• Tidak ada hasil yang ditemukan

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEMANDIRIAN SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEMANDIRIAN SISWA"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisis data, didapatkan nilai F untuk model OLS sebesar 69,289 maka variabel Komunikasi dan Motivasi secara bersama – sama menerangkan variabel kinerja karena F hitung

data yang ditunjukkan pada Tabel 6 dapat disimpul- kan bahwa perlakuan lamanya proses sterilisasi tidak berpengaruh nyata terhadap efisiensi bahan bakar kayu, karena F hitung <

Farida Rosiana Suwari. PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING DENGAN TEKNIK PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR DAN SIKAP POSITIF SISWA TERHADAP MATERI

keuangan perusahaan merupakan hasil dari suatu proses akuntansi yang dapat... digunakan sebagai alat untuk komunikasi dan juga digunakan sebagai

Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berhitung permulaan anak TK ABA Kraguman I Jogonalan Klaten melalui permainan kartu angka dan gambar,

Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan hasil penelitian adalah sebagai berikut. 1) Terdapat perbedaan pengaruh terhadap penggunaan model pembelajaran Group

The study of low- and medium-density particleboards made from fast-growing species (acacia. manii and sengon) demonstrated that they had good sound absorption at low

The result confirms theory of prospect, that changes in dividend policy have information content about future earnings (certainty effects of prospect theory), because the