maupun spirimaupun spiritual.tual. 27.

Pergolakan daerah di Papua dipicu oleh Pergolakan daerah di Papua dipicu oleh pem-bangunan di Papua yang kurang merata dibanding bangunan di Papua yang kurang merata dibanding daerah lain. Kekecewaan masyarakat Papua daerah lain. Kekecewaan masyarakat Papua terhadap pemerintah menimbulkan gerakan terhadap pemerintah menimbulkan gerakan separatis yang mengarah pada disintegrasi yaitu separatis yang mengarah pada disintegrasi yaitu keinginan untuk memisahkan diri dari NKRI. keinginan untuk memisahkan diri dari NKRI. 28.

”Malaysia yang sering melakukan penangkapan ”Malaysia yang sering melakukan penangkapan ikan secara ilegal di wilayah Indonesia”. Kutipan ikan secara ilegal di wilayah Indonesia”. Kutipan tersebut menunjukkan pelanggaran wilayah. tersebut menunjukkan pelanggaran wilayah. Malaysia melakukan pelanggaran wilayah dengan Malaysia melakukan pelanggaran wilayah dengan menangkap ikan di perairan Indonesia. menangkap ikan di perairan Indonesia. Pe-langgaran wilayah merupakan salah satu ancaman langgaran wilayah merupakan salah satu ancaman yang harus diwaspadai. Dalam menghadapi yang harus diwaspadai. Dalam menghadapi ancaman tersebut TNI-AL harus bersikap tegas. ancaman tersebut TNI-AL harus bersikap tegas. Kegiatan patroli yang dilakukan TNI harus didukung Kegiatan patroli yang dilakukan TNI harus didukung dengan sarana dan prasarana yang

dengan sarana dan prasarana yang memadai.memadai. 29.

Separatis adalah gerakan untuk memisahkan diri Separatis adalah gerakan untuk memisahkan diri dari Negara Kesatuan Republik Indonesia. Gerakan dari Negara Kesatuan Republik Indonesia. Gerakan separatis yang telah mengancam kedaulatan separatis yang telah mengancam kedaulatan Indonesia antara lain Republik Maluku Selatan Indonesia antara lain Republik Maluku Selatan (RMS) dan Organisasi Papua Merdeka (OPM). (RMS) dan Organisasi Papua Merdeka (OPM). Faktor penyebab terjadinya gerakan separatis Faktor penyebab terjadinya gerakan separatis karena kesenjangan sosial, ekonomi, dan karena kesenjangan sosial, ekonomi, dan per-bedaan perlakuan antardaerah.

bedaan perlakuan antardaerah. 30.

Karbon monoksida dapat dihasilkan karena Karbon monoksida dapat dihasilkan karena kurangnya oksigen dalam proses pembakaran. Hal kurangnya oksigen dalam proses pembakaran. Hal ini dapat terjadi salah satunya akibat pembakaran ini dapat terjadi salah satunya akibat pembakaran bahan bakar kendaraan bermotor. Dengan bahan bakar kendaraan bermotor. Dengan demikian, tingkat polusi udara akan menjadi tinggi demikian, tingkat polusi udara akan menjadi tinggi dan membahayakan lingkungan sekitar.

dan membahayakan lingkungan sekitar. 31.

Informasi tersebut menjelaskan tentang aksi teror. Informasi tersebut menjelaskan tentang aksi teror. Aksi teror mengakibatkan trauma mendalam bagi Aksi teror mengakibatkan trauma mendalam bagi para korban. Selain itu, aksi teror dapat merugikan para korban. Selain itu, aksi teror dapat merugikan negara. Banyak negara melarang warga negaranya negara. Banyak negara melarang warga negaranya mengunjungi Indonesia. Dengan demikian, mengunjungi Indonesia. Dengan demikian,

(5)

32.

32. Jawaban: b Jawaban: b Pilihan

Pilihana–ea–e merupakan kerugian yang timbul akibat merupakan kerugian yang timbul akibat sebuah ancaman. Kerugian yang sesuai ancaman sebuah ancaman. Kerugian yang sesuai ancaman illegal logging

illegal logging adalah terjadinya erosi dan adalah terjadinya erosi dan kekeringan pada pilihan

kekeringan pada pilihan bb. Pilihan. Pilihan aa dan dan cc merupakan akibat ancaman dalam negeri

merupakan akibat ancaman dalam negeri (konflik(konflik sosial). Pilihan

sosial). Pilihan dd merupakan kerugian negara merupakan kerugian negara akibat spionase dan pilihan

akibat spionase dan pilihanee kerugian akibat aksi kerugian akibat aksi terorisme.

terorisme. 33.

Ancaman keamanan di laut atau udara yurisdiksi Ancaman keamanan di laut atau udara yurisdiksi nasional Indonesia yang dilakukan pihak-pihak nasional Indonesia yang dilakukan pihak-pihak tertentu dapat berupa:

tertentu dapat berupa: 1

1)) pepembmbajajakakan aan atatau peru peromompapakakan;n; 2

2)) penpenyelyelundundupaupan senn senjatjata, ama, amuniunisi, dsi, dan baan bahanhan peledak atau bahan lain yang dapat peledak atau bahan lain yang dapat mem-bahayakan keselamatan bangsa;

bahayakan keselamatan bangsa; 3

3)) penpenangangkapkapan an ikaikan sn secaecara ira ileglegal aal atau tau pen pen--curian kekayaan laut; serta

curian kekayaan laut; serta 4

4)) pepelalangnggagararan n wiwilalayayah.h. 34.

Adanya gerakan separatis bisa dipicu karena Adanya gerakan separatis bisa dipicu karena masyarakat kecewa kepada pemerintah. masyarakat kecewa kepada pemerintah. Kekece

Kekecewaan tersebut salah waan tersebut salah satunya disebabkansatunya disebabkan kurang meratanya pembangunan nasional. kurang meratanya pembangunan nasional. Kurangnya pemerataan pembangunan Kurangnya pemerataan pembangunan menimbul-kan kecemburuan sosial.

kan kecemburuan sosial. 35.

Menjaga keutuhan nasional sama dengan Menjaga keutuhan nasional sama dengan menyatukan bangsa Indonesia dalam satu ikatan menyatukan bangsa Indonesia dalam satu ikatan yang utuh dan tidak terpisahkan. Keutuhan yang utuh dan tidak terpisahkan. Keutuhan nasional dapat diwujudkan dalam hal sederhana nasional dapat diwujudkan dalam hal sederhana seperti ber

seperti berteman tanpa memandang sara. Adapteman tanpa memandang sara. Adapunun pilihan

pilihanaa,,bb,,dd, dan, danee merupakan sikap yang harus merupakan sikap yang harus dihindari karena dapat menimbulkan perpecahan dihindari karena dapat menimbulkan perpecahan dan membahayakan integrasi nasional.

dan membahayakan integrasi nasional. 36.

”Masalah dalam negeri” berhubungan dengan ”Masalah dalam negeri” berhubungan dengan pemerintahan. Pemerintahan merupakan bidang pemerintahan. Pemerintahan merupakan bidang politik dalam negara. Campur tangan pihak politik dalam negara. Campur tangan pihak asingasing terhadap urusan dalam negeri sangat dikecam oleh terhadap urusan dalam negeri sangat dikecam oleh PBB karena berujung pada kekacauan hingga PBB karena berujung pada kekacauan hingga disintegrasi bangsa, misalnya kasus lepasnya disintegrasi bangsa, misalnya kasus lepasnya Timor Timur dari Indonesia.

Timor Timur dari Indonesia. 37.

Salah satu ancaman di bidang ekonomi akibat Salah satu ancaman di bidang ekonomi akibat globalisasi adalah munculnya monopoli terhadap globalisasi adalah munculnya monopoli terhadap perdagangan. Persaingan bebas mendorong perdagangan. Persaingan bebas mendorong terjadinya monopoli perd

terjadinya monopoli perdagangan. Pelaku ekonomiagangan. Pelaku ekonomi yang menang akan memonopoli perdagangan, yang menang akan memonopoli perdagangan, sedangkan yang kalah akan tersisih. Akibatnya, sedangkan yang kalah akan tersisih. Akibatnya, terjadi kesenjangan sosial yang tajam dalam terjadi kesenjangan sosial yang tajam dalam masyarakat.

masyarakat.

38.

Salah satu upaya menumbuhkan rasa persatuan Salah satu upaya menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan dalam masyarakat adalah

dan kesatuan dalam masyarakat adalah mencintaimencintai budaya daerahnya dan menghargai setiap budaya budaya daerahnya dan menghargai setiap budaya yang ada di Indonesia sebagai kekayaan budaya yang ada di Indonesia sebagai kekayaan budaya nasional. Adapun pilihan

nasional. Adapun pilihanaa,,bb,,dd, dan, danee merupakan merupakan sikap yang harus dihindari karena dapat sikap yang harus dihindari karena dapat menghambat tumbuhnya rasa persatuan dan menghambat tumbuhnya rasa persatuan dan kesatuan.

kesatuan. 39.

Disintegrasi disebabkan oleh kurangnya rasa Disintegrasi disebabkan oleh kurangnya rasa persatuan dan kesatuan. Rasa persatuan dan persatuan dan kesatuan. Rasa persatuan dan kesatuan dapat dibina melalui rasa cinta tanah kesatuan dapat dibina melalui rasa cinta tanah air. Rasa cinta tanah air akan menumbuhkan sikap air. Rasa cinta tanah air akan menumbuhkan sikap rela berkorban sehingga tumbuh persatuan dan rela berkorban sehingga tumbuh persatuan dan kesatuan di negara Indonesia.

kesatuan di negara Indonesia. 40.

40. Jawaban: d Jawaban: d Pilihan

Pilihan a–ea–e merupakan perbuatan yang dapat merupakan perbuatan yang dapat dilakukan untuk mempertahankan keutuhan NKRI. dilakukan untuk mempertahankan keutuhan NKRI. Akan tetapi, yang dapat dilakukan di lingkungan Akan tetapi, yang dapat dilakukan di lingkungan masyarakat adalah gotong royong. Gotong royong masyarakat adalah gotong royong. Gotong royong terbukti dapat meningkatkan kerukunan. terbukti dapat meningkatkan kerukunan. Kerukunan mampu mempererat persatuan. Kerukunan mampu mempererat persatuan. Persatuan merupakan modal utama dalam Persatuan merupakan modal utama dalam mempertahankan NKRI. Adapun pilihan

mempertahankan NKRI. Adapun pilihan aa––cc d danan pilihan

pilihan ee merupakan contoh bentuk partisipasi merupakan contoh bentuk partisipasi warga negara menciptakan keutuhan nasional warga negara menciptakan keutuhan nasional dalam lingkungan bangsa dan negara.

dalam lingkungan bangsa dan negara.

B.

B. UrUraiaianan

1.

Menurut pendapat Nazaruddin Sjamsuddin, Menurut pendapat Nazaruddin Sjamsuddin, integrasi nasional adalah proses penyatuan suatu integrasi nasional adalah proses penyatuan suatu bangsa yang mencakup semua aspek bangsa yang mencakup semua aspek kehidupan-nya yaitu aspek sosial, politik, ekonomi, dan nya yaitu aspek sosial, politik, ekonomi, dan buday

budaya. Integrasi juga meliputi aspek vertikal a. Integrasi juga meliputi aspek vertikal dandan horizontal.

horizontal. 2.

Pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara Pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara menjadi parameter dalam menentukan warga menjadi parameter dalam menentukan warga negara yang baik atau

negara yang baik ataugood citizenship good citizenship . Walaupun. Walaupun negara memberikan hak secara langsung dalam negara memberikan hak secara langsung dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia T

Tahun 1945, perlu ahun 1945, perlu diketahui dalam pelaksanaandiketahui dalam pelaksanaan hak tersebut terdapat kewajiban yang tidak dapat hak tersebut terdapat kewajiban yang tidak dapat terpisahkan. Pelaksanaan hak warga negara tetap terpisahkan. Pelaksanaan hak warga negara tetap akan dibatasi oleh kewajiban menghormati hak akan dibatasi oleh kewajiban menghormati hak orang lain. Dengan adanya pembatasan tidak orang lain. Dengan adanya pembatasan tidak menjadikan negara Indonesia sebagai negara menjadikan negara Indonesia sebagai negara otoriter. Hal itu karena pemenuhan hak disesuaikan otoriter. Hal itu karena pemenuhan hak disesuaikan dengan kewajiban menghormati hak orang lain dengan kewajiban menghormati hak orang lain sebagaimana diajarkan Pancasila sebagai nilai dan sebagaimana diajarkan Pancasila sebagai nilai dan norma masyarakat Indonesia berdasarkan hasil norma masyarakat Indonesia berdasarkan hasil konsensus.

(6)

3.

Contoh hak warga negara di lingkungan sekolah Contoh hak warga negara di lingkungan sekolah antara lain menggunakan fasilitas sekolah, antara lain menggunakan fasilitas sekolah, meminjam buku perpustakaan, dan mengikuti meminjam buku perpustakaan, dan mengikuti pembelajaran di kelas. Adapun contoh kewajiban pembelajaran di kelas. Adapun contoh kewajiban warga negara di lingkungan sekolah antara lain warga negara di lingkungan sekolah antara lain mengerjakan tugas sekolah, tidak menyontek mengerjakan tugas sekolah, tidak menyontek saat ujian, dan menghormati guru.

saat ujian, dan menghormati guru. 4.

Faktor internal pembentuk integrasi nasional Faktor internal pembentuk integrasi nasional sebagai berikut.

sebagai berikut. a.

a. AdaAdanya nya rasrasa a sensenasiasib db dan an sepsepenaenanggnggungunganan yang diakibatkan oleh faktor sejarah.

yang diakibatkan oleh faktor sejarah. b

b.. AdaAdanya nya ideideoloologi ngi nasiasionaonal yal yang tng teceecermirmianan pada simbol negara yaitu Garuda Pancasila pada simbol negara yaitu Garuda Pancasila dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. c.

c. AdAdananya teya tekakad dad dan kein keingngininan unan untutuk bek bersrsatuatu di kalangan bangsa Indonesia seperti yang di kalangan bangsa Indonesia seperti yang dinyatakan dalam Sumpah

dinyatakan dalam Sumpah Pemuda.Pemuda. d.

d. PPenengguggunanaan an babahashasa a IndIndoneonesiasia.. 5.

Manfaat eksternal menjaga keutuhan nasional Manfaat eksternal menjaga keutuhan nasional sebagai berikut.

sebagai berikut. a.

a. MemMemberiberikan kan panpandandangan gan pospositiitif tef terharhadap dap dunduniaia internasional.

internasional. b

b.. IndIndononesiesia diaa diakui skui sebebagaagai negi negara aara aman uman untuntukk dikunjungi.

dikunjungi. c.

c. BanBanyak yak nenegargara yaa yang mng menenjaljalin kin kerjerja saa samama dengan Indonesia.

dengan Indonesia. 6.

Bentuk ancaman militer pada informasi di atas Bentuk ancaman militer pada informasi di atas adalah spionase. Spionase merupakan kegiatan adalah spionase. Spionase merupakan kegiatan yang biasanya dilakukan oleh agen rahasia dalam yang biasanya dilakukan oleh agen rahasia dalam mencari dan

mencari dan mendapatkan mendapatkan rahasia rahasia pertahananpertahanan negara dari negara lain.

negara dari negara lain.

7.

Ancaman dari dalam yang pernah dihadapi Ancaman dari dalam yang pernah dihadapi Indonesia salah satunya adalah disintegrasi Indonesia salah satunya adalah disintegrasi bangsa. Disintegrasi bangsa pernah dialami bangsa. Disintegrasi bangsa pernah dialami Indonesia pada tahun 1999. Pada saat itu Provinsi Indonesia pada tahun 1999. Pada saat itu Provinsi Timor Timur memisahkan diri dari NKRI. Timor Timur memisahkan diri dari NKRI. Pe-merintah tidak mampu mempertahankan Timor merintah tidak mampu mempertahankan Timor Timur karena jajak pendapat membuktikan Timur karena jajak pendapat membuktikan sebagian besar penduduk Timor Timur ingin sebagian besar penduduk Timor Timur ingin merdeka.

merdeka. 8.

Jawaban peserta didik akan bervariasi. Klaim Jawaban peserta didik akan bervariasi. Klaim budaya dapat dicegah dengan mengenalkan budaya dapat dicegah dengan mengenalkan budaya lokal kepada dunia internasional. budaya lokal kepada dunia internasional. Pengenalan dapat dilakukan dalam iklan pariwisata Pengenalan dapat dilakukan dalam iklan pariwisata Indonesia atau melalui festival-festival Indonesia atau melalui festival-festival ke-budayaan bertaraf internasional. Masyarakat budayaan bertaraf internasional. Masyarakat Indonesia harus melestarikan budaya Indonesia Indonesia harus melestarikan budaya Indonesia dengan mempelajarinya. Pemerintah Indonesia dengan mempelajarinya. Pemerintah Indonesia juga d

juga dapat bapat berupayerupaya mena mendaftardaftarkan kkan kebudayebudayaanaan yang dimiliki kepada UNESCO.

yang dimiliki kepada UNESCO. 9.

”Produk dengan kualitas rendah dan harga mahal ”Produk dengan kualitas rendah dan harga mahal akan tersisih dari pasar”. Berdasarkan kalimat akan tersisih dari pasar”. Berdasarkan kalimat tersebut dapat diambil kesimpulan yaitu hanya tersebut dapat diambil kesimpulan yaitu hanya produk berkualitas dengan harga terjangkau yang produk berkualitas dengan harga terjangkau yang akan memenangi pasar. Dengan demikian, akan memenangi pasar. Dengan demikian, Indonesia harus meningkatkan kualitas produk dan Indonesia harus meningkatkan kualitas produk dan memperkecil biaya produksi sehingga harga memperkecil biaya produksi sehingga harga produk terjangkau.

produk terjangkau. 10.

Fenomena tersebut menunjukkan meningkatnya Fenomena tersebut menunjukkan meningkatnya sikap individualis. Sikap individualis merupakan sikap individualis. Sikap individualis merupakan pengaruh negatif dari globalisasi di bidang sosial pengaruh negatif dari globalisasi di bidang sosial budaya. Sikap individualis berarti sebuah sikap budaya. Sikap individualis berarti sebuah sikap mementingkan diri sendiri dan tidak peduli dengan mementingkan diri sendiri dan tidak peduli dengan orang lain. Sikap ini harus dihindari karena sering orang lain. Sikap ini harus dihindari karena sering menimbulkan konflik dan memecah persatuan. menimbulkan konflik dan memecah persatuan.

(7)

A. A. Wa

Wawasan

wasan Nusantara

Nusantara

A.

A. PilPilihaihan n GanGandada 1.

Pemerintah berkewajiban menyediakan fasilitas Pemerintah berkewajiban menyediakan fasilitas umum demi menunjang pembangunan. umum demi menunjang pembangunan. Pembangunan yang merata di setiap penjuru Pembangunan yang merata di setiap penjuru wilayah Indonesia harus terlaksana. Hal tersebut wilayah Indonesia harus terlaksana. Hal tersebut sesuai asas keadilan dalam Wawasan Nusantara. sesuai asas keadilan dalam Wawasan Nusantara. Pembangunan yang didasarkan pada asas Pembangunan yang didasarkan pada asas ke-adilan Wawasan Nusantara akan membantu adilan Wawasan Nusantara akan membantu menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. 2.

Indonesia merupakan negara plural.

Indonesia merupakan negara plural. MasyarakatMasyarakat Indonesia terdiri atas berbagai suku, agama, dan Indonesia terdiri atas berbagai suku, agama, dan kebudayaan berbeda-beda. Untuk menciptakan kebudayaan berbeda-beda. Untuk menciptakan keharmonisan antarmasyaraka

keharmonisan antarmasyarakat t diperlukan sikapdiperlukan sikap solidaritas yang tinggi. Dengan adanya solidaritas solidaritas yang tinggi. Dengan adanya solidaritas yang tinggi, perbedaan bukan menjadi kendala yang tinggi, perbedaan bukan menjadi kendala untuk memperkukuh persatuan dan kesatuan untuk memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa. Dengan demikian, warga masyarakat bangsa. Dengan demikian, warga masyarakat tetap bisa hidup berdampingan secara rukun tetap bisa hidup berdampingan secara rukun dalam keberagaman.

dalam keberagaman. 3.

3. Jawaban: a Jawaban: a Isi dari

Isi dari konsep Wakonsep Wawasan Nusantara merupakanwasan Nusantara merupakan realisasi bangsa Indonesia yang dituangkan realisasi bangsa Indonesia yang dituangkan dalam peraturan. Peraturan tersebut menjadi dalam peraturan. Peraturan tersebut menjadi patokan kehidupan bagi bangsa. Bentuknya patokan kehidupan bagi bangsa. Bentuknya seperti yang tertuang dalam Undang-Undang seperti yang tertuang dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan peraturan-peraturan pelaksananya. dengan peraturan-peraturan pelaksananya. 4.

Tata laku dalam konsep Wawasan Nusantara Tata laku dalam konsep Wawasan Nusantara merupakan hasil interaksi antara wadah dan isi. merupakan hasil interaksi antara wadah dan isi. T

Tata laku dibagi menjadi dua yaitu ata laku dibagi menjadi dua yaitu secara batiniahsecara batiniah dan lahiriah. Tata laku batiniah mencerminkan dan lahiriah. Tata laku batiniah mencerminkan

sikap dan semangat warga negara. Contoh tata sikap dan semangat warga negara. Contoh tata laku batiniah yaitu bersikap sopan dan ramah laku batiniah yaitu bersikap sopan dan ramah kepada semua orang. T

kepada semua orang. Tata laku lahiata laku lahiriah merriah merupakanupakan tingkah laku warga negara Indonesia. Contoh tata tingkah laku warga negara Indonesia. Contoh tata laku lahiriah yaitu mencium tangan orang tua saat laku lahiriah yaitu mencium tangan orang tua saat berangkat dan pulang sekolah. Kedua tata laku berangkat dan pulang sekolah. Kedua tata laku tersebut dapat menggambarkan jati diri bangsa tersebut dapat menggambarkan jati diri bangsa Indonesia yaitu hormat kepada orang tua.

Indonesia yaitu hormat kepada orang tua. 5.

Kerja sama ditandai adanya koordinasi dan saling Kerja sama ditandai adanya koordinasi dan saling pengertian yang didasarkan atas kesetaraan pengertian yang didasarkan atas kesetaraan sehingga kerja kelompok, baik kelompok kecil sehingga kerja kelompok, baik kelompok kecil maupun kelompok besar dapat bersinergi dengan maupun kelompok besar dapat bersinergi dengan baik. Kerja sama dalam konteks Wawasan baik. Kerja sama dalam konteks Wawasan Nusantara merupakan kerja sama positif. Pilihan Nusantara merupakan kerja sama positif. Pilihan pada soal yang mencerminkan kerja sama sesuai pada soal yang mencerminkan kerja sama sesuai asas Waw

asas Wawasan Nusantara yaitu asan Nusantara yaitu pilihanpilihan ee.. 6.

Persatuan dan kesatuan bangsa akan terwujud Persatuan dan kesatuan bangsa akan terwujud apabila seluruh bangsa bersatu memperkuat jiwa apabila seluruh bangsa bersatu memperkuat jiwa nasionalisme atau cinta tanah air. Wawasan nasionalisme atau cinta tanah air. Wawasan Nusantara mengajarkan hal tersebut dengan cara Nusantara mengajarkan hal tersebut dengan cara mengenal diri dan

mengenal diri dan lingkungan lingkungan supaya pemahamansupaya pemahaman tentang tanah air lebih kukuh sehingga persatuan tentang tanah air lebih kukuh sehingga persatuan dan kesatuan mudah terwujud.

dan kesatuan mudah terwujud. 7.

Wadah dalam asas Wawasan Nusantara adalah Wadah dalam asas Wawasan Nusantara adalah kehidupan berbangsa dan bernegara yaitu kehidupan berbangsa dan bernegara yaitu keseluruhan wilayah Indonesia. Adapun wadah keseluruhan wilayah Indonesia. Adapun wadah untuk mengurusi pemerintahan yaitu organisasi untuk mengurusi pemerintahan yaitu organisasi negara. W

negara. Wadah untuk beradah untuk berkehidupan bermasyarakatkehidupan bermasyarakat yaitu lembaga-lembaga yang dibentuk masyarakat. yaitu lembaga-lembaga yang dibentuk masyarakat. Lembaga yang dibentuk contohnya Mahkamah Lembaga yang dibentuk contohnya Mahkamah Konstitusi.

(8)

8.

Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya. Bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya. Bangsa Indonesia harus

Indonesia harus tahu Wawtahu Wawasan Nusantara asan Nusantara supayasupaya semua bangsa mempunyai cara pandang yang semua bangsa mempunyai cara pandang yang sama terhadap diri dan lingkungan Indonesia. Hal sama terhadap diri dan lingkungan Indonesia. Hal ini penting demi tercapainya cita-cita dan tujuan ini penting demi tercapainya cita-cita dan tujuan negara Indonesia.

negara Indonesia. 9.

9. Jawaban: a Jawaban: a T

Tata kehidupan bangsa dan ata kehidupan bangsa dan negara disusun atasnegara disusun atas hubungan timbal baik dengan semua aspek atas hubungan timbal baik dengan semua aspek atas dasar persatuan dan kesatuan nasional. Dengan dasar persatuan dan kesatuan nasional. Dengan demikian, bangsa Indonesia harus memandang demikian, bangsa Indonesia harus memandang semua aspek kehidupan bangsa mengenai diri dan semua aspek kehidupan bangsa mengenai diri dan lingkungannya yang serba beragam dan bernilai lingkungannya yang serba beragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan wilayah dan tetap menghargai serta kesatuan wilayah dan tetap menghargai serta menghormati kebhinekaan dalam setiap aspek menghormati kebhinekaan dalam setiap aspek kehidupan nasional untuk mencapai tujuan kehidupan nasional untuk mencapai tujuan nasional.

nasional. 10.

Menurut Prof. Wan Usman, Wawasan Nusantara Menurut Prof. Wan Usman, Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia mengenai adalah cara pandang bangsa Indonesia mengenai diri dan tanah airnya sebagai negara kepulauan diri dan tanah airnya sebagai negara kepulauan dengan semua aspek kehidupan yang beragam. dengan semua aspek kehidupan yang beragam. Pengertian tersebut secara eksplisit menyebut Pengertian tersebut secara eksplisit menyebut Indonesia sebagai negara kepulauan. Terdapat Indonesia sebagai negara kepulauan. Terdapat 13.466 pulau yang berada di wilayah Indonesia. 13.466 pulau yang berada di wilayah Indonesia. B.

B. UrUraiaianan 1.

Wawasan Nusantara adalah cara pandang dan Wawasan Nusantara adalah cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya dengan mengutamakan persatuan lingkungannya dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa dan kesatuan wilayah dalam dan kesatuan bangsa dan kesatuan wilayah dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, ber-bangsa, dan bernegara.

bangsa, dan bernegara.

2.

2. Jawaban: Jawaban: Pernyataa

Pernyataan bangsa n bangsa Indonesia memandang Indo-Indonesia memandang Indo-nesia dengan Nusantara menjelaskan konsep nesia dengan Nusantara menjelaskan konsep kehidupan bernegara harus sesuai hakikat kehidupan bernegara harus sesuai hakikat Waw

Wawasan Nusantara untuk asan Nusantara untuk persatuan bangsa danpersatuan bangsa dan kesatuan wilayah.

kesatuan wilayah. 3.

Kesetiaan dan kesepakatan bangsa untuk Kesetiaan dan kesepakatan bangsa untuk menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting. Hal ini berhubungan dengan sangat penting. Hal ini berhubungan dengan komitmen masyarakat Indonesia untuk bersatu komitmen masyarakat Indonesia untuk bersatu sebagaimana yang sudah dicontohkan melalui sebagaimana yang sudah dicontohkan melalui organisasi pergerakan Boedi Oetomo tahun 1908, organisasi pergerakan Boedi Oetomo tahun 1908, Sumpah Pemuda, dan Proklamasi Kemerdekaan Sumpah Pemuda, dan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia.

Republik Indonesia. 4.

Semangat wawasan kebangsaan sangat penting Semangat wawasan kebangsaan sangat penting dikembangkan dalam kehidupan berbangsa dan dikembangkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara karena semangat kebangsaan sebagai bernegara karena semangat kebangsaan sebagai manifestasi rasa cinta tanah air. Rasa cinta tanah manifestasi rasa cinta tanah air. Rasa cinta tanah air pada akhirnya

air pada akhirnya akan membangkitkan kesadaranakan membangkitkan kesadaran terhadap nilai rasa persatuan dan

terhadap nilai rasa persatuan dan kesatuan bangsa.kesatuan bangsa. 5.

Wawasan Nusantara merupakan cara pandang Wawasan Nusantara merupakan cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya untuk mencapai keutuhan nasional. Keutuhan untuk mencapai keutuhan nasional. Keutuhan nasional itu penting

nasional itu penting untuk mencegah perpecahanuntuk mencegah perpecahan antarmasyarakat. Oleh karena itu, dengan adanya antarmasyarakat. Oleh karena itu, dengan adanya Waw

Wawasan Nusantara kita asan Nusantara kita bisa menjaga keutuhanbisa menjaga keutuhan bangsa yang pada akhirnya menunjang tujuan bangsa yang pada akhirnya menunjang tujuan nasional Indonesia sebagaimana yang terdapat nasional Indonesia sebagaimana yang terdapat dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Ind

Republik Indonesia Tonesia Tahun 1945.ahun 1945.

B. B. Kedudukan, Fungsi,

Kedudukan, Fungsi, dan

dan T

Tujuan

ujuan Wa

Wawasan Nusantara

wasan Nusantara

A.

Pancasila merupakan landasan idiil konsep Pancasila merupakan landasan idiil konsep ketatanegaraan Indonesia. Nilai-nilai Pancasila ketatanegaraan Indonesia. Nilai-nilai Pancasila menjadi dasar bagi landasan-landasan lain seperti menjadi dasar bagi landasan-landasan lain seperti Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia

Tahun 1945, Wawasan Nusantara, ketahanan Tahun 1945, Wawasan Nusantara, ketahanan nasional, dan dokumen rencana pembangunan. nasional, dan dokumen rencana pembangunan. Semua itu harus bersinergi sehingga akan Semua itu harus bersinergi sehingga akan menunjukkan adanya konsistensi mulai dari menunjukkan adanya konsistensi mulai dari landasan idiil sampai pada perencanaan landasan idiil sampai pada perencanaan pem-bangunan nasional.

(9)

2.

Wawasan Nusantara merupakan cara pandang Wawasan Nusantara merupakan cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya. bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya. Cara pandang ini dapat menyadarkan bangsa Cara pandang ini dapat menyadarkan bangsa In-donesia untuk menciptakan persatuan dan donesia untuk menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa. Persepsi bangsa Indonesia kesatuan bangsa. Persepsi bangsa Indonesia terhadap tanah air disamakan supaya semua terhadap tanah air disamakan supaya semua bangsa Indonesia mempunyai satu pandangan bangsa Indonesia mempunyai satu pandangan yang sama tentang konsep nasional.

yang sama tentang konsep nasional. 3.

Bangsa Indonesia menciptakan

Bangsa Indonesia menciptakan konsep Wakonsep Wawasanwasan Nusantara bukan tanpa alasan. Bangsa Nusantara bukan tanpa alasan. Bangsa Indone-sia menciptakan konsep Wawasan Nusantara sia menciptakan konsep Wawasan Nusantara supaya tidak terjadi penyesatan dalam upaya supaya tidak terjadi penyesatan dalam upaya mewujudkan cita-cita dan tujuan nasional. Hal ini mewujudkan cita-cita dan tujuan nasional. Hal ini perlu supaya bangsa Indonesia mempunyai arah perlu supaya bangsa Indonesia mempunyai arah atau rambu-rambu yang jelas dalam mencapai atau rambu-rambu yang jelas dalam mencapai cita-cita dan tujuannya.

cita-cita dan tujuannya. 4.

Pemerintah harus mempunyai arah yang jelas Pemerintah harus mempunyai arah yang jelas dalam pembuatan rencana pembangunan nasional. dalam pembuatan rencana pembangunan nasional. Untuk itu, pemerintah harus memperhatikan Untuk itu, pemerintah harus memperhatikan landasan-landasan dalam konsepsi landasan-landasan dalam konsepsi ketatanegara-an Indonesia. Lketatanegara-andasketatanegara-an-lketatanegara-andasketatanegara-an tersebut yaitu an Indonesia. Landasan-landasan tersebut yaitu Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Wawasan Republik Indonesia Tahun 1945, Wawasan Nusantara, ketahanan nasional, dan dokumen Nusantara, ketahanan nasional, dan dokumen rencana pembangunan.

rencana pembangunan. 5.

Pemerintah harus membuat kebijakan publik yang Pemerintah harus membuat kebijakan publik yang memiliki konsep Wawasan Nusantara. Hal ini memiliki konsep Wawasan Nusantara. Hal ini penting supaya kebijakan yang dibuat tidak penting supaya kebijakan yang dibuat tidak bernuansa spasial atau hanya untuk bernuansa spasial atau hanya untuk golongan-golongan tertentu tanpa memperhatikan berbagai golongan tertentu tanpa memperhatikan berbagai aspek dalam Wawasan Nusantara. Oleh karena aspek dalam Wawasan Nusantara. Oleh karena itu, pemerintah harus membuat kebijakan publik itu, pemerintah harus membuat kebijakan publik sesuai Waw

sesuai Wawasan Nusantara asan Nusantara yaitu kebijakan yangyaitu kebijakan yang berwawasan nasional.

berwawasan nasional. 6.

Wawasan Nusantara merupakan landasan Wawasan Nusantara merupakan landasan vi-sional dalam konsepsi ketatanegaraan Indonesia. sional dalam konsepsi ketatanegaraan Indonesia. Isi dari Wawasan Nusantara merupakan bentuk Isi dari Wawasan Nusantara merupakan bentuk dari landasan idiil Pancasila dan Undang-Undang dari landasan idiil Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dengan demikian, mengimplementasikan Dengan demikian, mengimplementasikan Wawasan Nusantara sama dengan Wawasan Nusantara sama dengan meng-implementasikan nilai-nilai Pancasila sebagai implementasikan nilai-nilai Pancasila sebagai landasan idiil bangsa Indonesia.

landasan idiil bangsa Indonesia.

7.

7. Jawaban: d Jawaban: d Waw

Wawasan Nusantara diciptakan asan Nusantara diciptakan untuk mewujud-untuk mewujud-kan nasionalisme mencapai persatuan dan kan nasionalisme mencapai persatuan dan kesatuan. Adanya konsep Wawasan Nusantara kesatuan. Adanya konsep Wawasan Nusantara sangat penting bagi bangsa yang beragam seperti sangat penting bagi bangsa yang beragam seperti bangsa Indonesia. Dengan adanya Wawasan bangsa Indonesia. Dengan adanya Wawasan Nusantara, bangsa Indonesia akan diajarkan Nusantara, bangsa Indonesia akan diajarkan supaya mempunyai pandangan yang sama supaya mempunyai pandangan yang sama tentang persatuan dan kesatuan bangsa untuk tentang persatuan dan kesatuan bangsa untuk menjaga dan memperkukuh bangsa dan negara menjaga dan memperkukuh bangsa dan negara Indonesia.

Indonesia. 8.

8. Jawaban: c Jawaban: c Waw

Wawasan Nusantara asan Nusantara sebagai wawasan nasionalsebagai wawasan nasional dengan sendirinya harus sesuai dan tidak boleh dengan sendirinya harus sesuai dan tidak boleh menyimpang dar

menyimpang dari tujuan i tujuan nasional. Tnasional. Tujuan Wawasanujuan Wawasan Nusantara ialah mewujudkan nasionalisme yang Nusantara ialah mewujudkan nasionalisme yang tinggi di segala aspek kehidupan rakyat tinggi di segala aspek kehidupan rakyat Indone-sia yang lebih mengutamakan kepentingan sia yang lebih mengutamakan kepentingan nasional daripada kepentingan individu,

nasional daripada kepentingan individu, kelompok,kelompok, suku bangsa, atau daerah.

suku bangsa, atau daerah. 9.

9. Jawaban: d Jawaban: d Waw

Wawasan Nusantara mengajarkan asan Nusantara mengajarkan hal-hal positifhal-hal positif kepada bangsa Indonesia. Warga negara yang kepada bangsa Indonesia. Warga negara yang sudah mempelajari Wawasan Nusantara sudah sudah mempelajari Wawasan Nusantara sudah seharusnya mempunyai cara pandang yang sama seharusnya mempunyai cara pandang yang sama tentang diri dan lingkungan Indonesia. Oleh karena tentang diri dan lingkungan Indonesia. Oleh karena itu, seharusnya muncul rasa bangga menjadi itu, seharusnya muncul rasa bangga menjadi bagian dari negara Indonesia.

bagian dari negara Indonesia. 10.

Indonesia merupakan negara yang mempunyai Indonesia merupakan negara yang mempunyai keanekaragaman budaya, bahasa, suku, dan keanekaragaman budaya, bahasa, suku, dan agama. Hadirnya Wawasan Nusantara memberikan agama. Hadirnya Wawasan Nusantara memberikan pelajaran kepada bangsa Indonesia untuk lebih pelajaran kepada bangsa Indonesia untuk lebih mengenal keanekaragaman bangsa Indonesia dan mengenal keanekaragaman bangsa Indonesia dan mempunyai pandangan sama tentang konsep diri mempunyai pandangan sama tentang konsep diri dan lingkungan Indonesia. Oleh karena itu, orang dan lingkungan Indonesia. Oleh karena itu, orang yang mempelajari Wawasan Nusantara secara yang mempelajari Wawasan Nusantara secara sungguh-sungguh tidak mungkin mencela sungguh-sungguh tidak mungkin mencela ke-budayaan daerah-daerah lain. Pada hakikatnya, budayaan daerah-daerah lain. Pada hakikatnya, ke- ke-budayaan daerah merupakan akar dari budayaan daerah merupakan akar dari kebudaya-an nasional. an nasional. B. B. UrUraiaianan 1. 1. Jawaban: Jawaban: T

Tujuan umum Wawasan Nusantara iujuan umum Wawasan Nusantara ialah mewujud-alah mewujud-kan nasionalisme yang tinggi di segala aspek kan nasionalisme yang tinggi di segala aspek ke-hidupan rakyat Indonesia yang lebih hidupan rakyat Indonesia yang lebih mengutama-kan kepentingan nasional daripada kepentingan kan kepentingan nasional daripada kepentingan individu, kelompok, suku bangsa, atau daerah. individu, kelompok, suku bangsa, atau daerah.

(10)

2.

Gambaran konsepsi ketatanegaraan Republik Gambaran konsepsi ketatanegaraan Republik Indonesia sebagai berikut.

Indonesia sebagai berikut.

3.

3. Jawaban: Jawaban: Wa

Wawasan Nusantara berfungsi wasan Nusantara berfungsi sebagai pedoman,sebagai pedoman, motivasi, dorongan, serta rambu-rambu dalam motivasi, dorongan, serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijaksanaan, keputusan, menentukan segala kebijaksanaan, keputusan, tindakan, dan perbuatan bagi penyelenggaraan tindakan, dan perbuatan bagi penyelenggaraan negara.

negara.

4

4.. Jawaban: Jawaban:

Arah Wawasan Nusantara ditujukan ke dalam Arah Wawasan Nusantara ditujukan ke dalam untuk mewujudkan kesatuan dalam segenap untuk mewujudkan kesatuan dalam segenap aspek kehidupan nasional, baik aspek alamiah aspek kehidupan nasional, baik aspek alamiah (gatra letak geografis, keadaan dan kekayaan (gatra letak geografis, keadaan dan kekayaan alam, serta keadaan dan kemampuan penduduk), alam, serta keadaan dan kemampuan penduduk), maupun aspek sosial (gatra ideologi, politik, maupun aspek sosial (gatra ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan gatra pertahanan ekonomi, sosial budaya, dan gatra pertahanan keamanan). W

keamanan). Wawasan Nusantara yanawasan Nusantara yang diarahkang diarahkan ke luar yaitu turut ser

ke luar yaitu turut serta mewujudkan kebahagiaan,ta mewujudkan kebahagiaan, ketertiban, dan perdamaian bagi seluruh umat ketertiban, dan perdamaian bagi seluruh umat manusia.

manusia. 5.

Dengan mempunyai rasa nasionalisme yang Dengan mempunyai rasa nasionalisme yang tinggi, bangsa Indonesia bisa menciptakan tinggi, bangsa Indonesia bisa menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa. Terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa. Terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa dapat membantu persatuan dan kesatuan bangsa dapat membantu memperkukuh kedudukan Indonesia sebagai memperkukuh kedudukan Indonesia sebagai negara berdaulat.

negara berdaulat.

C. C. Aspek

Aspek T

Trigatra dan Pancagatra dalam

rigatra dan Pancagatra dalam Waw

Wawasan Nusantara

asan Nusantara

A.

Aspek pancagatra ditunjukkan oleh pilihan Aspek pancagatra ditunjukkan oleh pilihan dd.. Pancagatra merupakan aspek-aspek kehidupan Pancagatra merupakan aspek-aspek kehidupan nasional yang menyangkut kehidupan dan nasional yang menyangkut kehidupan dan pergaulan hidup manusia dalam bermasyarakat pergaulan hidup manusia dalam bermasyarakat dan bernegara dengan ikatan norma-norma dan bernegara dengan ikatan norma-norma tertentu. Aspek-aspek pancagatra meliputi tertentu. Aspek-aspek pancagatra meliputi ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, serta ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, serta pertahan

pertahanan dan keamanan.an dan keamanan. 2.

Aspek-aspek trigatra ada tiga, salah satunya yaitu Aspek-aspek trigatra ada tiga, salah satunya yaitu aspek letak dan bentuk ge

aspek letak dan bentuk geografis. Wilayografis. Wilayah negaraah negara Indonesia terdiri atas negara kepulauan. Oleh Indonesia terdiri atas negara kepulauan. Oleh karena itu, Indonesia disebut dengan istilah karena itu, Indonesia disebut dengan istilah ar- ar- chipelagic state.

chipelagic state. Indonesia diapit oleh duaIndonesia diapit oleh dua samudra dan dua benua.

samudra dan dua benua. 3.

Letak geografis Indonesia antara dua benua dan Letak geografis Indonesia antara dua benua dan dua samudra. Indonesia terletak antara Benua dua samudra. Indonesia terletak antara Benua Asia di sebelah utara dan Benua Australia di Asia di sebelah utara dan Benua Australia di sebelah selatan serta Samudra Hindia di sebelah sebelah selatan serta Samudra Hindia di sebelah barat dan Samudra Pasifik di

barat dan Samudra Pasifik di sebelah timur.sebelah timur. 4.

Jumlah penduduk suatu wilayah memengaruhi Jumlah penduduk suatu wilayah memengaruhi ketahanan nasional sebuah negara dalam aspek ketahanan nasional sebuah negara dalam aspek trigatra.

trigatra. 5.

Pertambahan atau jumlah penduduk dipengaruhi Pertambahan atau jumlah penduduk dipengaruhi oleh mortalitas, fert

oleh mortalitas, fertilitas, dan migrasi. Pilitas, dan migrasi. Pengertianengertian ketiga faktor tersebut yaitu moralitas berarti ketiga faktor tersebut yaitu moralitas berarti kematian, fertilitas berarti kelahiran, dan migrasi kematian, fertilitas berarti kelahiran, dan migrasi berarti

berarti perpindahan. Jadi, pasangan jawaban yangperpindahan. Jadi, pasangan jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan

tepat ditunjukkan oleh pilihan dd.. 6.

Komposisi penduduk merupakan susunan Komposisi penduduk merupakan susunan penduduk berdasarkan pendekatan tertentu, penduduk berdasarkan pendekatan tertentu, seperti umur, jenis kelamin, agama, dan suku seperti umur, jenis kelamin, agama, dan suku bangsa. Komposisi penduduk dipengaruhi oleh bangsa. Komposisi penduduk dipengaruhi oleh mortalitas, fertilitas, dan migrasi.

mortalitas, fertilitas, dan migrasi. 7.

Indonesia merupakan negara yang memiliki Indonesia merupakan negara yang memiliki keberagaman. Contohnya keberagaman dalam keberagaman. Contohnya keberagaman dalam cerita pada soal. Perbedaan tidak menjadikan cerita pada soal. Perbedaan tidak menjadikan Pamela dan Farisa menjauh, tetapi mereka Pamela dan Farisa menjauh, tetapi mereka semakin dekat menjadi teman. Hal tersebut sesuai semakin dekat menjadi teman. Hal tersebut sesuai prinsip strategi pembinaan ideologi yaitu ideologi prinsip strategi pembinaan ideologi yaitu ideologi Pancasila mengakui keberagaman dalam hidup Pancasila mengakui keberagaman dalam hidup berbangsa.

(11)

8.

Kekayaan alam digolongkan dalam flora, fauna, Kekayaan alam digolongkan dalam flora, fauna, dan tambang. Kekayaan alam memiliki sifat dan tambang. Kekayaan alam memiliki sifat terbarukan dan tidak terbarukan. Kalimat dalam terbarukan dan tidak terbarukan. Kalimat dalam cerita yang menunjukkan sifat kekayaan alam cerita yang menunjukkan sifat kekayaan alam ditunjukkan oleh kalimat kelima yaitu tambang ditunjukkan oleh kalimat kelima yaitu tambang yang ada di Provinsi Papua dan Kalimantan tidak yang ada di Provinsi Papua dan Kalimantan tidak terbarukan.

terbarukan. 9.

Antara gatra politik dengan gatra ideologi, Antara gatra politik dengan gatra ideologi, ekonomi, sosial budaya, serta pertahanan dan ekonomi, sosial budaya, serta pertahanan dan keamanan memiliki hubungan. Hubungan tersebut keamanan memiliki hubungan. Hubungan tersebut yaitu tercipta kehidupan politik yang mantap dan yaitu tercipta kehidupan politik yang mantap dan dinamis menjalankan kebenaran ideologi, dinamis menjalankan kebenaran ideologi, mem-berikan iklim yang kondusif untuk pengembangan berikan iklim yang kondusif untuk pengembangan ekonomi,

ekonomi, sosial bsosial budaya, udaya, serta serta pertahanan danpertahanan dan keamanan. K

keamanan. Kehidupan politik bangsa dipengarehidupan politik bangsa dipengaruhiuhi oleh bermacam hal yang satu dengan lainnya oleh bermacam hal yang satu dengan lainnya saling berkaitan. Selain itu, kehidupan politik saling berkaitan. Selain itu, kehidupan politik bangsa dipengaruhi oleh tingkat kecerdasan dan bangsa dipengaruhi oleh tingkat kecerdasan dan kesadaran politik, tingkat kemakmuran ekonomi, kesadaran politik, tingkat kemakmuran ekonomi, ketaatan beragama, keakraban sosial, dan rasa ketaatan beragama, keakraban sosial, dan rasa keamanan. Contohnya, kegiatan politik dalam keamanan. Contohnya, kegiatan politik dalam pemilu Indonesia. Salah satu upaya menarik pemilu Indonesia. Salah satu upaya menarik massa

massa ialah menggunakan ialah menggunakan dan memanfaatkandan memanfaatkan adat dan kebudayaan setempat.

adat dan kebudayaan setempat. 10.

Hubungan antara gatra sosial budaya dengan gatra Hubungan antara gatra sosial budaya dengan gatra pertahanan dan keamanan akan memberikan pertahanan dan keamanan akan memberikan kehidupan yang selaras, serasi, dan seimbang, kehidupan yang selaras, serasi, dan seimbang, serta menjaga pertahanan dan keamanan yang serta menjaga pertahanan dan keamanan yang menghormati hak-hak individu. Contohnya ada menghormati hak-hak individu. Contohnya ada upaya perebutan budaya bangsa oleh negara lain upaya perebutan budaya bangsa oleh negara lain meningkatkan kewaspadaan terhadap ketahanan meningkatkan kewaspadaan terhadap ketahanan dan keamanan. Apabila salah satu budaya bangsa dan keamanan. Apabila salah satu budaya bangsa diambil, sama dengan identitas kita diambil. diambil, sama dengan identitas kita diambil. Kondisi ini bisa menimbulkan gejolak politik dan Kondisi ini bisa menimbulkan gejolak politik dan ekonomi. ekonomi. B. B. UrUraiaianan 1. 1. Jawaban: Jawaban:

Ketahanan di bidang ideologi dapat dicapai Ketahanan di bidang ideologi dapat dicapai Indo-nesia dengan cara menjadikan Pancasila sebagai nesia dengan cara menjadikan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa. Dalam strategi pandangan hidup bangsa. Dalam strategi

pembinaan ideologi ada tiga prinsip yang harus pembinaan ideologi ada tiga prinsip yang harus diperhatikan sebagai berikut.

diperhatikan sebagai berikut. a.

a. IdeoIdeologlogi si sebaebagai gai pereperekat kat dan dan pempemersaersatu tu haruharuss ditanamkan kepada seluruh warga negara ditanamkan kepada seluruh warga negara Indonesia.

Indonesia. b

b.. IdeoIdeologi logi haruharus s diakdiaktualtualisaisasikasikan n daladalam m bidabidangng kenegaraan oleh warga negara

kenegaraan oleh warga negara Indonesia.Indonesia. c.

c. IdeIdeoloologi gi harharus us dijadijadikdikan an panpangliglima, ma, bukbukanan sebaliknya.

sebaliknya. 2.

Secara geografis, Indonesia adalah negara Secara geografis, Indonesia adalah negara kepulauan (

kepulauan (archipelagic state archipelagic state ). Indonesia diapit). Indonesia diapit oleh dua samudra dan dua benua. Bagian barat oleh dua samudra dan dua benua. Bagian barat laut Indonesia berbatasan dengan Benua Asia, laut Indonesia berbatasan dengan Benua Asia, sedangkan pada bagian tenggara, Indonesia sedangkan pada bagian tenggara, Indonesia berbatasan dengan Benua Australia. Di bagian berbatasan dengan Benua Australia. Di bagian barat wilayah Indonesia berbatasan dengan barat wilayah Indonesia berbatasan dengan Samudra Hindia dan sebelah timur

Samudra Hindia dan sebelah timur laut berbatasanlaut berbatasan dengan Samudra Pasifik.

dengan Samudra Pasifik. 3.

Fertilitas sebagai istilah demografi diartikan Fertilitas sebagai istilah demografi diartikan sebagai tingkat kesuburan seorang wanita atau sebagai tingkat kesuburan seorang wanita atau sekelompok wanita di suatu wilayah. Dengan kata sekelompok wanita di suatu wilayah. Dengan kata lain, fertilitas menyangkut banyaknya bayi yang lain, fertilitas menyangkut banyaknya bayi yang lahir hidup.

lahir hidup. 4.

Komposisi penduduk merupakan susunan Komposisi penduduk merupakan susunan penduduk berdasarkan pendekatan tertentu, penduduk berdasarkan pendekatan tertentu, seperti umur, jenis kelamin, agama, dan suku seperti umur, jenis kelamin, agama, dan suku bangsa. Komposisi penduduk dipengaruhi oleh bangsa. Komposisi penduduk dipengaruhi oleh mortalitas, fertilitas, dan migrasi.

mortalitas, fertilitas, dan migrasi. 5.

5. Jawaban: Jawaban: Dalam

Dalam menciptakan menciptakan ketahanan ketahanan ekonomi ekonomi perluperlu upaya berikut.

upaya berikut. a.

a. PePemeramerataan taan pempembangbangunan unan dan dan hasihasil-hal-hasilnsilnyaya melalui prinsip keseimbangan dan melalui prinsip keseimbangan dan keselaras-an pembkeselaras-angunkeselaras-an keselaras-antarwilayah di Indonesia. an pembangunan antarwilayah di Indonesia. b

b.. StrStrukuktur etur ekonkonomomi dimi dimantantapkapkan sean secacara sera se--imbang dan saling menguntungkan dalam imbang dan saling menguntungkan dalam keselarasan dan keterpaduan antarsektor. keselarasan dan keterpaduan antarsektor. c.

c. SisSistem tem ekoekonomnomi dii ditujtujukaukan un untuntuk kk kemaemakmkmuraurann rakyat.