UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar bentuk komik dan Lembar Kerja Siswa (LKS) materi bangun datar kelas III dengan Pendekatan Matematika Realistik
laboratorium virtual; c) Waktu mengerjakan LKS, presentasi, pengambilan kesimpulan yang terlalu lama; d) Siswa masih belum bekerjasama secara optimal untuk mengerjakan
Setelah menemukan definisi faktorial, peneliti membagikan Lembar Kerja Siswa (LKS) untuk didiskusikan bersama anggota kelompok yang sudah dibentuk. Kegiatan pada
Kegiatan inti siklus I, diawali dengan memberikan LKS (Lembaran kerja siswa) pada kelompk yang telah terbentuk. Masing-masing kelompok mendapat LKS yang berbeda
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom action research). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi logika
Pada fase pengajuan pertanyaan, kegiatan yang dilakukan peneliti adalah membagikan lembar kerja siswa (LKS) pada masing-masing kelompok serta memberikan penjelasan secara
Data yang diperoleh dalam observasi ini adalah dalam bentuk kualitatif. Pada saat siklus I dilaksanakan peneliti mengamati bahwa ketika proses belajar mengajar berlangsung
Refleksi Setelah siklus I selesai dilaksanakan beserta penilaian terhadap hasil belajar siswa, maka peneliti ingin melakukan sebuah tindakan dalam proses pembelajaran yang dapat
