Uji coba instrumen (kuesioner)
Sebelum kuesioner disebarkan kepada responden, ujicobakanlah lebih dahulu kepada sejumlah kecil responden. Ini gunanya untuk mengetahui validitas dan reliabilitas alat ukur dimaksud. Selain itu, ini juga bisa digunakan untuk mengetahui kemungkinan diterima atau ditolaknya hipotesis yang telah dirumuskan. Selain itu, jika ternyata dalam uji coba ini terdapat banyak kesalahan, maka peneliti bisa mengubah atau menyempurkannya.
Untuk menguji validitas dan reliabilitas kuesioner, anda harus :
1. Membuat kuesioner penelitian anda, bisa dalam bentuk pertanyaan (misal penelitian tentang hubungan pengetahuan sarapan dengan status gizi) atau dalam bentuk pernyataan (misal penelitian tentang hubungan sikap sarapan dengan status gizi).
2. Setelah membuat kuesioner, tentu kuesioner anda harus diisi oleh responden, semisal responden penelitian anda adalah siswa sekolah dasar (masuk kategori usia anak2), maka untuk uji validitas dan reliabilitas, anda bisa mengujikan kuesioner anda tidak disekolah tempat anda meneliti, bisa dilingkungan rumah anda asal karakteristik responden penelitian dan responden uji validitas dan reliabilitas anda hampir sama (masuk kategori usia anak2).
3. Jumlah responden untuk uji validitas dan reliabilitas kuesioner anda minimal ada 30 responden.
4. Setelah kuesioner anda sudah terisi semua anda bisa mengujinya menggunakan program aplikasi statistik SPSS untuk Windows.
5. Untuk mendownload program SPSS for Windows :
KLIK DISINI
Disini saya menggunakan SPSS for Windows (Versi 15) untuk menjelaskan cara uji validitas dan reliabilitas.
Selanjutnya setelah anda sudah memiliki program SPSS for Windows. Lakukan uji validitas dan reliabilitas anda menggunakan program tersebut, caranya :
1. Buka program tersebut
Keterangan :
-p1-p10 adalah pertanyaan/pernyataan (disini jumlahnya 10 butir) -Total adalah total skor dari setiap pertanyaan
-Untuk measure sebenarnya tidak berpengaruh (terserah bisa menggunakan scale/ordinal/nominal) tetapi untuk kamanan aja, measure disamakan dengan data penelitian anda.
Keterangan :
-Disini jumlah sampel/responden uji coba adalah 30 orang
-Disini data saya berupa ordinal, dengan jawaban benar (mendapat skor 3) , jawaban kurang benar (mendapat skor 2), jawaban tidak benar (mendapat skor 1).
-Skor diisi dari Pertanyaan 1 - 10 : Dari Kiri ke Kanan
4. Untuk mendapatkan total skor caranya seperti ini (lihat gambar)
Klik TRANSFORM => COMPUTE VARIABEL
Keterangan :
-Pada TARGET VARIABLE diisi TOTAL
-Pada NUMERIC EXPRESSION diisi p1 + p2 + p3 + p4 + p5 + p6 + p7 + p8 + p9 + p10 -Lalu klik OK
Klik ANALYZE => CORRELATE => BIVARIATE
Keterangan :
-Masukkan p1-p10 dan TOTAL ke kotak "VARIABLES" -Lakukan "CENTANG SEPERTI GAMBAR" => Lalu klik OK
Keterangan :
** : hubungan sangat kuat (sangat valid) * : hubungan kuat (valid)
-Untuk menentukan pernyataan/pertanyaan kuesioner kita valid atau tidak, caranya adalah:
Tentukan/cari Derajat Kebebasannya (db) dengan rumus db=N-2. N adalah jumlah sampel/responden uji coba. Dari uji coba diatas, diketahui jumlah sampel/responden berjumlah 30 orang. Maka di dapatkan Derajat Kebebasan (db) = 30-2 = 28.
Setelah didapatkan Derajat Kebebasan, maka bandingkan r hitung dengan r tabel dengan melihat derajat kebebasannya. Jika r hitung > r tabel maka dinyatakan VALID.
-Yang di bunder merah berarti soal pertanyaan/pernyataan valid (p1,p2,p3,p4,p5,p6,p7,p8), karena r hitung > r tabel (r hitung > 0,361)
Keterangan :
N : Jumlah Sampel/Responden Uji Coba (disini jumlahnya 28), didapatkan dari rumus Derajat Kebebasan (db) = N - 2.
r : Koefisien Korelasi/Kekuatan Hubungan (Bila pada NILAI TOTAL r >0,361 , soal pertanyaan/pernyataan dianggap VALID)
Dalam bentuk MS WORD bisa anda Download di sini : KLIK DISINI
Klik ANALYZE => SCALE => RELIABILITY ANALYSIS
-Pindah p1 + p2 + p3 + p4 + p5 + p6 + p7 + p8 + p9 + p10 => ke Kolom "ITEMS" -PERHATIAN!!! (ITEM TOTAL TIDAK DI MASUKKAN / DI PINDAH)
-Lalu klik OK
11. Maka akan muncul seperti ini (lihat gambar)
