• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN STRES KERJA PADA ANGGOTA RESKRIM POLRESTABES SEMARANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN STRES KERJA PADA ANGGOTA RESKRIM POLRESTABES SEMARANG"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

i

i

HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN STRES KERJA PADA ANGGOTA RESKRIM POLRESTABES SEMARANG

SKRIPSI

PUSPITA KURNIAWATI SISAR PRADANA

11.40.0177

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

(2)

ii

HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN

STRES KERJA PADA ANGGOTA RESKRIM

POLRESTABES SEMARANG

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna

Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

PUSPITA KURNIAWATI SISAR PRADANA

11.40.0177

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

(3)
(4)

iv

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahkan untuk:

MAMA, PAPA, dan ADIKKU

bagian dari pendorong sejati yang selalu memberikan semangat

dengan caranya masing-masing

SAHABAT dan TEMAN-TEMAN

yang setia mendengarkan tiap curahan hati mengenai skripsi dan

selalu siaga jika dibutuhkan bantuannya

(5)

v

MOTTO

A Person Who Never Made a Mistake

Never Tried Anything New.

(6)

vi

UCAPAN TERIMA KASIH

Segala puji dan syukur kehadirat Tuhan yang senantiasa

melimpahkan segala berkah, rahmat dan karunianya sehingga penulis

mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Pada kesempatan ini, penulis

ingin menyampaikan rasa terimakasih kepada pihak-pihak yang telah

memberi dukungan baik materi maupun moril. Dengan segenap ketulusan

hati penulis mengucapkan terimakasih kepada:

1. Ibu Dr. Margaretha Sih Setija Utami, M.Kes selaku Dekan Faultas

Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah

memberikan ilmu dan teladan yang baik.

2. Bapak Drs. George Hardjanta, M.Si selaku Dosen Pembimbing Utama

yang telah memberikan banyak pengalaman dan pembelajaran

mengenai banyak hal. Dalam setiap bimbingan saya tidak berhenti

berproses dan selalu belajar dari kesalahan agar hasil yang dicapai

maksimal.

3. Ibu Endang Widyorini, M.S., selaku Dosen Penguji yang telah berkenan

meluangkan waktu untuk memberikan saran kepada penulis, sehingga

skripsi ini dapat lebih baik.

4. Ibu Erna Agustina Yudiati, S.Psi., M.Si., selaku Dosen Penguji yang

telah berkenan untuk memberikan saran dan kritik sehingga skripsi ini

dapat menjadi lebih baik.

5. Bapak Drs. Sumbodo Prabowo, M.Si selaku Dosen Wali yang telah

membimbing dan mendampingi selama menjalani perkuliahan.

6. Seluruh Dosen di Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata

Semarang yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan selama

(7)

vii

7. Seluruh karyawan di Fakultas Psikologi Universitas Katolik

Soegijapranata Semarang yang telah memberi bantuan dalam mengurus

segala urusan administrasi dengan baik.

8. Bapak Kasatreskrim yang dengan ramah dan baik memberikan ijin

kepada peneliti sehingga dalam penelitian ini dapat berjalan dengan

lancar.

9. Kanit Reskrim yang telah meluangkan waktu untuk berbagi cerita dan

pengalaman bersama penulis.

10. Ibu Ari dan Bapak Hadi selaku orang tua saya yang selalu senantiasa

memberikan segala dukungan dan perhatian baik moral maupun

financial. Terimakasih atas segala doa, kekuatan dan kasih sayang yang

tak akan pernah ternilai oleh apapun yang telah diberikan kepada penulis

sehingga membuat penulis semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.

11. Fidela, adik penulis yang telah memberikan doa, semangat, dan selalu

bisa menghibur penulis.

12. Ficky, seseorang yang senantiasa memberikan dukungan kepada

penulis, sehingga penulis tetap semangat dalam mengerjakan skripsi.

13. Sahabat-sahabat tercinta Alvita, Stephanie, Wina, Diana, Cindy, Bary,

Frengki, Echa, Zohrana, Icha, Panji, Wiwin, Renita, yang selalu

memberikan semangat, canda tawa, dan segala bantuannya. Terimakasih

atas perhatian dan waktu yang indah tak terlupakan selama bersama

kalian, tempat berbagi keluh kesah, berbagi kebahagiaan dan bertukar

pikiran dalam segala hal.

14. Sahabat ibienisme terkhusus Lindi, Candra, Widi, Wabie, We, Lulu,

Nina yang telah menjadi sahabat sejak SMP dan senantiasa tiada lelah

menemani dan membantu penulis. Terimakasih untuk selalu bisa

menjadi tempat keluh kesah, berbagi cerita serta berbagi canda tawa

(8)

viii

15. Teman-teman kelas D angkatan 2011, terimakasih atas pertemanan dan

kebersamaan kita.

16. Pak Ade terimakasih untuk bantuan referensi buku-bukunya. Tidak

pernah bosan bertanya sampai bab berapa tiap kali saya datang membeli

buku. Selalu membantu mengorek-ngorek mencari buku mengenai

motivasi.

17. Ibu perpustakaan universitas yang selalu memberikan bantuan fasilitas

di perpustakan jika penulis membutuhkan suatu hal.

18. Untuk semua orang yang penulis temui saat bekerja sambil menyusun

skripsi. Rekan-rekan Berlian Event Organizer, rekan-rekan LPT

Ananda. Terimakasih untuk pengalaman, semangat dan waktunya.

19. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu disini yang

turut membantu kelancaran penyusunan skripsi ini.

Penulis menyadari akan kekurangan-kekurangan yang ada dalam

penyusunan skripsi ini, maka dengan besar hati penulis menerima kritik dan

saran yang membangun guna untuk memberi kemajuan kepada penulis.

Penulis menyampaikan permohonan maaf yang sebesar-besarnya apabila

terdapat kesahalahan baik yang disengaja maupun tidak. Semoga skripsi ini

dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.

Semarang, September 2016

(9)

ix

HUBUNGAN ANTARA STRATEGI KOPING DENGAN

STRES KERJA PADA ANGGOTA RESKRIM

POLRESTABES SEMARANG

Puspita Kurniawati Sisar Pradana

11.40.0177

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

ABSTRAKSI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara strategi koping dengan stres kerja anggota reskrim Polrestabes Semarang. Hipotesis yang diajukan adalah terdapat hubungan negatif antara problem focused coping dengan stres kerja, dan terdapat hubungan negatif antara emotion focused coping dengan stres kerja. Subjek penelitian berjumlah 58 orang anggota Sat Reskrim Polrestabes Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan alat ukur skala stres kerja, skala problem focused

coping dan skala emotional focused coping. Data yang diperoleh kemudian

dianalisis dengan Spearman’s rho. Berdasarkan hasil analisis didapatkan 1) nilai rho = - 0,787 (p < 0,01), yang berarti ada hubungan negatif antara

problem focused coping dengan stres kerja anggota Reskrim Polrestabes Semarang; dan 2) nilai rho = - 0,139 (p > 0,05), yang berarti tidak ada hubungan antara emotional focused coping terhadap stres kerja anggota Reskrim Polrestabes Semarang. Dengan demikian, hasil analisis data ini mendasari bahwa hipotesis pertama yang diajukan dalam penelitian ini diterima, sedangkan hipotesis kedua dalam penelitian ini ditolak.

(10)

x

A. Stres Kerja pada Anggota Reskrim Polrestabes Semarang.……….……..….. 12

1. Pengertian Stres Kerja ……….…….….. 12

2. Gejala-Gejala Stres Kerja …….……….…. 14

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Stres Kerja …... 17

(11)

xi

1. Pengertian strategi koping ………...…………..….… 19

2. Macam-macam strategi koping……...……...……… 20

C. Hubungan antara Strategi Kopingdengan Stres Kerja pada Anggota Reskrim ……….………..…. 24

D. Hipotesis ……….. 28

BAB III METODE PENELITIAN ... 29

A. Metode Penelitian yang Digunakan ... 29

B. Identifikasi Variabel Penelitian ... 29

C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 30

1. Stres Kerja ... 30

2. Skala Problem Focused Coping…………...……… 34

3. Skala Emotional Focused Coping………..……..… 34

F. Uji Validitas dan Reliabilitas ... 35

1. Validitas …………... 35

2. Reliabilitas…………... 36

G. Metode Analisis Data ... 36

BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN ……….……… 37

(12)

xii

B. Persiapan Penelitian ... 39

1. Permohonan Ijin Penelitian ………...……….. 40

2. Penyusunan Alat Ukur ... 40

a. Skala Stres Kerja ... 41

b. Skala Problem Focused Coping………... 41

c. Skala Emotional Focused Coping……….…... 42

C. Uji coba alat ukur penelitian ... 43

D. Hasil Uji Coba Alat Ukur ... 44

1. Validitas dan Reliabilitas Skala Stres Kerja …….… 44

2. Validitas dan Reliabilitas Skala Problem Focused Coping……….…….. 44

3. Validitas dan Reliabilitas Skala Emotional Focused Coping……….…….. 45

E. Penyusunan kembali alat ukur ... 46

F. Pelaksanaan Penelitian ... 48

(13)

xiii

DAFTAR PUSTAKA ... 62

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Blue Print Skala Stres Kerja……..……….……. 33

Tabel 2. Blue Print Skala Problem Focused Coping ………...…. 34

Tabel 3. Blue Print Skala Emotional Focused Coping …….……...…. 35

Tabel 4. Distribusi Sebaran Item Skala Stres Kerja ………. 41

Tabel 5.Distribusi Sebaran Item Skala Problem Focused Coping... 42

Tabel 6.Distribusi Sebaran Item Skala Emotional Focused Coping... 42

Tabel 7. Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Stres Kerja …..……… 44

Tabel 8. Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Problem Focused

Coping………...…….……….. 45

Tabel 9. Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Emotional Focused

Coping………..…………...……….. 46

Tabel 10. Sebaran Item Valid Skala Stres Kerja ………..……… 47

Tabel 11. Sebaran Item Valid Skala Problem Focused Coping …..… 47

(15)

xv

C – 2 Uji Validitas dan Realibilitas Skala Problem Focused Coping... 90

Referensi

Dokumen terkait

(2) Direktur Jenderal membentuk Forum Konsensus yang susunan keanggotaannya terdiri dari Panitia Teknik Perumusan Standar Kompetensi sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) dan pihak

Lain-lain Pendapatan Asli Daerah Yang Sahyang berasal dari setoran- setoran kelebihan atas pembayaran kepada pihak ketiga oleh Daerah pada tahun anggaran yang lalu berdasarkan

Dalam perancangan kondensor PLTGU yang dibahas perancangan didasarkan dari pemilihan diameter tube, dan jarak antara tube, serta jumlah tube, adapun perancangan yang dihitung

Dalam hal ini, data yang dianalisis adalah hasil pengerjaan instrumen penilaian aljabar mengacu pada standar TIMSS oleh siswa pada lembar tes..

untuk berpartisipasi sebagai subjek penelitian saya mengenai “GAMBARAN STATUS KARIES GIGI DAN STATUS GIZI PADA ANAK SINDROM DOWN USIA 12-18 TAHUN DI SLB C KOTA MEDAN”..

Portal adalah suatu sistem yang terdiri dari bagian-bagian struktur yang paling berhubungan dan berfungsi menahan beban sebagai satu kesatuan lengkap. Sebelum

Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Palembang telah menerapkan tutorial sebagai salah satu metode problem-based learning fPBL) sejak tahun 2008. Terdapat beberapa

Dari kalimat ini, dapat kita ketahui bahwa hal yang akan dibahas dalam teks tersebut adalah pengaduan atau keluhan penulis terkait artikel tersebut yang penulis rasa tidak