InfinityJurnal Ilmiah Program Studi Matematika STKIP Siliwangi Bandung, Vol 4, No.1, Februari 2015
Teks penuh
Dokumen terkait
Kesimpulan dari penelitian tersebut yaitu pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran serta disposisi matematik siswa dengan pendekatan
Dengan memperhatikan kekhususan materi yang sesuai dengan kurikulum dan sesuai dengan tingkat kemampuan siswa ( Spesifik ), keterukuran indikator dari pemilihan
Dalam makalah ini telah dilakukan pengujian formal untuk hipotesis dari koefisien variansi konstan dalam regresi nonparametrik model (1.2), yaitu dengan melakukan sebuah
Berdasarkan pendapat beberapa pakar, Sumarmo (2010) merangkumkan indikator kemampuan komunikasi matematik yang meliputi kemampuan, b) menjelaskan ide, situasi dan relasi
Pada tahap ini terdapat beberapa kegiatan, antara lain: (1) Terdapat empat dosen yang berperan sebagai pengamat (observer) yang hadir; (2) Dosen model membuka
Makalah ini membahas tentang penerapan model pembelajaran ICARE (inroduction, connect, apply, reflect, dan extend) dalam tutorial online untuk meningkatkan kemampuan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang mendapat pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Brainstorming Round-Robin lebih
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa berpikir kreatif merupakan suatu proses yang melibatkan unsur-unsur orisinalitas (originality), kelancaran
