• Tidak ada hasil yang ditemukan

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - PENERAPAN METODE RESOURCE BASED LEARNING BAGI SISWA SLOW LEARNER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI KELAS INKLUSI SDN BOLO DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015/2016) - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - PENERAPAN METODE RESOURCE BASED LEARNING BAGI SISWA SLOW LEARNER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI KELAS INKLUSI SDN BOLO DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015/2016) - STAIN Kudus Repository"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Madrasahs as educational institutions with Islamic heritage have not been able to escape from the pattern of relationships that create gender bias in education systems

Nem a pártosság a politikai identitás egyetlen kifejeződése ( Leeper–Slothuus [2014]. Különösen fontos ezt tudni az olyan, némileg képlékeny pártrendszerekben,

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan pembelajaran menggunakan benda konkret yang berada di sekitar anak untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok

Penulisan Laporan akhir ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan pembayaran piutang usaha berdasarkan kontrak kerja yang diterapkan telah efisien dan efektif atau belum,

11 Dalam penelitian ini yang menjadi variabel dependen adalah kenyamanan dalam prestasi belajar

Dalam bab ini penulis menjelaskan mengenai hasil analisis data dari analisis laporan keuangan berupa neraca dan laporan laba rugi PT Johan Pratama mengenai sumber

Pilihlah salah satu dari empat alternatif jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan diri Anda dengan memberi tanda silang (X) pada kolom yang telah

Kecenderungan banyaknya stres kerja sedang pada pekerja shift I ini tidak sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Magdalena yang menguji perbedaan stres