• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus_Chukyu Kaiwa I_Gasal_2013_JPBJ.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus_Chukyu Kaiwa I_Gasal_2013_JPBJ."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

No.: FPBS/FM-7.1/07

SILABUS

CHUKYU KAIWA I

JP 203

Noviyanti Aneros, M.A.

Herniwati, S.Pd., M.Hum

Juju Juangsih, M.Pd.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI

SILABUS Chukyu Kaiwa I

Dibuat oleh:

Noviyanti Aneros, S.S., M.A. Herniwati, M.Hum. Juju Juangsih, M.Pd.

Bandung, September 2013 Menyetujui

Ketua Jurusan,

Dra. Neneng Sutjiati, M.Hum.

NIP. 196011081986012001

Telah diverifikasi dan divalidasi oleh Dosen Verifikator,

(3)

JP 203 CHUKYU KAIWA : S1, 2 sks, semester III

Mata kuliah Chukyu Kaiwa ! merupakan salah satu Mata Kuliah Perluasan dan Pendalaman (MKPP) yang wajib diikuti oleh semua mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Jepang pada semester III. Pembelajaran mata kuliah Chukyu Kaiwa I ini dapat diikuti oleh mahasiswa yang telah lulus mata kuliah shokyu kaiwa I dan shokyu II. Perkuliahan ini ditekankan pada keterampilan berbicara yakni dimaksudkan agar mahasiswa mampu menyampaikan ide dan pikirannya ke dalam bahasa Jepang secara lisan meliputi kemampuan berbahasa Jepang tingkat dasar III yang berhubungan dengan tema pendidikan, sosial, budaya dan bahasa. Untuk mengetahui tingkat penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan, selain Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS), evaluasi dilakukan pula terhadap kehadiran, partisipasi, dan tugas. Buku sumber utama yang dijadikan pegangan yaitu

(4)

SILABUS

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Chukyu Kaiwa I

Nomor Kode : JP 203 Bobot Sks : 2 sks Semester / Jenjang : 3/S-1

Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Perluasan dan Pendalaman (MKPP)

Jurusan : Pendidikan Bahasa Jepang Program Studi : Pendidikan Bahasa Jepang Status Mata Kuliah : -

Mata Kuliah Prasyarat : -

Dosen/Kode Dosen : Noviyanti Aneros, M.A./2618 Herniwati, M.Hum/2114 Juju Juangsih, M.Pd./2118

2. Tujuan

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu berkomunikasi dengan baik dalam bahasa Jepang sesuai dengan situasi/adegan yang ada dengan menitikberatkan pada situasi/adegan secara ilmu sosiolinguistik. Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan komunikatif dalam bentuk information gap activities, tanya jawab dan latihan.

3. Dekripsi Isi

(5)

4. Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan : Komunikatif, SCL

Metode : Information gap activities, tanya jawab dan latihan

Tugas : Setelah mendengarkan CD, memahami ungkapan yang sesuai dengan adegan, diharapkan dapat menggunakan tiga kemampuan lainnya, yaitu; (1) membaca, (2) menulis, (3) berbicara.

Media : CD ajar, gambar dan power point

5. Evaluasi

 Kehadiran dan partisipasi di kelas

 Tugas-tugas

 UTS

 UAS

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan I

Membahas:

1) Tujuan mata kuliah

2) Ruang lingkup mata kuliah

3) Kebijakan pelaksanaan perkuliahan 4) Kebijakan penilaian hasil belajar 5) Tugas yang harus diselesaikan

6) Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7) Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan. Pertemuan II – VII

Membahas :

2) Nihonjin no ie wo houmon suru : Bamen (Sutoorii Pikuchaa, Kaiwa, Nareeshon),

Intabyuu

(6)

3) Nihonjin no ie wo houmon suru: Kotoba no seiri, Akutibitii

4) Yorimichi no teian wo suru: Bamen (Sutoorii Pikuchaa, Kaiwa, Nareeshon),

Intabyuu

5) Yorimichi no teian wo suru: Kotoba no seiri, Akutibitii

6) Mise de chuumon wo suru : Bamen (Sutoorii Pikuchaa, Kaiwa, Nareeshon),

Intabyuu

7) Mise de chuumon wo suru: Kotoba no seiri, Akutibiti

Tugas : Membuat percakapan dan mempresentasikannya Pertemuan VIII : Ujian Tengah Semester (UTS)

Pertemuan IX – XV Membahas :

9) Fudoosanya de manshon wo sagasu : Bamen (Sutoorii Pikuchaa, Kaiwa,

Nareeshon), Intabyuu

10) Fudoosanya de manshon wo sagasu: Kotoba no seiri, Akutibitii

11) Taiken wo hanasu : Bamen (Sutoorii Pikuchaa, Kaiwa, Nareeshon), Intabyuu

12) Taiken wo hanasu: Kotoba no seiri, Akutibitii

13) Nihon no shuukan wo tazuneru : Bamen (Sutoori Pikuchaa, Kaiwa, Nareeshon),

Intabyuu

14) Nihon no shuukan wo tazuneru: Kotoba no seiri, Akutibitii

15) Reviu materi Fudoosanya de manshon wo sagasu, Taiken wo hanasu, Nihon no

shuukan wo tazuneru

Tugas : Membuat percakapan dan mempresentasikannya Pertemuan XVI : Ujian Akhir Semester (UAS)

7. Buku Sumber:

1. Nihongo Shuuchuu Toreeninggu Shokyu kara Chukyu e. Japan: Aruku.

Referensi

Dokumen terkait

Lebih rinci adalah bagian pemasaran harus meningkatkan perancangan strategi promosinya yang lebih baik, membuat bentuk promosi yang variatif dan media promosi yang

Setelah dilakukan proses Seleksi Sederhana sampai dengan tahapan Pembuktian Kualifikasi, dimana 5 (Lima) Dokumen Kualifikasi yang Lulus Evaluasi Persyaratan Administrasi Kualifikasi

Bayi baru lahir yang tidak bernapas atau apnea setelah dilakukan tindakan resusitasi awal membutuhkan tindakan resusitasi lanjutan pada penelitian ini yaitu ada 9 bayi, dan

Faktor-faktor yang berpengaruh pada proses distribusi suatu xenobiotika Fase Toksokinetik: Distribusi. 38 Faktor-faktor yang berpengaruh pada proses distribusi suatu xenobiotika

Alat ini menggunakan sensor accelerometer untuk mengetahui sudut kemiringan dari sensor yang diletakkan pada prototype box agar dapat diketahui kondisi dari

data yang diperoleh dari 30 orang responden hanya terdapat empat orang atau. sebesar 13,33 persen yang mendapatkan bantuan kesehatan dari

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus, karena atas berkat dan rahmatnya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pengembalian

Game tersebut berfungsi selain untuk hiburan dan refreshing namun berguna juga bagi perkembangan intelektual, karena game ini memadukan konsentrasi fikiran dan kecepatan tangan