• Tidak ada hasil yang ditemukan

JADWAL KULIAH JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "JADWAL KULIAH JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

A1 A2 A3 C1 C2 C3 B1 B2 B3 A1 A2 C1 C2 E1 E2

1 07.00-08.40

Pr. Gmbr Teknik (AF/LKO)

Pr.Alat Peng Tek (LC/BO)

2 09.00-10.40

Pr. Gmbr Teknik (AF/LKO)

3 11.00-12.40

Pr. Gmbr Teknik (AF/LKO)

Pr. Material (YG/LMB)

Pr. Mek Flu (SR/LF)

4 13.20-15.00 Pr. Material

(YG/LMB)

Pr.Alat Peng Tek (BS/BO)

Pr. Mek Flu (SR/LF)

5 15.00-16.40 Pr.Alat Peng

Tek (BS/BO)

Pr. Material (YG/LMB)

6 17.00-18.40

1 07.00-08.40

Pr. Gmbr Teknik (SW/RM2)

2 09.00-10.40

Pr. Gmbr Teknik (AF/LKO)

3 11.00-12.40

4 13.20-15.00

5 15.00-16.40

6 17.00-18.40

Gambar Teknik (AF/303)

TOD (BN/RM2)

Termodinamika (SD/302)

Elemen MO (SW/RM1) KRS (TU/303)

A E

KBK (HS/302)

Pr. KBK (AP/Body)

Mek. Fluida (AF/302)

JADWAL KULIAH JURUSAN PE

SMESTER GASAL TAH

Semester 3 (Angkatan 2012)

Senin

Selasa

Hari/Jam

Semester 1 (Angkatan 2013)

A C B C

Pr. Tek Sepeda Motor

(BS/LSM)

No

Pr. KBK (AP/Body)

Tek. Sepeda Motor (BS/301)

Pr. TMB (LC/Engine)

Ilmu Pendidikan (TIM/RT2) Alat dan Pengukuran (LC/RM1)

TPD (SD/303)

Pr. TMB

TOD (BN/302)

Pr. TPD (SD/Body)

Pr. Tek Sepeda Motor

(MS/LSM)

Pr. Tek Sepeda Motor

(MS/LSM)

Pr. TMB (LC/Engine) Material Teknik (YG/303)

Tek. Sepeda Motor (BS/301)

K3 (MS/RM2)

K3 (MS/RM2) Alat dan Pengukuran (LC/RM1)

Pr. TMB (LC/Engine) Fisika (NAY/304)

Matematika (MT/RM2)

Pr. KBK (BN/Body)

Pr. Tek Sepeda Motor

(NW/LSM)

Ilmu Pendidikan (TIM/RT2)

Ilmu Pendidikan (TIM/RT2) KBK (HS/302)

Gambar Teknik (AF/303) TOD (BN/302)

(2)

1 07.00-08.40 Pr. LED (MS/BO2)

Pr. Gmbr Teknik (AF/LKO)

Pr.Alat Peng Tek (BS/BO)

Pr. Material (YG/LMB)

2 09.00-10.40 Pr.Alat Peng Tek (BS/BO)

Pr. LED (MS/BO2)

Pr. Gmbr Teknik (AF/LKO)

Pr. Material (YG/LMB)

Pr. Mek Flu (SR/LF)

3 11.00-12.40 Pr. Material (YG/LMB)

Pr. LED (MS/BO2)

Pr. Gmbr Teknik (SW/RM1)

Pr. KRS (TU/CHS)

Pr. Mek Flu (SR/LF)

4 13.20-15.00 Pr. Material

(YG/LMB)

Pr. Gmbr Teknik (SW/RM1)

Pr. KRS (TU/CHS)

5 15.00-16.40

6 17.00-18.40

1 07.00-08.40 Pr. Material

(YG/LMB)

Pr. LED (IS/LEO)

2 09.00-10.40 Pr. Material

(YG/LMB)

3 11.00-12.40 Pr.Alat Peng

Tek (LC/BO)

Pr. LED

6 17.00-18.40

PTK (KH/301)

PTK (KH/301) KRS (TU/302)

KRS (TU/302)

Pr. TMB (LC/Engine)

Rabu

Pr. Tek Sepeda Motor

(BS/LSM) Matematika (MT/RM2)

Material Teknik (YG/RM1)

Matematika (MT/RM2)

Termodinamika (SD/303)

Termodinamika (SD/303)

Pr. Aplikasi Kom (BN/LKO)

Pr. Tek Sepeda Motor

(BS/LSM)

KBK (HS/302) Pr. KBK

PTK (KH/302)

Bahas Inggris (YG/RM1)

Kamis

Pr. Aplikasi Kom (MT/LKO)

Ilmu Sosial Budaya Dasar (ISY/RT2) Ilmu Sosial Budaya Dasar (MJ/RT1)

Elemen MO (SW/304)

Elemen MO (SW/304)

Fisika (NAY/303)

Material Teknik (YG/RM1) Ilmu Sosial Budaya Dasar (MJ/RT1)

Tek. Sepeda Motor (BS/RM2) LED (TF/303)

(3)

1 07.00-08.40 Pr. KRS (TU/CHS)

2 09.00-10.40 Pr. KRS

(TU/CHS) 3 11.00-12.40

4 13.20-15.00

5 15.00-16.40

Catatan : 1. Mata kuliah teori 1 sks disarankan dengan tatap muka 2 jam/minggu selama 1/2 smt, atau 2 jam/2 minggu selama 1 semester 2. RM 1 s.d RM 2 = Ruang kuliah di Blok Mesin; LMB = Lab. Mekanika Fluida RT 1 dan RT 2 = Ruang Teater 1 dan 2

BO2 = Bengkel Oto. atas; 301,302,303,304 = Gedung Baru lantai 3;

LB= Lab Bahan; BSM = Bengkel Sepeda Motor; LKO = Lab. Komputer; LF = Lab Fisika; CS = Bengkel Chasi; 3. BILA TERDAPAT KETIDAKSESUAIAN, JADWAL MASIH DAPAT DIPERBAIKI KEMBALI

Nama-nama Dosen :

AP Agus Partawibawa, M.Pd. KH Kir Haryana, M.Pd. SR Sudarwanto, M.Eng.

AF Amir Fatah,M.Pd. LC Lilik Chaerul Y., M.Pd. SM Sutiman, M.T.

BT Dr. Budi Tri Siswanto, M.Pd. MS Moch. Solikin, M.Kes. WS Wardan Suyanto, Ed.D.

BS Bambang Sulistyo, S.Pd.,M.Eng. MT Martubi, M.Pd.,M.T. ZA Dr. Zainal Arifin, M.T.

BN Beni Setya Nugraha, M.Pd. MW Muhkamad Wakid, S.Pd.,M.Eng. YG Yoga Guntur Sampurno, M.Pd.

HS Prof. Dr. Herminarto Sofyan NW Noto Widodo, M.Pd. TF Tafakur, S.Pd.

IS Ibnu Siswanto, S.Pd.T. SD Sudiyanto, M.Pd. NAY Nirmala Adhi Yoga, M.Pd.

SK Dr. Sukoco, M.Pd. TU Dr. Tawarjono Us. SW Sukaswanto, M.Pd.

Dosen MKU

MJ Mujinem, M.Hum. ISY Iswahyudi, M.Hum PW Puji Wulandari K., M.Kn. EP Ekram P., M.Pd.

TMB (LC/304)

TMB (LC/304) Mek. Fluida (AF/303)

K3 (AP/RM2)

Mek. Fluida (AF/303) Pend. Pancasila (EP/RT2)

LED (TF/302)

Gambar Teknik (SW/RM1) Pend. Pancasila (PW/RT1)

Pend. Pancasila (PW/RT1)

Jum'at

(4)

B1 B2 D1 D2 A1 A2 A3 C1 C2 C3 B1 B2 B3 D1 D2 D3 S1 D3

Pr. EAD (TF/BO2)

Termodinamik a (SD/302)

Pr. EAD (TF/BO2)

Pr. SPT (MW/CHS)

Pr. EAD (TF/BO2)

Pr. SPT

(MW/CHS) Pr. AC (IS/BO)

Pr. AC (IS/BO)

Pr. AC (IS/BO)

Pr. TOL (SM/LEO)

Pr. SPT (MW/CHS)

Pr. TOL (SM/LEO)

Termodinamik a (SD/303)

Pr. TOL (SM/LEO)

Pr. Mek Flu (NAY/LMF)

Pr. LEO (MS/LEO)

Pr. Mek Flu (NAY/LMF)

Pr. LEO (MS/LEO)

Manajemen Industri Otomotif (ZA/304)

A

Manajemen Industri Otomotif (ZA/304)

Pr. Cat (NW/CHS)

Diagnosis Kendaraan (NW/303)

Statistika (TU/304) Alat Berat (BT/301)

Alat Berat (BT/301)

Peng. Polusi Kend. (SK/RM1)

REVISI 28 AGUSTUS 2013, 10.30 WIB

Kelas M

C B D

Mek. Fluida (NAY/301)

IAH JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF

GASAL TAHUN AJARAN 2013/2014

ngkatan 2012)

B D

Evaluasi Pembelajaran (MT/RM2) Peng Polusi Kendaraan (ZA/304)

Semester 5 (Angkatan 2011)

LEO (MS/RM1) Sistem AC (IS/RM2)

Pr. TMD (SK/Engine)

Sistem AC (IS/RM2)

Desain Oto (MW/LKO)

Teknologi Pengecatan (HS/302) Manajemen Industri Otomotif (ZA/304)

Manajemen Industri Otomotif (ZA/304)

Peng. Polusi Kend. (SK/RM1)

LEO (MS/303)

Bahasa Inggris (YG/RM2) Peng Polusi Kendaraan (ZA/304)

Evaluasi Pembelajaran (MT/RM2)

Statistika (TU/304)

TOD (BN/RM2)

(5)

Pr. AC (IS/BO) Pr. TOL (SM/LEO)

Pr. AC (IS/BO) Pr. TOL

(SM/LEO)

Pr. AC (IS/BO) Pr. TOL

(SM/LEO)

Pr. LEO (MS/LEO)

Pr. LEO (MS/LEO)

Pr. SPT (MW/CHS)

Pr. Mek Flu (SR/LF)

Pr. Mek Flu (SR/LF)

Pr. EAD (TF/BO2)

Teknologi Pengecatan (HS/302) Alat Berat (BT/301)

Pr. Cat (NW/CHS)

Pr. Diagnosis Kendaraan (TIM/BO) Alat Berat (BT/301)

Pr. Cat (NW/CHS) Metodologi Pendidikan (WS/301)

Bahasa Indonesia (SK/RM1)

Bahasa Indonesia (SK/RM1) Termodinamika (SD/303)

Diagnosis Kendaraan (SM/RM2) Pr. TMD

(ZA/Engine)

TOL (SM/RM2) Met. Pembelajaran (WS/301)

Pr. Cat (NW/CHS) TMD (SK/RM1)

TOL (SM/RM2)

Desain Oto (MW/LKO) Pr. TMD

(ZA/Engine)

Elemen MO (SW/304)

EAD (TF/RM2) Elemen MO (SW/304)

Desain Oto (MW/LKO)

Listrik dan Elektronika Otomotif (MS/RM1) Matematika (MT/RM2)

Pr. KRS (TU/Chasis)

Bahasa Indonesia (SK/RM1) TMD (SK/RM1)

SPT (MW/304)

(6)

Yogyakarta, 28 Agustus 2013

Ketua Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY

TTD

Martubi, M.Pd., MT.

NIP. 19570906 198502 1 001

Pr.Gambar Teknik (SW/RM1) Manajemen Pendidikan (KH/301)

Pr. Cat (BN/CHS) Manajemen Pendidikan (KH/301)

Pr. Cat (BN/CHS)

Mek. Fluida (SR/303)

Media Pendidikan (NW/302) Termodinamika (SD/RM2)

Desain Oto (MW/LKO)

Pr. TMD (SK/Engine) EAD (SR/RM2)

Gambar Teknik (SW/RM1) Media Pendidikan (NW/302)

(7)
(8)
(9)

Gambar

Gambar Teknik (AF/303)
Gambar Teknik (SW/RM1)
Gambar Teknik (SW/RM1)

Referensi

Dokumen terkait

Menurut McClelland (Wijono, 2012) terdapat tiga dimensi motivasi yakni: a) Motif kekuasaan (memberikan peran penting dalam meningkatkan sebuah organisasi). Motif kekuasaan

(2006) mengatakan pada proses pengomposan sebagian fosfor dihisap oleh mikroorganisme untuk membentuk zat putih telur dalam tubuhnya. Semakin banyak mikroorganisme akan

49 Kecamatan Tangen 1 SIKENES ( Sistem Koordinasi Administrasi Keuangan Desa ) 32 33 36 45 40 31 2 Kecamatan Karangmalang 2 Kecamatan Gondang 47 Kecamatan Sukodono Kecamatan

Sedangkan pada ukuran matriks data uji sebesar 137 × 1309 yaitu data uji dengan pemilihan fitur chi-square, setiap kernel pada metode klasifikasi SVM memiliki hasil akurasi yang

Jika Anda merasa bahwa jawaban yang Anda berikan salah dan Anda ingin mengganti dengan jawaban yang lain, maka Anda dapat langsung mencoret dengan memberikan tanda dua

Pengaruh Motivasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja.. Guru Sma Muhammadiyah

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) desain pengembangan bahan ajar IPA Terpadu pada materi getaran, gelombang dan bunyi dengan mengintegrasikan ayat Alquran berada

Berdasarkan pada paparan perspektif teori di atas, selanjutnya dapat dibuat alur pikir sebagai berikut: (1) analisis masalah pendidikan yang difokuskan pada tiga isu strategis,