ART Setyorini, Tritjahjo DS Peningkatan Pemahaman dan Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah pembelajaran IPS dilakukan dan tes evaluasi diberikan pada materi aktivitas ekonomi dan sumber daya alam dengan metode PQ4R pada siklus I dapat diketahui hasil
Pada tes akhir tindakan siklus I diperoleh data bahwa dari 20 orang siswa yang mengikuti tes, terdapat 4 orang siswa yang belum memahami pengertian sifat-sifat
Pada siklus I, data hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa yang tergolong baik adalah 23,81%. Dalam keadaan semacam ini tentu sulit bagi siswa untuk dapat
1) Berdasarkan hasil observasi aktivitas guru pada siklus II, yaitu guru sudah mampu menguasai dan mengondisikan peserta didik agar aktif dan percaya diri selama proses
menunggu diluar sampai siswa selesai menyapu ruang kelasnya. Pada saat tes akhir siklus I, guru mengingatkan pada siswa agar mengerjakan soal tes secara individu dan
Pada pelaksanaan siklus III peningkatan aktivitas yang berupa atmosfer akademik siswa dalam mendiskusikan masalah-masalah yang diajukan dalam lembar kegiatan
Berdasarkan data hasil pengamatan Siklus 2, diketahui pelaksanaan tindakan pada siklus II yang teramati oleh peneliti antara lain (1) Hasil pengamatan aktifitas peserta
Hasil tes akhir siklus I dapat dilihat pada tabel 1 Berdasarkan data tersebut diketahui bahwa jumlah seluruh siswa yang mengikuti tes (N) 28 orang. 4 Penarukan pada siklus
