• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN KARTU) SISWA KELAS IV A SDN 1 PERESAK KECAMATAN NARMADA KABUPATEN LOMBOK BARAT TAHUN AJARAN 2015/2016 - Repository UNRAM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN KARTU) SISWA KELAS IV A SDN 1 PERESAK KECAMATAN NARMADA KABUPATEN LOMBOK BARAT TAHUN AJARAN 2015/2016 - Repository UNRAM"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1.1 Hasil Observasi Kelas IV A SDN 1 Peresak
Tabel  4.9  Ringkasan  Data  Hasil  Evaluasi  Dan  Hasil  Observasi  DenganPenerapan Metode Index Card Math (Mencari Pasang Kartu) Siklus I dan II

Referensi

Dokumen terkait

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN) PADA SISWA KELAS

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu melalui strategi pembelajaran index card

Pembelajaran dengan model Index Card Match sebagai upaya untuk. meningkatkan keaktifan siswa dalam

Menurut Laela (2009), dalam skripsi yang berjudul “Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match (Mencari Pasangan) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi

Strategi Index Card Match (Mencari Pasangan) adalah suatu strategi. pembelajaran yang mengajak siswa untuk belajar aktif dan bertujuan

Strategi pembelajaran aktif index card match adalah strategi pembelajaran yang dilakukan dengan cara mencari pasangan sehingga setiap siswa mendapat satu kartu

Berdasarkan penelitian yang sebelumnya yang dilakukan oleh Lestari (2010), dengan “Penerapan strategi pencocokan Index Card Match untuk meningkatkan motivasi dan

Skripsi dengan judul “Penerapan Metode Index Card Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Hubungan antara Keadaan Awan dan Cuaca pada Siswa Kelas III SDN