PENGARUH KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR BIDANG STUDI FIQIH SISWA KELAS VIII A MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) NAHDLATUL ULAMA (NU) PUTRI 3 BUNTET PESANTREN MERTAPADA KULON KECAMATAN ASTANAJAPURA KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nu
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Banda Raya, Kota Banda Aceh, Provinsi Aceh 375 Jasmiati UNIV. Simpang Kiri, Kota Subulussalam, Provinsi Aceh 376 Muhammad Akbarul
Setelah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi tehadap penulisan skripsi saudari DWI KARTIKA, NIM : 1808203188 dengan judul “PENGARUH LEGALITAS USAHA DAN
Setelah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi tehadap penulisan skripsi saudari, Intan Azi’zah NIM : 1808203100 dengan judul “PENGARUH PEMBIAYAAN BSI MIKRO DAN
Peran Kepala Madrasah Dalam Supervisi Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru di Madrasah. Tsanawiyah Nahdlatul Ulama (MTs NU) Putra 1 Buntet Pesantren
tanggapan personal tentang buku yang dibaca juga dibuat sebagai pilihan (tidak diwajibkan). Pemberian tugas seperti membuat ringkasan cerita akan menghilangkan sifat kegiatan
Terkait dengan demokratisasi penyelenggaraan sekolah ini, setidaknya ada tiga aspek yang menjadi pusat perhatian dalam kajian ini, yakni demokratisasi dalam
Selain itu guru fiqih telah memiliki kemampuan dalam mengelola kelas, namun motivasi belajar siswa dalam menunjukkan minat terhadap masalah-masalah yang berkaitan
Sarung tangan yang kuat, tahan bahan kimia yang sesuai dengan standar yang disahkan, harus dipakai setiap saat bila menangani produk kimia, jika penilaian risiko menunjukkan,
