DAFTAR RUJUKAN
Ali, Mohammad Daud. 1990. Hukum Islam: Pengantar Ilmu Hukum dan Tata
Hukum Islam di Indonesia. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Alma, Buchari. dkk. 2009. Guru Profesional: Menguasai Metode dan Terampil
Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Arsyad, Azhar. 2008. Media Pembelajara. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Ary, Donald et.al. 1982. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan, penerjemah
Arief Furehan. Surabaya: Usaha Nasional.
Bungin, Burhan. 2003. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Dahlan, Moh. 2009. Abdulloh Ahmed An-Na’m Epistimologi Hukum Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Daradjat, Zakiah. dkk. 2008. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Dimyati dan Mudjiono. 1999. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain, Aswan. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2005. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif . Jakarta: PT Rineka Cipta.
Hamalik, Oemar. 2011. Proses Belajar mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Harjanto. 2005. Perencanaan pengajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Harsanto, Radno. 2007. Pengelolaan Kelas yang Dinamis. Yogyakarta: Kanisius.
Khanifatul. 2013. Pembelajaran Inovatif. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Majid, Abdul. 2008. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Margono, S. 2000. Metodologi Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Maunah, Binti. 2009. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Yogyakarta: Teras.
Moleong, Lexy J. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyadi. 2010. Evaluasi Pendidika, Malang; Uin-Maliki Press.
Mulyana, Deddy. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT REmaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2007. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Munandar, Utami. 2002. Kreatifitas dan Keterbakatan Strategi Mewujudkan
Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Naim, Ngainun. 2006. Sejarah Pemikiran Hukum Islam. Surabaya: eLkaf.
Nasution, S. 2006. Metode Research. Jakarata: Bumi Aksara.
Nik Haryati, Pengembangan Kurikulum Pendidikan agama Islam (PAI),
(Bandung; 2011)
Patoni, Ahmad. 2004. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bina Ilmu.
Pusat Bahasa Dapartemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar bahasa
Indonesia edisi ketiga. Jakarta: BalaiPustaka.
Sadirman. 2007. Interaksi dan Motivasi Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
Sanjaya, Wina. 2010. Strategi Pembelajaran berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina. 2010. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Group.
Sardiman. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
SM, Ismail. 2008. Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM : Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan. Semarang: Rasail Media Group.
Soemanto, Wasti. 1998. Psikologi Pendidikan, Jakarta, PT Rineka Cipta.
Sugiyono. 2006. Metodologi Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kulitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sujana, Nana. 1991. Media Pembelajaran. Bandung: CV Sinar Baru.
Sulistiyorini. 2006. Manajemen Pendidikan Islam. Surabaya: Elkaf.
Sunaryo. 1989. Strategi Belajar Mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Malang: IKIP Malang.
Surakhmad, Winarno. 1998. Pengantar Interaksi Mengajar Belajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metode Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Uhbiyati, Nur. 1997. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia.
Usman, M. Uzer. 2002. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Yamin, Martinis. 2008. Profesionalisme Guru dalam Implementasi KTSP. Jakarta: Gaung Persada Press.
