PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR TAHFIDZ AL-QUR’AN SISWA DI KUTTAB AL-FATIH
SURABAYA SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1)
Program Studi Pendidikan Agama Islam
Oleh : ANJARWATI NIM: 20131550042
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS AGAMA ISLAM
ii
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR TAHFIDZ AL-QUR’AN SISWA DI KUTTAB AL-FATIH
SURABAYA SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1)
Program Studi Pendidikan Agama Islam
Oleh : ANJARWATI NIM: 20131550042
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS AGAMA ISLAM
iii
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dibahas dan dipertahankan didepan tim penguji skripsi Fakultas
Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surabaya pada:
Hari : Senin
Tanggal : 07 Agustus 2017
Tempat : Universitas Muhammadiyah Surabaya
Dan telah diterima sebagai persyaratan memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S1)
program studi Pendidikan Agama Islam.
Mengesahkan
Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surabaya
Dekan,
Isa Anshori, M.Ag.
Dewan Penguji
1. Ketua : Dr. M. Arfan Mu’ammar, M.Pd.I (...)
2. Penguji I : Drs. Mulyono Najamuddin, M.Pd.I (...)
iv
PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Anjarwati
Nim : 20131550042
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Menyatakan bahwa SKRIPSI ini secara keseluruhan adalah ASLI hasil penelitian
saya kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya dan disebutkan dalam
daftar pustaka.
Surabaya, 04 Agustus 2017
Yang Menyatakan
Materai Rp. 6000
Anjarwati Nim : 20131550042
v
Dekan Fakultas Agama Islam UMSurabaya
Di : Surabaya
Assalamualaikum Wr. Wb.
Setelah membaca, meneliti dan mengadakan perbaikan-perbaikan seperlunya,
maka saya berpendapat bahwa skripsi saudari:
Nama : Anjarwati
Judul :PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA
TERHADAP HASIL BELAJAR TAHFIDZ AL-QUR’AN SISWA DI KUTTAB AL-FATIH SURABAYA
Telah dapat diajukan sebagai persyaratan memperoleh gelar Sarjana Strata Satu
(S1) Program Studi Pendidikan Agama Islam. Harapan saya semoga dalam waktu
dekat yang saudari tersebut segera diadakan ujian Munaqosah Skripsi.
Pembimbing,
vi
KATA PENGANTAR
ا ِمــــــــــــــــْسِب ِﷲ
ميِحَّراا ِنَمْحَّرلا
Segala puji dan syukur hanya milik Allah , karena atas berkat rahmat dan
ridho-Nya jumlah sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang
berjudul: “Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Tahfidz Al-Qur’an
Siswa Di Kuttab Al-Fatih Surabaya”) Shalawat serta salam, semoga tetap
tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW , para keluarga, sahabat, dan para
pengikutnya yang telah membawa petunjuk kebenaran untuk seluruh umat
manusia, yang kita harapkan syafaatnya di akherat kelak.
Pada kesempatan kali ini, penulis mengucapkan ucapan terima kasih yang
sebesar-besarnya dan penghargaan yang setinggi – tingginya kepada yang
terhormat :
1. Bapak Dr. dr. Sukadiono,M.M. selaku rektor Universitas Muhammadiyah
Surabaya yang telah memberikan kesemapatan kepada penulis sehingga
skripsi ini dapat selesai.
2. Bapak Isa Anshori, M.Ag. selaku Dekan Fakultas Agama Islam yang
memberikan izin dalam melaksanakan penelitian.
3. Bapak Moch. Charis Hidayat, M.Pd.I. selaku Ketua Program Studi
Pendidikan Agama Islam yang memberikan kelancaran dalam pelaksanaan
penelitian.
4. Bapak Dr. M. Arfan Mu’ammar, M.Pd.I. selaku dosen Pembimbing yang
telah banyak meluangkan waktu serta memberikan pengarahan, sehingga
vii
5. Seluruh Bapak/Ibu dosen Universitas Muhammadyah Surabaya,
khususnya bapak/ibu dosen fakultas agama islam yang telah mendidik dan
memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis selama menempuh studi di
kampus ini.
6. Ustadz M. Taufiqqurrohman, S.T. selaku Kepala Kuttab Al-Fatih Surabaya
yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian di
Kuttab Al-fatih Surabaya
7. Para asatidz, guru iman dan Al-Qur’an serta para staff Kuttab Al-Fatih
Surabaya atas kerjasama sekaligus menjadi motivator dan teman diskusi
penulis selama melakukan penelitian di Kuttab Al-Fatih Surabaya
8. Bapak Sarmanto dan Ibu Surani, kedua orang tua saya yang selalu
menyempatkan mendoakan anaknya disetiap waktu, semoga selalu daalm
hidayah dan lindungan-Nya.
9. Suami tercinta dan tersayang Ach. Barizi,S.Pd. yang sudah memberikan
motivasi dan tak henti-hentinya untuk menyuport saya hingga terselaikan
skripsi ini.
10.Teman-teman seperjuangan dari Jurusan PAI 2013, terimakasih atas segala
kenangan, kerjasama, motivasi, dan bantuan dari kalian semuanya.
11.Semua pihak yang telah membantu, baik secara langsung maupun tidak
langsung yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.
Penulis menyadari, bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh
karena itu, saran dan kritik yang bersifat membangun dari berbagai pihak sangat
viii
ungakapan terima kasih, penulis hanya mampu berdoa. Semoga amal baik
Bapk/Ibu akan di berikan balasan yang setimpal oleh Allah SWT.
Akhirnya, Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
pembaca pada umumnya dan bagi penulis khususnya. Amin ya robbal’alamin.
Surabaya, 04 Agustus 2017
Penulis,
ix
D. Kegunaan dan Manfaat Penelitian ... 6
E. Penelitian Terdahulu ... 7
F. Definisi Operasional ... 8
G. Sistematika Pembahasan ... 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 11
A. LATAR BELAKANG KELUARGA ... 11
1. Latar belakang pendidikan keluarga ... 11
x
3. Latar belakang lingkungan keluarga ... 13
4. Pola pendidikan dalam keluarga ... 14
5. Pola asuh keluarga ... 16
6. Faktor yang mempengaruhi belajar ... 22
B. HASIL BELAJAR TAHFIDZ AL-QUR’AN ... 23
C. PENGARUH LATAR BELAKANG KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR TAHFIDZ AL-QUR’AN ... 26
BAB III METODE PENELITIAN ... 27
A. Metode Penelitian ... 27
B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 27
C. Populasi ... 28
D. Sumber Data ... 28
E. Teknik Pengumpulan Data ... 29
F. Teknik Analisis Data ... 30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 33
A. Gambaran Umum Kuttab Al-Fatih Surabaya ... 33
B. Sistem Pendidikan Kuttab Al-Fatih Surabaya... 40
C. Penyajian Data ... 45
xi
BAB V PENUTUP ... 75
A. Kesimpulan ... 75
B. Saran ... 76
DAFTAR PUSTAKA ... 78
xii
DAFTAR PUSTAKA
Al-Jabir, Syeikh, Mu’jam Al Wasith, Jeddah : Qomus Al Munir, 2010.
Alwi, Hasan , Kamus Besar Indonesia, Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional Balai Pustaka, 2005.
Ashari, Budi , Modul Kuttab Al fatih, Depok: Yayasan Kuttab Al Fatih, 2010.
Ashari, Budi dan Ilham, Sembodo, Modul Kuttab Al-Fatih, (Yayasa; Kuttab
Al-Fatih, Depok), Pelatihan Administrasi Kurikulum Iman
(Depok: Supporting System Bid.Kurikulum Iman, 2013.
B.Hurlock, Elizabeth, Perkembangan Anak Jilid 2.Ter.Agus Dharma,
Jakarta: Erlangga, 1992.
Darmawan, Deni, Metode Penelitian Kuantitati), Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2010.
Departemen RI, Al’Aliyy Al-Qur’an dan Terjemahannya, Bandung: CV.
Diponegoro, 2005.
Desmita, Psikologi Perkembangan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2012.
Djamarah, Bahri Saiful, Pola Komunikasi Orangtua dan Anak Dalam
Keluarga, Jakarta: Rieneka Cipta, 2004.
Hamalik, Oemar, Psikologi Belajar Mengajar, Bandung; Sinar Baru
Grasindo, 2002.
Hidayah, Rifa, Psikologi Pengasuhan Anak, Malanhg: UIN Malang Press,
2009.
xiii
Jiwandono,Sri Esti Wuryani, Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT Grasindo,
2006.
Khalid, Ahmad, Tarbiyatul Athfal fil Qur’anil Kariim, Riyadh: Maktabah
Hakim, 2015.
Mahmud,Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Pustaka Setia, 2011.
Musaheri, Pengantar Pendidikan, Yogyakarta: IRCiSoD, 2007.
Nirmalasari, Eka , Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Kecerdasan
Emosional Anak ( Kajian Kitab Tarbiyah Al-Aulad fi Al _islam
Karya Abdulloh Nasib Ulwan), Jurusan Kependidikan Islam
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UiN Sunan Kalijaga,
2014.
Poerwadarminta, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: PT. Balai Pustaka,
2011.
Priyono, Metode Penelitian Kuantitati, Sidoarjo: Zifatama Publishing: 2016.
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa
Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2005.
Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: PT.
Rineka Cipta, 2013.
Suboto, Suryo, Beberapa Aspek Dasar-Dasar Kependidikan, Jakarta: PT.
Rineka Cipta,2010.
Sugiyono, Metode Penelitian, Bandung : Alfabeta, 2011.
xiv
Tindaon, Yosi Abidin , Pengertian Pengaruh,
http://yosiabdianto.blogspot.co.id/2014/11/pengertian-pengaruh.html
Visi dan Misi , (http:// kuttabalfatih.com/web/profit/visi-misi/ diakses 8 Juni
2017, jam 11.45 WIB.
Yanto, Andri, Ilmu tajwid Lengkap, Jakarta: Yayasan Bisa, 2016.
Yusuf, Syamsul, Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja, Bandung: PT
