ABSTRAK

125

STUDI KOMPARASIcSIRKULASIcRUANGcGERAKcPENGGUNA

PADAcAREAcBACAcDIcPERPUSTAKAANcUNIVERSITAScSWASTA

BANDUNG

(OBJEK KASUS: PERPUSTAKAAN TELKOM UNIVERSITY DAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PARAHYANGAN)

COMPARATIVE STUDY OF THE CIRCULATION SPACE USERS

READING AREAS IN BANDUNG’S PRIVATE UNIVERSITY LIBRARY

(OBJECT: TELKOM UNIVERSITY LIBRARY AND PARAHYANGAN UNIVERSITY LIBRARY)

Alivia Salsabilla*

1

_{, Enny S. Sadiyarso*}

2

_{, Etty Retnowati Kridarso*}

3

*123

_{Jurusan Arsitektur - Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan, Universitas Trisakti}

salsabillaliv06@gmail.com

ABSTRAK

Perpustakaancmerupakancsuatucruangancataucgedungcyangcdigunakancuntukcmenyimpan bukucdancterbitanclainnyacyangcbiasanyacdisimpancmenurutctatacsusunanctertentucyangcdiguna kancpembacacdancbukancuntukcdijual (Sulistyo, cBasuki: c1991). Sebagaicfasilitascumum, perpustakaancbanyakcdikunjungicterutamacmahasiswacsehinggacmenyebabkancbanyaknya penggunacperpustakaancyangcmelakukancaktivitascbersamacdicdalamnyacyangcmempengaruhi kenyamanancsetiapcpengguna. Olehckarenacitucdibutuhkancpersyaratancyangctepatctermasuk

tentangcsirkulasicruang gerak/jarak

bersihagarcmengurangicpersinggungancantarcpenggunacuntuk meningkatkan kenyamanan dan konsentrasicsaatcmembacacdicareacbaca.

Makacdaricitucdilakukancpengamatancuntukcmengetahuicdancmendalamiclebihclanjutcsirkulasic ruangcgerakcpenggunacperpustakaancyangcbaikcdanctepatcdengancpertimbangancantropometrikc dancergonomicsertacdampakcdaricsirkulasicruangcgerakcyangckurangcmempertimbangkancstand arcantropometrikcdancergonomicterhadapcpenggunacperpustakaan.Metodecyangcdigunakancadal ahcmetodecdeskripsickomparatifcyaitucmengamatickondisicobyekcilmiahcdenganccaracmemband ingkancdancmendeskripsikancdatacyangcdidapatcmelaluicobservasicdengancdatacliteratur.Hasilc pengamatancmenunjukkancbahwacpadacaspekcjarakcsirkulasicruangcgerakcareacbacacperpustaka ancLearningcCenter,TelkomcUniversitycbelumcmendekaticjarakcsirkulasicruangcgerakcyangcses uaicdengancstandarcyangcmempertimbangkancfaktorcantropometricdancergonomiccsedangkancu ntukcaspekcsirkulasicruangcgerakcpenggunacpadacareacbacacdancrakcbukucpadacperpustakaanc

UniversitascKatolik Parahyangan lebih mendekati

jarakcsirkulasicruangcgerakcyangcsesuaicdengancstandar.

Kata kunci: perpustakaan, sirkulasi, ruang gerak.

ABSTRACT

Library is defined as a room or building that is used to store books and other publications which are usually stored according to the particular arrangement used by the reader and not for sale (Sulistyo, Basuki: 1991). As a public facility, libraries are mostly visited, especially students, causing many library users to carry out joint activities in it that affect the comfort of each user. Therefore, it is necessary to have a circulation of space / distance to reduce contact between users to increase comfort and concentration while reading in the reading area. Therefore, a study was conducted to find out and explore further the circulation of good and appropriate library user space with anthropometric and ergonomic considerations as well as the impact of circulation in the motion space which did not consider anthropometric and ergonomic standards for library users. The method used is the comparative description method, which examines the condition of scientific objects by comparing and describing the data obtained through observation with literature data. The results showed that in the circulation distance of the reading area of the

126 Learning Center library, Telkom University had not yet approached the circulation space of the motion space according to the standard considering anthropometric and ergonomic factors while the circulation aspect of the user's space in the reading area and bookshelf at Parahyangan University (UNPAR) is closer to the circulation space of the motion space in accordance with the standard.

Keyword: library, circulation, space.

A. PENDAHULUAN

Dewasacini, perpustakaancmerupakan bagian

darickebutuhancmanusiacyangcharuscdipenuhi dalamckegiatancstudinya, cterutamamahasiswa, pelajarcdanckelompokclainnyacdalamcmenunja ngcaktivitascmereka. Perpustakaancialahcsuatu lembagacyangcsalahcsatuckegiatannyacadalah memberikanclayanancpeminjamanckoleksicbah ancpustakacbaikcuntukcdibacacditempatcataucu ntukcdibawacpulang. cMenurutcIFLA (InternasionalcFederationcofcLibrarycAssociati on), perpustakaancperguruanctinggicberperan pentingcdalamcupayacuntukcmengumpulkan, memelihara, cmenyimpan, cmengatur, mengawetkancdancmendayacgunakancbahan pustakanyacuntukcmenunjangcpendidikan/peng ajaran, penelitiancdancpengabdiancmasyarakat. Olehckarenacitu,

perpustakaancmenjadicfasilitas

umumcyangcdiwajibkancadacdicsetiapcuniversi tascdanctempatcyangcpalingcseringcdikunjungi olehcmahasiswa.

UniversitascKatolikcParahyangancsebagaics alahcsatucuniversitascswastacdicBandungcyang cmemilikicbeberapacperpustakaancyaitucperpu stakaancfakultascfilsafat,perpustakaancpascasar jana, cperpustakaan programcstudic D-3cManajemen,cdancperpustakaancuntukcProgr amcStudicS1cyangcberadacdicGedungc9clantai c2cdanc4cJalan CiumbeluitcNo. c94, cBandung.

Perpustakaancinicmemilikicbeberapacfasilitasc seperticruangcbaca,layanancfotokopicdancruan gcloker.TelkomcUniversitycjugacmemilikicper pustakaancdicbeberapacfakultas,namuncyangct erbesarcdancterlengkapcberadacdicgedungcLea rningcCenter.LearningcCentercmerupakancpus atcpembelajarancyangcberdiricdicatasctanahcse

luasc5000cm²cdancterdiricdaric5clantaicyaitucl antaicdasarcyangcmenyediakancfasilitascbelaja rc24cjam,lantaic2csebagaictempatcpameran pendidikancsedangkancruangcperpustakaan beradacdiclantaic3cdanc4.

Sebagaicsalahcsatucjeniscruangcpublik, perpustakaancLearningcCentercdancPerpustaka ancUniversitascKatolikcParahyangancmenjadi tempatcyangcpalingcbanyakcdancseringcdikunj ungickarenackoleksicdancfasilitasnyacyangcleb ihclengkapcdanclebihcbanyak.Sehinggacbanya kcpenggunacperpustakaancyangcmelakukancak tivitascdicdalamnyacyangcmempengaruhickeny amanancsetiapcpengguna

Sebagaicsaranacpendidikancdancsaranacbel ajarcbagicmasyarakat,cperpustakaancjugacditun tutcuntukcdapatcmemberikanckepuasancpadacp enggunacmelaluicpelayanancdancinterior.Lanca sterc (1997) cmenenyebutkancbahwa kepuasancpenggunacterhadapclayanancperpust akaancsalahcsatunyacditentukancolehcruanganc dancperalatancpenunjangctertatacdengancbaik dancnyaman. cDalamclingkungancinterior mengenaichalcyangcbersangkutancdengancken yamanancdanckepuasancpengguna,makacranca ngancyangctanggapcterhadapcdimensicmanusia dancukuranctubuhcsangatlahcdiperlukan.

Penggunaancfasilitascumumcmenyebabkan banyaknyacareacyangcmenjadiczonacaktivitas bersamacyangcdirasacmenggangguckenyamana ncpengguna. Seperticjarakcpeletakancantarcrak bukucyangcmenyebabkancpersinggungancantar penggunacsatucdengancyangclainnya,jarakcrak bukucdengancmejacbacacyangcmengganggucsi rkulasicruangcgerakcpenggunacperpustakaan, jarakcantar kursicdicareacdiskusicyangcsempit sehinggacmengganggucsirkulasicjalancpenggun aclaincdancpenggunacyangcdudukcdicbelakang mejacdiskusictersebutcsertackurangnyacpertim

127 bangan-pertimbangancantropometrikcmengenai

sirkulasicruangcgerakcmenjadicmasalahcutama daricruangcperpustakaancini. Dari permasalahan-permasalahan tersebut maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut:

 Bagaimanactatacpeletakancantarcrak bukucyangcsatucdengancyangclainnyacdicruan gcbacacperpustakaan?

 Bagaimanacjarakcpeletakancrakcbukuc dengancmejacbacacpadacruangcperpustakaan?  Bagaimanacperbandingancsirkulasicrua ngcgerakcdicruangcperpustakaancdengancsirku lasicruangcgerakcdengancpertimbangancantrop ometrikcdancergonomi?

 Apacdampakcdaricsirkulasicruangcgera kcyangckurangcmempertimbangkancstandarcan tropometrikcdancergonomi?

Dengancadanyacpermasalahan - permasalahanctersebutcmakacpenelitiancinicdil akukancdenganctujuancuntukcmenganalisis,me ngetahuicdancmendalamiclebihclanjutctentang sirkulasicruangcgerakcpenggunacperpustakaan yangcbaikcdanctepatcdengancpertimbangancan tropometrikcdancergonomi. cRuangclingkup penelitiancinicberadacdicareacruangcbacacperp ustakaancdiclantaic3cLearning Centercdan ruangcbacacdi lantai 2cperpustakaan Universitas Katolik Parahyangancdengan batasancpenelitiancanalisiscperbandingancsirku lasicjarak bersihcpenggunacperpustakaan dengancsirkulasicruangcgerakcdengancpertimb angancantropometrikcdan ergonomi.

B. STUDI PUSTAKA

A.1.Perpustakaan dan Perpustakaan Perguruan Tinggi

DalamcPeraturancPemerintahcRepublikcInd onesiacNomorc24cTahunc2014cTentangcPelak sanaancUndang - undangcNomorc43cTahun 2007ctentangcperpustakaancdisebutkancbahwa “Perpustakaancadalahcinstitusicpengelolackole ksickaryactulis, ckaryaccetak, cdan/atauckarya rekamcsecaracprofesionalcdengancsistemcyang gunacmemenuhickebutuhancpendidikan,penelit ian, cpelestarian, cinformasi, cdancrekreasicpara pemustaka”.

Selanjutnyacsetelahcdipaparkancpengertian daricperpustakaancdicatas, makacditinjaucdari sudutctujuancdaricperpustakaan, cfungsicserta pemakainya, makacsecaracgariscbesarcadalima macamcperpustakaan, cyaitu: (a) Perpustakaan Nasional; (b) PerpustakaancUmum; (c) PerpustakaancKhusus; (d) Perpustakaan PerguruancTinggi, dan PerpustakaancSekolah.

Menurut

c

Sulistyo

c

Basuki,

c

Perpustakaan Perguruan

c

Tinggi

c

adalah

c

perpustakaan

c

yang terdapat

c

pada

c

perguruan

c

tinggi,

c

badan bawahannya

c

maupun

c

lembaga

c

yang

c

berafilias i

c

dengan

c

perguruan

c

tinggi, dengan

c

tujuan utama

c

membantu

c

perguruan

c

tinggi

c

mencapai tujuannya. Sedangkan

c

menurut

c

Sutarno (2003: 35), Perpustakaan

c

Perguruan Tinggi merupakan

perpustakaan

c

yang

c

berada

c

dalam

c

suatu

c

pergu ruan

c

tinggi

c

dan

c

yang

c

sederajat

c

yang

c

berfung si

c

mencapai

c

Tri

c

Dharma

c

Perguruan

c

Tinggi, sedangkan

c

penggunanya

c

adalah

c

seluruh

c

civita s

c

akademika. Sebuah

c

perpustakaan

c

dapat dikatakan

c

sebagai

c

Perpustakaan

c

Perguruan

c

tin ggi

c

jika

c

berada

c

dalam

c

sebuah

c

perguruan

c

ting gi

c

atau

c

yang

c

sederajat,

c

tujuannya

c

untuk menunjang

c

kegiatan

c

perguruan

c

tinggi.

A.2.Sirkulasi Ruang Gerak (Jarak Bersih) Dalamcmendesain, csirkulasicialahcbagian yangcpentingcyangcharuscdiperhatikancdancdir encanakan. Prinsipcutamacdalamcpenataan sirkulasicialahcmemahamicpolacaktivitascpeng gunacyangcadacdalamcruangan. Menurut pendapatcLogicTofanic (2011) dalamclaporan tugascakhirnya, menyebutkancpadacdasarnya sirkulasicdapatcdibagicmenjadic3cberdasarkan fungsinyacyaitucsirkulasickendaraan, sirkulasi barangcdancyangcakancdibahascpadacpenelitia ncini, sirkulasicmanusia. Ciri-ciricdaricsirkulasi

manusiacyaituckelonggarancdancfleksibelcdala mcbergerak, berkecepatancrendahcdancsesuai dengancskalacmanusia (Tofani, 2011). Skala manusiacyangcseringcdigunakancadalahcskala

128 yang ada di buku Data Arsitek dan Human

Dimension.

A.3.Sirkulasi Ruang Gerak di Area Baca dan Rak Buku

Berdasarkan buku yang ditulis oleh Brian Edwards dan Biddy Fisher yang berjudul “Libraries and Learning Resource Centres” dalamcperencanaancperpustakaancuniversitas memilikicbeberapacstandar ruang untuk area baca, antar lain:

 Satucruangcpembacacuntukcsetiapc3 - 4 pelajarcmasing-masingcsekitarc1 m²/ orang

 8-10cbukucberadacpadacrakcbukucdi ruangcbaca, c10-12cpadactumpukancterbuka, 12-15cpadactumpukanctertutupcdanc40-60 padacGudang

 Areacsirkulasicsebesarc20%cdarictotal luascruangcperpustakaancrakcbukucmerupakan halcvitalcdalamcperpustakaan, csehingga penempatancrakcbukucyangcsatucdengancyang claincjugacharuscdiperhatikancjaraknya.

Tabel 1. Standar kebutuhan luas lantai untuk pekerjaan di perpustakaan

Tabel 2. Standar yang dianjurkan untuk rak lantai untuk akses pengguna perpustakaan

C. METODE

Penelitiancinicmenggunakancmetodecdeskti ptifckualitatifcdengancpendekatancstudickasus komparatifcdenganctujuancuntukcmencaricvari asicdaricbeberapackasuscstudi (Haryadi, 2010). Metodecpengumpulancdatacberupacobservasic yangcdilakukancdicduaclokasicyaitu, areacbaca perpustakaancyangcterletakcdiclantaic3cLearni ngcCenter,yangcberalamatcdicJalancTelekomu nikasicNo. 1cKawasan Telkom University, Dayeuh Kolot, Bandungcdancareacbaca perpustakaancUniversitascKatolikcParahyanga ncgedung 9clantaic2cyangcberlokasicdicJalan CiumbeluitcNo. c94, cBandung.Kegiatancyang dilakukancyaitucmengamaticdancmendokumen tasikanckeadaancdicareacobjekcpenelitian,serta melakukancpengukurancjarakcantarcmejacbaca ,jarakcantarcrakcdancmejacbacacdengancrakcse hinggacdiketahuicsirkulasicruangcgerak/jarakc bersihcpenggunacpadacareacbacacperpustakaan .Selaincobservasi,metodecpengumpulancdatacy angcdigunakancialahcdengancwawancaracdeng ancbeberapacpenggunacperpustakaancdancme mbacacliteraturcyangcdiambilcdaricbuku,jurnal ,tugascakhircdancinternetctentangcsirkulasicrua ngcgerakcmanusiackhususnyacdicperpustakaan.

D.HASIL DAN PEMBAHASAN Berdasarkanchasilcobservasi, cwawancara, dancliteraturcyangcterkumpul, makacdiperoleh datacuntukcsirkulasicruangcgerakcpenggunacse bagaicberikut:

129

131 Berdasarkanctabelcdicatascdapatc

dilihatcbahwacsirkulasicruangcgerakcpad acareacbacacperpustakaancLearningcCent ercditinjaucdaricjarakctatacletakcfurniturc dinilaicmasihckurangcbaikcdancbelumcm emenuhicstandarcyangcmempertimbangk ancergonomicdancantropometrik.Sedangk ancsirkulasicruangcgerakcpadacareacbaca perpustakaancUniversitascKatolikcParahy anganc (UNPAR) cdinilaiclebihcbaikcdari perpustakaancLearningcCenter. cSetelah dilakukaknnyacprosescpengukurancjarakc sirkulasicruangcgerakcpadacperpustakaan UniversitascKatolikcParahyanganc(UNP AR) beberapacareacseperticareacbaca umumcsudahcsesuaicdengancstandar.Sem entaracbeberapacareacseperticareacbacac pribadictanpacsekatcdancareacbacacpriba dicdengancsekatcsudahcmendekaticstanda rcyangcada. cAreacrakcbukucpadackedua perpustakaancsamacyaituc100 cm, sementaracjarakcyangcdianjurkancminim al 130 cm.

Agarctercapainyackenyamanancs aatcmembacacdengancmengurangicpersin ggungancantarcpenggunacyangcsedang membacacdengancpenggunacyangcmelint as, cjarakcbersihcuntukc1corangcyang melintascminimalc60 cmcyang didasarkan

padacukuranclebarcbahucmanusiacdancu ntukcjarakcbersihclaluclintascpergerakanc saatcposisicdudukcdancberdiricdengancad anyacpenggunaclaincyangcmelintascyaitu minimalc120 cm. cNamunckarena pengukurancantropometrikcpenting,cyan digunakancharuslahcrentangtubuh,bukan rentangcbahucdancdata “rata-rata” karena ukuranctersebutctidakcmengakomodasika ncmayoritascpopulasicmanusia (Panero : 1979).Olehckarenacitucuntukcmendapatk ancdimensicjarakcbersihcyangcideal,tubu hcmanusiacharuscdigunakancsebagaicpen ambahcukurancdasarcdanctubuhcmanusia yangclebihcbesar. Karenacjikacjarak bersihcyangcdidapatcdaricpengukurancdi mensictubuhcmanusiacyangclebihcbesar makactentunyacjarakcbersihctersebutcdap atcberlakucpadactubuhcmanusiacyangcle bihckecilcsehinggacjarakcidealcuntukcsir kulasicruangcgerakcdengancadanyackursi yangcsalingcmembelakangicdapatc dirata-ratakancdaric150-190ccm.

Sedangkancsirkulasicpadacareacl orongcrakcbukucjarakcminimumcantarcra kcadalahc130ccmcuntukclaluclintasc2cpe ngguna. Sedangkancjarakcyangcideal denganc2cpenggunacyangcberaktivitascd anc1cpenggunacyangcmelintascadalahc17 0-230 cm. Untukcmendapatkancjarak yangcidealcdilakukancpenghitungancdeng ancpertimbangancaktivitascdicareacloron gcrakcbukucyangctidakchanyacmelintascs aja, namuncterdapatcaktivitasclain mengurasczonacsirkulasicsepertickegiatan saatcmenudukcdancjongkokcuntukcmelih atckoleksicbukucyangcberadacdicrakcbag iancbawahcsementaracpenggunaclaincsed angcmelintascdengancmembawactroli.Se perticteoricPaneroctentangcjarakcbersihcs ebagaicpertimbangancutamacyaitucdenga ncmemilihcdimensictubuhcpalingcbesar, samachalnyacdengancmenentukancjarak idealcdenganccaracpemilihancaktivitascy angcpalingcbanyakcmemakaicruangcdala mchalcinicpenggunacyangcmelintasicloro ngcrakcbukucdengancmembawactrolicda ncpenggunaclaincmelintascdengancarah berlawanancdengancadanyac1cpengguna yangcsedangcberdiricmenyampingcmeng hadapcrak. Daricperhitungancjarakcuntuk aktivitasctersebutcdidapatkanlahchasilc23 0 cmcyangcdinilaiccukupcidealcuntuk jarakcantarcrakcbuku.

E. KESIMPULAN

Hasilcpengumpulancdatacdanchasilc analisacdapatcdisimpulkancbahwacsirku lasicruangcgerakcpenggunacpadacarea bacacdancrakcbukucperpustakaancUniv ersitascKatolikcParahyanganc (UNPAR) lebihcbaikcdaricpadacsirkulasicruangcg erakcareacbacacperpustakaancLearning Center.Jarakcsirkulasicruangcgerakcare acbaca perpustakaan Learning Center, Telkom University belum mendekat jarak sirkulasi ruang gerak yang sesuai dengancstandarcyangcmempertimbangk ancfaktor antropometricdancergonomi. Sementaracsirkulasicruangcgerakcpengg unacpadacareacbacacdancrakcbukucpad acperpustakaancUniversitascKatolikcPa rahyanganclebihcmendekaticjarakcsirku

132 lasicruangcgerakcyangcsesuaicdengancs

tandar.

Berdasarkanchasilckajiancdicatas makacdapatcdiperolehcdisimpulkancbahw acjarakcideal antara rak buku adalah 114

– 147 cm. Selain itu,

memperolehcinformasi

tentangcdampakcyangcdapatcditimbulkan olehcsirkulasicruangcgerakcyangckurang mempertimbangkancfaktorcantropometri dancergonomi, seperti berikut:

 Kurangnyacsirkulasicruangcgerak menimbulkancketidaknyamananc padacpengunjungcperpustakaanck arenacterjadinyacpersinggungan danckontakcfisikcantarcpengguna  Ketidaknyamanancyangcterjadicd

icareacbacacmembuatckonsentras icsaatcmembacacmenjadictergang guckarenacsetiapcpenggunaclainc melintasicareacsirkulasicyangcku rang, pembacacharuscmenoleh dancmenarikckursinya.

 Ketidaknyamanancjugacdirasakan olehcpenggunacyangcakancmelin tasicareactersebutcuntukcmenuju areacberikutnyacsehinggaclebihc memilihcmengambilcjalanclaincy angclumayancmenyitacwaktu. DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2011. PerpustakaancErgonomis: PendekatancAspekcStandarcGedungcd ancMebelaircPerpustakaan. Tersedia: https://id.scribd.com/doc/76443090/PE RPUSTAKAAN-ERGONOMIS. Diakses: 21 April 2019, pukul 23.09. Basuki, Sulistyo.2003. PengantarcIlmu

Perpustakaan. cJakarta : Universitas Terbuka.

dKampus. 2017. Perpustkaan Perguruan Tinggi Menurut Para Ahli. Tersedia:

https://www.dkampus.com/2017/06/pe

rpustakaan-perguruan-tinggi-menurut-para-ahli/. Diakses: 14 Mei 2019,

pukul 03.25.

Dwi Pratiwi, cNiken. 2015. Tinjauan tentangcErgonomicdancPenataancInter iorcPerpustakaancdi SMK Negeri 2 DepokcSleman, Tugas Akhir Skripsi. Tersedia:

http://eprints.uny.ac.id/17073/1/Skripsi

_Niken%20Dwi%20Pratiwi.pdf. Diakses: 21 April 2019 pukul 22.53. Edwards, Brian. 2009. Librariescand

LearningcResourcecCentres, 2nd Edition. Oxford : Elsevier.

Neufert, Ernst. 2002. Data Arsitek, Jilid 1 Edisi Kedua. Jakarta : Erlangga. Panero, Julius & Zelnik, Martin. 2003.

Human Dimension & Interior Space. Jakarta : Erlangga.

Rohidi, Tjetjep Rohendi. 2011. Metodologi Penelitian Seni. Semarang : Cipta Prima Nusantara.