PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD
Teks penuh
Dokumen terkait
habis. Siswa yang belum menemukan pasangan diminta untuk berkumpul tersendiri.. 7) Guru memanggil satu pasangan untuk presentasi. Pasangan lain dan siswa yang
Agar pelaksanaan pendekatan pembelajaran aktif tipe Index Card Match ini dapat berjalan sesuai waktu yang telah direncanakan, guru dapat memberikan batasan waktu kepada
Materi pada pelaksanaan tindakan I ini adalah laporan keuangan pada perusahaan dagang. Pada pertemuan pertama, yakni 18 Februari 2012 guru membagi siswa kedalam
Berdasarkan perhitungan ES tersebut maka pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe index card match memberikan pengaruh yang sedang
Dimana guru menyiapkan beberapa konsep atau topik permasalahan yang cocok untuk digunakan pada satu bagian kartu soal dan kartu jawaban, kemudian siswa mencocokkan
Analisis statistika deskriptif dimaksudkan untuk 1) Analisis data aktivitas guru dilakukan dengan menentukan persentase aktivitas yang dilakukan guru selama proses
Model pembelajaran Cooperative Learning tipe Index Card Match (ICM) adalah model menacari pasangan kartu dan model ini juga adalah salah satu model pembelajaran kooperatif
0751 57420 SURAT PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Ade Safitri NIM/TM : 86144/2007 Program Studi : Pendidikan Matematika Jurusan :
