Examiner's Use Section A
Bahagian A
[52 marks]
52 markah]
Answer all questions in this section.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
1
State threeinequalities
which
satisfy
the shadedregion
inDiagram
1.Nyatakan ketiga-tiga ketaksamaan yang memuaskan rantau berlorek dalam Rajah I.
Diagram 1 Rajah 1
3 marks]
3 markah]
Answer/ Jawapan:
1449/2
For
Examiner's
Use Mak Kiah attended wedding which was held in Bandar Baru Bangi, Selangor. Sines
the rally was announced as COVID-19 cluster, she has been quarantined for
1)
2days
at MedicalFaculty
of MARAUniversity,
Teluk IntanCampus, Perak by
the Ministry of Health, Malaysia. Before she did the screening, she had isolate herself at nome tor (x +6) days which are the same duration as at the medical faculty.Mak Kiah telah memenuhi jemputan untuk menghadiri majlis perkahwinan yang diadakan di Bandar Baru Bangi, Selangor Oleh kerana perhimpunan tersebut telah
diumumkan sebagai kluster COVID-19, beliau telah dikuarantin selama
2 *)
hari di Fakulti Perubatan Universiti Teknologi MARA, Kampus Teluk Intan, Perak oleh pihak Kementerian Kesihatan Malaysia. Sebelum beliau membuat saringa, beltau telah pun menjalani kuarantin di rumah selama (x + 6) hari, iaitu merupa
tempoh yang sama seperti di fakulti perubatan tersebut.
How
long
has Mak Kiah been in thequarantine period?
Berapa lama Mak Kiah telah menjalani tempoh kuarantin?
[4 marks]
[4 markah]
Answer / Jawapan
Examiner's
Use 3 Solving using matrix method is not allowed in this question.
Penyelesaian menggunakan kaedah matriks tidak dibenarkan untuk soalan ini. Diagram 2 shows two cards given to Suzzana by her mathematics teacher.
Rajah 2 menunjukkan dua kad yang diberi kepada Suzzana oleh guru matematiknya.
Given a fraction, . f the numerator
is multiplied by 3 and the denominator
is deducted by 2, the fraction
Given a fraction,
If the numerator
is added by 4 and the denominator is multiplied by 2, the fraction becomes
becomes
14 Diberi
pecahan,
.
Jikapengangka
didarab
dengan
3dan
penyebut
ditolak dengan 2, pecahan tersebut
menjadi
Diberi pecahan, .
Jika pengangka
ditambah dengan 4 dan penyebut
didarab dengan 2, pecahan tersebut menjadi . 14 Card 1 Kad 1 Card 2 Kad 2 Diagram 2 Rajah 2
Based on the informations given in both cards, Suzzana has to write two linear
equations.
Hence, solve the equations and state the fraction, y
Berdasarkan maklumat yang diberi dalam kedua-dua kad, Suzzana dikehendaki untuk
menulis dua persamaan linear.
Seterusnya, selesaikan persamaan tersebut dan nyatakan pecahan, y
[6 marks
[6 markah]
Answer/ Jawapan:
1449/2
For
Examiner's
Use
8
4
Diagram
3 in the answer space shows a double-sided ladderwith original
height
ofm is
opened to be used. The height of the ladder topfrom the floor surtace now is 1-7 m.
uan
p a a aruang
jawapan
menunjukkan sebuah tanggadua-arah aengan
tinggi
Asalnya 2 m telah dibuka untuk digunakan.Ketinggian
puncak
tanggalersebut dari
permukaan lantai sekarang ialah 1.7 m.
On
Diagram
3 in the answer space. mark theangle
betweenthe ladder and the floor surface.
(a)
raua kajah 3 di ruang jawapan, tandakan sudut di antara tangga dengan
permukaan lantai.
(6)
Hence, state and calculate theangle
between the ladder and the floor surface.Seterusnya, nyatakan dan hitung sudut di antara tangga dengan permukaan
lantai.
[4 marks]
[4 markah]
Answer / Jawapan: D(a)
A
---
17 m
- -..--.
Diagram3
Rajah 3(b)
| 1449/2
Examiner s Use Iman has decided to organize the International Marathon Competition at Kuala
Terengganu Draw Bridge. He has purchased 10 smartphones and 7 digital cameras as 5
prizes for RM33 000. After receiving a sponsorship worth of RM98 700 from the State Department of Tourism Terengganu, he bought another 35 smartphones and 12 digital cameras.
Iman telah membuat keputusan untuk menganjurkan Pertandingan Maraton Antarabangsa di Jambatan Angkat Kuala Terengganu. Beliau telah membeli 10 telefon pintar dan 7 kamera digital sebagai hadiah utama pertandingan tersebut
yang memakan belanja sebanyak RM33 000. Setelah mendapat tajaan sebanyak
RM98 700 dari Jabatan Pelancongan Negeri Terengganu, beliau telah membeli lagi 35
telefon
pintar
dan 12 kameradigital.
By using matrix method, what is the price of a smartphone and a digital camera bought by Iman?
Menggunakan kaedah matriks, berapakah harga sebuah telefon pintar dan sebuah kamera digital yang dibeli oleh Iman?
5 marks]
[5
markah]
Answer / Jawapan
1449/2
For
Examiner's|
Use
10
6
(a)
State whether thefollowing
compound statement is true o r false. Nyatakan sama ada pernyataanmajmuk
berikut adalah benar ataupalsu.
267 is a prime number and 8 =512
267 ialahnombor perdana
dan 8=512Write down the converse for the following implication.
Tuliskan akas
bagi
implikasi
berikut
(i)
Ifa polygon have 7 sides, then the polygon is a heptagon.
Jika sebuah poligon mempunyai 7 sisi., maka poligon itu ialah heptagon.
Write down Premise I to
complete
thefollowing
argument:
Tulis Premis 1 untuk melengkapkan hujah berikut:(b)
Premise 1/Premis 1
Premise 2 :43 is a prime number. Premis 2 :43 ialah
nombor perdana.
Conclusion : 43 only has two factors.Kesimpulan : 43 hanya mempunyai dua faktor.
The surface area of a
cylinder
is27j2
+21jt.
Make one
conclusion
by
deduction
for two
identical
cylinder
whenj=3
cm andt= 5 cm.
(c)
Luas
permukaan bagi
sebuah silinder ialah27tj2
+2tjt.
Bina satu
kesimpulan
secaradeduktif
bagi
dua buahsilinder
yang sama apabila j =3 cm dan t = 5 cm.
marks]
5 markah]
Answer/ Jawapan:
(a) (i)
ii)
(b)
(c)
. 1449/2Examiners Use Diagram 4 shows five points, P, Q, R, S and 7, drawn on the Cartesian plane.
Given that
POR
is an isoscelestriangle
wherePO=
PR = 17cm,
QR is parallel with the y-axis, OS = 12 cm and PQ is parallel with ST. 7
Rajah 4 meunjukkan lima titik, P, Q, R, S dan T, dilukis pada suatu satah Cartes.
Diberi bahawa POR ialah sebuah segi tiga sama kaki di mana
PQ= PR= 17 cm, QR selari dengan paksi-y, OS = 12 cm dan PQ selari dengan ST
Q(15, 14)
T
P R Diagram 4 Rajah 4 Find the y-intercept for the straight line ST. Cari pintasan-y bagi garis lurus ST.[4 marks]|
4 markah
Answer/ Jawapan:
1449/2
12
For
Examiner's
Use
90 km h' and accelerates constantly until its speed reaches 110 km h m 10 minutes. C , She maintains her speed for 45 minutes. After that, she took 40 minutes to
Dlagram5 in the answer space shows Jazmine drives her car with a speed of
slow down her car to
reach
herdestination.
Rajah 5 di ruang jawapan menuniukkan Jazmine memandu keretanya dengan laju K m J dan memecut dengan kadar seragam sehingga lajunya mencapai
0 km j dalam tempoh 10 minit. Kemudian, dia mengekalkan kelajuannya itu selama 45 minit. Selepas itu, dia mengambil masa 40 minit uniuk memperlahankan
keretanya sehingga tiba ke destinasi.
a)
Complete the graph in the answer space to represent Jazmine's whole journey.
State the values
of p andof
q.Lengkapkan graf di ruang jawapan untuk mewakili keseluruhan perjalanan
Jazmine.
Nyatakan nilai p dan nilai q.
Calculate
the averagespeed,
in kmh-l,
of the wholejourney.
Hitung laju purata, dalam km j-l, bagi keseluruhan perjalanan itu.
(b)
[5 marks]
[5 markah]
Answer/ Jawapan:
(a)
Speed (kmh-l)
Laju (kmj)
P90
Time (minutes)
Masa (minit) 0 10 95Diagram 5
Rajah 5
(b)
1449/2Examiner's
Use Diagram 6 shows two spin wheels and a fixed pointer. The wheels are labelled with
letters A, D, E, K and numbers 4, 6, 7 and 8 respectively. The wheel that labelled with letters and the wheel that labelled with numbers are
spin frecly.
Rajah 6 menunjukkan dua roda berputar dan satu penunjuk tetap. Roda tersebut
masing-masing berlabel dengan huruf A, D, E, K dan nombor 4, 6, 7 dan 8. Roda yang
berlabel dengan huruf dan roda yang berlabel dengan nombor berputar secara bebas.
D
K
Diagram 6 Rajah 6
(a)
Both wheels spin once and the results been recorded down in such a way that the letters come betfore numbers. List down the sample space.Kedua-dua roda itu diputar sekali dan dicatatkan bacaannya dalam keadaan huruf mendahului nombor. Senaraikan ruang sampel.
By listing all the possible outcomes of the event, find the probability that Dengan menyenaraikan semua kesudahan yang mungkin bagi peristiwa itu, cari kebarangkalian
i) a card labelled with letter "K" and even numbers been selected,
2 marks]1
[2 markah]
(b)
sekeping kad berlabel huruf "K dan nombor genap dipilih,
(ii)
a card labelled with vocal orperfect
squares been selected.sekeping kad berlabel huruf vokal atau nombor kuasa dua sempurna
dipilih.
[4 marks]
[4 markah]
Answer / Jawapan(a)
(b)
i)
ii)
1449/2
14 For
Examiner's|
Use 1 D i a g r a m 7 shows a n open semi cylindrical shape tank that
will be c o n s t r u c t e d using
concrete.
Kayah 7 menunjukkan sebuah tangki berbentuk separuh silinder
terbuka yang akan dibina menggunakan konkrit.
1-2 m 2-25 m
5
cm
5 em
cm Diagram 7 Rajah 7The tank has
length
of 2.25 m, outside diameter of 1-2 m and the thickness of tank of5 cm.
Using T
=,calculate
the volume, inm3,
concrete mixture toproduce
a tank.
Tangki tersebut mempunyai panjang
2 25
m, berdiameter luaran 12 m dan ketebalan22 7
tangki
ialah 5 cm.Menggunakan n =
menghasilkan
sebuahtangki
tersebut.,
hitung
isipadu,
dalamm?,
bancuhan konkrit untuk
[4 marks]
[4 markah]
Answer/ Jawapan:
Examiner's Use 11 Sarah is making 10 epoxy pendants for her school project. Each pendant is circular
disk with a hole cut as shown in Diagram 8.
Sarah membuat 10 loket epoksi untuk projek sekolahnya. Setiap loket berbentuk cakera bulat dengan potongan bulatan seperti pada Rajah 8.
Necklace
Rantai Icm cmWire
DawaiDiagram8
Rajah 8The diameter of the pendant and the hole cut are 3 cm and 1 cm respectively. Sarah uses wire to surrounds her pendant and the hole.
Diameter loket dan lubang yang dipotong masing-masing adalah 3 cm dan 1 cm. Sarah menggunakan dawai untuk mengelilingi loket dan lubang.
Using T=
calculate
Menggunakan t =
(a)
7 22hitung
the total length, in cm, of the wire used to make 10 pendants,
jumlah panjang, dalam cm, dawai yang digunakan untuk membuat 10 loket.
[3 marks]
3 markah]
[3 marks]
the total surface area, in cm2, of one pendant.
jumlah luas permukaan, dalam cm2, untuk satu loket.
(b)
[3 markah]
Answer/ Jawapan:
(a)
(b)
1449/2
6 ForExaminer's|
Use Section B Bahagian B[48 marks]
48 markah]
Answer any four questions from this section. Jawah mana-mana empat soalan dalam bahagian ini.
Complete Table
1 in theanswer space
for theequation y
= r t 4xrt 10 by writing down the values of y when x=-3 and x=1.12
(a)
12 marks
L e n g k a p k a n J a d u a l 1 d i r u a n g j a w a p a n b a g i p e r s u m a a n y = - x t 4 x + 1 0
dengan menulis nilai-nilai y apabila x =-3 dan x= I.
2 markah]
(b)
For this part of the question, use the graph paper provided on page 18. You may use a flexible curve rule.Using a scale of 2 cm to I unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on the y-axis, draw the graph of y= - + 4r + 10 for -3 Sx< 3:5.
4 marks]
Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas grafyang disediakan di halaman 18. Anda bolehmenggunakan
pembaris fleksibel.
Menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 em kepada 5 unit pada paksi-y, lukis grafy= + 4x + 10 bagi -3 <x< 35.
[4 markah]
(c)
From the graph in 12(b), find Daripada grafdi 12(b), cari()
the value ofy when x = -0:7,nilai y apabila x = -0-7,
the value ofx when y = 55. nilai x apabila y = 5:5.
(ii)
[2 marks]
2 markah]
Draw a suitable straight line on the graph in 12(6) to find the values of
which satisfy the equation r-5x +1 =0 for -3 sxs35.
State these positive values of x.
(d)
[4 marks]
Lukis satu garis hurus yang sesuai pada graf di 12(h) untuk mencari nilai-nilai r yang memuaskan persamaan x' =Sx + 1 = 0 untuk-3 x < 3-5.
Nyatakan nilai-nilai positif bagi x.
4 markah]
Examiner's Use
17
Answer / Jawapan:(a)
y=-x+
4x +10
3-2
10
3 3:52
10-5-18-875
0 7 10 Table 1 Jadual 1Refer to the graph on page 18.
Rujuk graf di halaman 18.
(b)
(c)
(1) y=,
(ii) x =F * * * * * * * * * ° * * ° * * ° ° ° ° ° * * ° * *(d)
x * * * * * * * ° * * * * ° * * * * * * * * * * * * * * * ° * *Lihat halaman sebelah
1449/2 18
Graph
for Question 12Graf untuk
Soalan 12Examiner's
Use 19
Diagram 9.l shows point M and point N marked on a Cartesian plane
Rajah 9. l menunjukkan titik M dan titik N ditanda pada suatu satah Cartes.
13 (a)
6-M
X6
2 o
8 10 4 -6- Diagram 9.1 Rajah 9.1T r a n s f o r m a t i o n P is a reflection at the line x = 3.
Transformation T is an anticlockwise rotation of 90° about centre N.
Transformation R is an enlargement about the centre (-2, 4) with a scale factor 2.
State the coordinates of the image of point M under each of the following transformations:
Penjelmaan
Pialah pantulan pada
garis
x=3.Penjelmaan
T ialah putaran 90° melawan arahjam pada
pusat N.Penjelmaan
R ialahpembesaran
pada
pusat(-2, 4)
dengan faktor
skala 2.Nyatakan
koordinatimej bagi
titik M di bawahsetiap penjelmaan
berikut:)
(i)
P
RT.[3
marks]
[3markah]
Answer / Jawapan:(a)
()
(ii)
1449/2
20
For Examiners
Use (6) Diagram 9.2 shows three polygons ABCDEF, GHIJKL
and GMNPQR, drawn on
Kajah
9.2 memunjukkan tiga poligon ABCDEF,GHIJKL dan GMNPQR, dilukis
pada s u a t u satah Cartes.
a Cartesian plane.
10
MF
G
B
O
0
Diagram 9.2 Rajah 9.2(i) GMNPOR is the image of ABCDEF under the combined transformation YZ
Deseribe in full, the transformations:
GMNPOR ialah imej bagi ABCDEF di bawah gabungan penjelmaan YZ. Huraikan selengkapnya penjelmaan:
(a) Z, (b) Y.
It is given that polygon ABCDEF represents a region with an area of 28 m?. Calculate the area, in
m',
of the shadedregion.
Diberi bahawa
poligon
ABCDEF
mewakili suatu kawasan yang mempunyai luas 28 m.Hitung huas, dalam m?, kawasan berlorek.
(ii)
[9 marks]
markah]
E x a m i n e r ' s Use 1449/2
21
Answer/ Jawapan:(b)
(i) (a)(b)
(11)
1449/2
For 22
Examiner's|
Use Diagram 10 shows a
frequency
polygon which represents the speeds, V,of
200
cars on
a highway.
|14
Rajah 10 menunjukkan suatu
poligon
kekerapan yang menunjukkan kelajuan, v,bagi
200 buah kereta di sebuah lebuh raya.Number of cars Bilangan kereta 70 60 50 40 30 20 10. 0 123
Speed (kmh-1)
Laju (km j ')
88 93 98 103 108 113 118 Diagram 10 Rajah 10 | 1449/21449/2
For
Examiner's Use
(a)
Based onDiagram
10,
complete
Table
2 in the answerspace
onpage z4.
[4 marks]
Berdasarkan
Rajah
10,
lengkapkan
Jadual
2 diruang
jawapan
dihalaman
24.
4 markah]
Calculate
the
estimated
meanspeed
of a car.Hitung
minanggaran
laju
bagi
sebuah
kereta.
(6)
[3 marks]1
3 markah]
(c)
For thispart
of thequestion,
use thegraph
paper
provided
onpage
2>
You
may use aflexible
curve
rule.
Using
ascale
of 2 cmto 5 km h-l on the
horizontal
axis and 2 cm to 20 cars onthe
vertical
axis,
draw
an
ogive
for the data.[4 marks]
Untuk ceraian
soalan
ini,gunakan
kertas
graf
yangdisediakan
pada
halaman 25.
Anda boleh
menggunakan
pembaris fleksibel.
Dengan
menggunakan
skala 2 cmkepada
5 kmj-l pada paksi
mengufuk
dan 2 cmkepada
20buah
keretapada paksi
mencancang,
lukis satuogif
bagi
data tersebut.[4 markah]
Drivers
who drove with thespeed
of more
than 110 km hr' will befined.
Based on the
ogive
drawn
in14(c),
state how many drivers will befined.
(d)
[1 mark]
Pemandu
yang
memandu
melebihikelajuan
110kmj-
akandidenda.
Berdasarkan
ogif
yangdilukis
di14(¢),
nyatakan bilangan pemandu
yang akan didenda.[1 markah]
1449/2
ForExaminer's
Use 24Answer/ Jawapan:
Speed (km
h-l)
Upper
boundary
Frequeney KekerapanCummulative frequeney
Kekerapan longgokan
(a)
Laju (kmj)
Sempadan atas90-5 86 9 0 Table? Jadual 2 (6) Refer to the graph on page 25.
Rujuk
graf
di
halaman 25.(c)
(d)
1449/2
26 aminer
You are not allowcd to use
graph
paper to answer thisquestion
Anda tidak dibnarkan menggunakan kertas graf untuk menjawab soalan int (a)
Use 15
Diagram 11.I shows a composite solid formed by joining a cuboid and a quarter of a cylinder at the plane EFGJ. T he radius of the quarter of a cylinder is 4 cm.
Rajah 11.1 memnjukkam sebuah gaungan pepejal yang terbentuk daripada
sebuah kuhoid dan suhuan silinder pada satah EFGJ, Jejari sukuan silinder itu ialah 4 cm. K 4 Cm G cm 8 cm 4 cm D
Diagram 11.1
Rajah 11.1
Draw to full
scale,
theplan
of the solid. ukisdengan
skalapenuh, pelan
pepejal
itu.3 marks)
13 markah]
1449/2
For
Examiner's
Use
28
(6) Another solid cuboid and prism is joined on the vertical plane CDEl as shown in
Diagram 11.2.
Pepejal kuboid dan prisma lain dicantumkan pada satah menegak CDEI seperti
ditunjukkan dalam Rajah 11.2.
K 4 cm G R F E U
3 cm
6 cm
BN
P4 cm
N 4 cm X 4 cm D 4 cm MDiagram 11.2
Rajah 11.2
Draw to full
scale,
Lukis
dengan
skala
penuh,
(i)
the elevation
of thecombined solid
on avertical
plane parallel
to MP as[4 marks]
dongakan gabungan
pepejal
itupada
satah mencancang
yang
selari
dengan
viewed from X.
MP
sebagaimana
dilihat
dari X[4 markah]
(ii)
theelevation
ofthe combined solid
on avertical
plane
parallel
to AM as[5 marks]
dongakan gabungan
pepejal
itupada
satah mencancang
yang
selari
dengan
[S markah]
viewed from Y.
AM
sebagaimana
dilihat
dari Y.Examiner's
Use
30
1449/2
Diagram 12 shows the locations of points J (70°S, 100° W) and K (70s. 35) which
16
lie on the surface of the earth. JL is the diameter of common parallel of latitude 70°S.
Rajah 12 menunjukkan kedudukan titikJ (70°s, 100°B), dan K (70S, 35*N) yang
terletak pada permukaan bumi. JL ialah diameter selarian latitud sepunya 70°S. N/U
Diagram 12 Rajah 12
(a)
State the longitude of point L. Nyatakan longitud titik L.[2 marks]
2 markah]
b) Calculate the shortest distance, in nautical miles, from J to the L measured on
[2 marks]
the surface of the earth.
Hitung jarak terpendek, dalam batu nautika, dari J ke L, diukur di atas
permukaan bumi.
[2 markah]
(c)
M lies due north of L and the distance of ML measured along the surface of the earth is 6 000 nautical miles.Find the latitude of M.
[3 marks]
M terletak ke tara L, dan jarak ML diukur sepanjang permukaan bumi ialah 6 000 batu nautika.
Cari latitud bagi M.
[3 markah]
An aeroplane took off from K and flew due east to L and then flew due north to point M. The total time taken for the whole flight was 12 hours.
(d)
Sebuah kapal terbang berlepas dari K dan terbang arah timur ke L dan kemudian terbang arah ke utara ke M. Jumlah masa diambil bagi keseluruhan penerbangan itu ialah 12 jam.
i) Calculate the distance, in nautical mile, from K due east to L.
Hitung jarak, dalam batu nautika, dari K arah timur ke L.
(ii) Calculate the average speed, in knot, taken for the whole flight.Hitung purata laju, dalam knot. yang diambil bagi keseluruhan perjalanan
itu.[5 marks] 5 markah]