• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 0807815 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 0807815 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Dony Sugianto, 2014

Pengembangan Multimedia Flipbook Untuk Pembelajaran Dasar Teknik Digital

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arsyad, Azhar. (2011) Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo

Asyhar, Rayandra. (2011). Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran.

Jakarta: Gaung Persada.

Candiasa, I Made, 2004. “Pembelajaran Dengan Modul Berbasis Web”. Jurnal

Pendidikan dan Pengajaran IKIP Singaraja No.3 Th.XXXVII, Juli 2004. Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Pendidikan MIPA IKIP Singaraja.

Gunadarma, Ananda. 2011. “Pengembangan Modul Elektronik Sebagai Sumber

Belajar Untuk Mata Kuliah Multimedia Design”. Skripsi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.

.

Gunawan, Dedi. 2010. “Modul Pembelajaran Interaktif Elektronika Dasar Untuk

Program Keahlian Teknik Audio Video Smk Muhammadiyah 1 Sukoharjo

Menggunakan Macromedia Flash 8”. Jurnal KomuniTi, Vol. 2, No. 1, Juni

2010. Teknik Elektro Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hadibin, Mochamad Miswar. 1012. “Pembangunan Media Pembelajaran Teknik

Komputer Jaringan Kelas X Semster Ganjil Pada Sekolah Menengah

Kejuruan Taruna Bangsa Pati Berbasis Multimedia Interaktif Ijcss”.

Indonesian Jurnal on Computer Science - Speed - FTI UNSA - ijcss.unsa.ac.id

Munadi, Sudji. 2013. “Pengembangan Modul Pembelajaran Konstruktivistik

Kontekstual Berbantuan Komputer Dalam Mata Diklat Pemesinan”.

Artikel Ilmiah Tugas Akhir. Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.

Nazeri. 2013. “Penggunaan e-FlipBook dalam Topik Elektrik dan Elektronik:

Inovasi dalam Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi PISMP RBT”.

Prosiding Seminar Penyelidikan IPG Zon Timur Vol 1, No 1 (2013).

Nurseto, Tejo. 2011. “Membuat Media Pembelajaran Yang Menarik”. Jurnal

Ekonomi & Pendidikan Volume 8 Nomor 1. Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta.

Ramdania, Diena Randa. 2013. “Penggunaan Media Flash Flip Book Dalam Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Untuk Meningkatkan

(2)

39

Dony Sugianto, 2014

Pengembangan Multimedia Flipbook Untuk Pembelajaran Dasar Teknik Digital

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Saputro, Ardhi. 2009. “Pengembangan Modul Elektronik Untuk Mata Kuliah

Dasar-Dasar Fotografi”.Skripsi Jurusan Kurikulum dan Teknologi

Pendidikan-Universitas Negeri Jakarta.

Salsabila, Rizky Prima Elisa Galuh. 2013. “Pengembangan Modul Elektronik

Fisika Sebagai Media Instruksional Pokok Bahasan Hukum Newton Pada

Pembelajaran Fisika Di SMA”. Jurnal Pembelajaran Fisika Issn

2301-9794 2013. Universitas Jember

Sitepu, B.P. 2006. “Penyusunan Buku Pelajaran”, Jakarta: Verbum Publishing

Sudjana dan Rivai. (2005). Metoda Statistika. Bandung: PT. Tarsito

Depdiknas. 2008. Pengembangan Bahan Ajar. Sosialisasi KTSP 2008. [Online].

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN PLC BERBASIS KONVEYOR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMKN 12 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Elektronika Dasar Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penggunaan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Moodle Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Menggunakan Alat Ukur Listrik dan Elektronik Di

Perbandingan Implementasi Media Pembelajaran Ispring Suite Dengan Courselab Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Penerapan Konsep Dasar Listrik Dan Elektronika Di

Penelitian ini bertujuan unutk mengetahui seberapa besar pengaruh media flash dalam meningkatkan hasil belajar siswa dengan perbandingan pembelajaran menggunakan

IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIP BOOK MAKER PADA PEMBELAJARAN PENGGUNAAN ALAT UKUR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMKN 1 CIMAHI ”!. Universitas Pendidikan

PENGARUH PENGGUNAAN MATLAB SIMULINK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MACAM-MACAM MODULASI SINYAL ANALOG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pemahaman pada siswa yang memperoleh pembelajaran Quantum tipe Visual Auditory Kinesthetic (VAK) berbantuan media flash flip book